苏教版二年级语文【上册】综合检测试卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前苏教版二年级语文【上册】综合检测试卷 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、看拼音写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我是超级魔法师。我会照样子变化。1例:照相照相机洒水 ( ) ( ) ( )2例:奶牛牛奶山上 ( )( ) ( )2、补充成语。( )衣( )食 满不(

2、 )( ) 五( )十( )物产( )( ) 成( )结( ) ( )马平川 ( )日千里 ( )面( )方 ( )全( )美3、填空。1.( )( )好问 勤奋( )( ) 博采( )( ) 万众( )( ) 揠苗( )( ) 守株( )( ) 众志( )( ) 群山( )( )2. ( )的珍珠 一( )邮票 精美的( ) ( )的孩子 一( )大镜子 嫩绿的( )4、我会查字典。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、抄写词语。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。前人栽树 更进一步 鲜艳的 羽毛万事俱备 后人乘凉 快乐的 红旗千里之行 只欠东风 丰满

3、的 北风百尺竿头 始于足下 呼呼的 时光 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、按要求,写句子。1.从早到晚,家里总是很冷清。(照样子,写句子) _总是_2.自己 修 我们 就能 台灯 了(连词成句) _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下列词语排排序。(填序号)(1)清晨 正午 午夜 傍晚 _ _ _ _(2)打开网页 浏览内容 开机 关机 _ _ _ _(3)笔 学生文具 钢笔 文具 _ _ _ _ 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。 为别人着想 提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;

4、小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。 _ _ _ _2、口语交际。 元旦快要到了,小红放学后去小刚家排练文艺节目去了。请你代小红给妈妈写一张留言条,告诉妈妈下班后到小刚家接她。 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读我要的是葫芦片断,回答问题。 细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!种葫芦的人每天都要去看几次。1.这段话有_句。 2.单选题。(1)文中描写葫芦藤样子用的词语是( ) A.可爱 B.雪白 C.细长(2)文中描写花儿颜色的词语是( ) A.可爱 B.雪白 C.细长3.填入恰当的词语。 ( )的葫芦藤 ( )

5、的绿叶 ( )的小花 ( )的小葫芦 4.第_句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第_句写了小葫芦的数量,第_句写了那个人关心小葫芦。 5.联系全文说说最后那个人为什么没有得到葫芦? _ _ _2、阅读我是什么,回答问题。 我会变。太阳一晒,我就变成(气 汽)。(生 升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘 漂)浮。有时(候 后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。 我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠( )下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球( )下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我又变成小花朵( )下来,人们又管我叫“雪

6、”。 平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( ),( ),( )。 有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(mi m)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 小朋友,你们猜猜,我是什么?1短文共有_ 段话,第2自然段有_句。2.选择正确的字和读音在括号里打“”。3.太阳一晒,我会变成_、_。遇到冷风,我可能会变成_、_或者_。4在第2自然段的括号里填上合适的动词。5.我会从短文中找出以下词语的反义词。 暴躁-( ) 好事- ( )6选择正确的词语填在第三自然段的

7、括号里(填序号)。 散步 睡觉 跳舞 开大会 唱歌 奔跑7.第4自然段是围绕哪句话写的?请用“_”将它画出来。3、读读想想,我快乐! 放小鸟 姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。 突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。 我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。 我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_。”然后欢叫着飞向林中。1小鸟是什么样子的呢?请用“_”在文中画出来。2“我把它放进笼子

8、里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在括号里打上“”。(1)小鸟生病了。 ()(2)小鸟不喜欢我。()(3)小鸟想念妈妈和同伴了。()3小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么呢?发挥你的想象,写在文中横线上吧。4你想对小作者说点儿什么呢? _ 九、习作(本题共计25分)1、习作天地。 关于小老鼠的故事有很多,你能发挥你的想像来写一写吗?比如:聪明的小老鼠、爱冒险的小老鼠、爱吹牛的小老鼠、调皮的小老鼠第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:棉花 消息 追赶 未来 世界 呼唤 浇水 哥哥 渐渐二、基础知识(共4大题,每题5分,共计

9、20分)1、答案:1、洒水车 洗衣洗衣机(答案不固定) 2、上山 蜜蜂蜂蜜(答案不固定)2、答案:(丰)衣(足)食 满不(在)(乎) 五(光)十(色) 物产(丰)(富) 成(群)结(队) (一)马平川 (一)日千里 (四)面(八)方 (十)全(十)美3、答案:勤学 好学 众长 一心 助长 待兔 成诚 环绕 无数 枚 贺卡 可怜 面 小草4、答案:一 5 世界 灬 16 燕子 彡 15 电影三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略,根据书写给分四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案略五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1.王明总是认真写作业。2.我们就

10、能自己修台灯了。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1) (2) (3)示例:七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案略2、答案略,酌情给分八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:数数就知道。正确答案:四2.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正确答案:(1)C(2) B3.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正确答案:细长 茂盛 雪白 可爱4.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正确答案:一, 二,四5.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正确答案:葫芦的叶子生虫子了,他不治,最后叶子被虫子吃光了,所以没有得到葫芦。2、答案:1. 解析:数数就知道了。 答案:五,4句话2. 解析:根据所学的生字和词语来选。答案:汽 升 候 飘3. 解析:仔细读第一、二自然段,理解写了什么内容

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