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1、第三单元 收入与分配 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 宏观把握 体系建构 2 2 平衡或不平衡 促进社会公平 改善人民生活 促进资源 合理配置 促进国民 经济平稳运行 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 宏观把握 体系建构 3 第七课 个人收入的分配 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 考情概览 备考定向 5 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情
2、概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 考情概览 备考定向 6 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 真题体验 学情自诊 7 12345 1 2018 江苏 最低工资制度旨在保护低收入劳动者的合法权益 因 此最低工资应高于劳动力市场供需平衡时的工资水平 2017 年 我国有22 个地区提高了最低工资标准 在其他条件不变的情况 下 下图中 P代表劳动力价格 Q代表劳动力数量 D S分别代表需 求曲线和供给曲线 P1 P2分别表示变化前后的劳动力价格 能正 确反映这一变化的是 答案解析解析 关闭 本题考查社会
3、公平的知识 上调最低工资标准 会导致劳动力的价格上 涨 同时最低工资是高于劳动力市场供需平衡时的工资水平 故选A项 B项中P1为低于市场供需平衡时的工资水平 错误 C项中的P1 P2都低于 市场供需平衡时的工资水平 错误 D项中P1等于市场供需平衡时的工资 错误 答案解析 关闭 A 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 真题体验 学情自诊 8 12345 2 2015 江苏 据统计 2014年全国居民新增财产性收入40 来自房 地产 17 来自银行理财 16 来自存款 12 来自股票 其他来自信 托 基金 保险等 对该经
4、济现象的正确解读是 体现按生产要素分配 居民投资风险不断降低 再分配更加注重公平 居民财产配置趋向多元 A B C D 答案解析解析 关闭 材料中的各种理财方式均为按生产要素分配 应选 材料中多种理财方 式表明居民投资理财方式多样化 应选 材料没有涉及投资风险的变化 也没有涉及再分配及公平 不选 答案为B项 答案解析 关闭 B 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 真题体验 学情自诊 9 12345 3 2014 海南 党的十八届三中全会通过的 中共中央关于全面深 化改革若干重大问题的决定 提出赋予农民更多的财产权利 下
5、 列举措中能够通过扩大财产权利而使农民增收的是 A 推进农民住房财产权的抵押 担保和转让 B 稳定农村土地承包关系 发展多种形式规模经营 C 改革农业补贴制度 完善粮食生产区的利益补偿机制 D 对农村集体土地所有权进行确权登记 答案解析解析 关闭 推进农民住房财产权的抵押 担保和转让 既扩大了农民的财产权 又能 够增加收入 A项符合题意 稳定农村土地承包关系 土地仍然归集体所 有 并没有扩大财产权 B项不符合题意 改革农业补贴制度 完善粮食生 产区的利益补偿机制 能够增加农民收入 但没有扩大财产权 C项不符合 题意 对农村集体土地所有权进行确权登记 不会改变土地所有权 更不会 直接增加农民收入
6、 D项不符合题意 答案解析 关闭 A 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 真题体验 学情自诊 10 12345 4 2014 四川 M村在确认村民的土地经营权等权属后 将1 000亩土 地的经营权流转给T公司 用于种植蔬菜和花卉 每户村民按850斤 大米 约1 400元 亩 年的标准领取租金 对此认识正确的是 村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造了价值 土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有 村民通过土地经营权流转所获收入属于非农业劳动收入 土地经营权流转能使市场有效发挥配置土地资源的作用 A B C
7、D 答案解析解析 关闭 流转土地经营权 获取非劳动收入 按土地 资本 劳动等生产要素分 配 村民获得租金属于按生产要素参与分配所得 观点是错误的 观 点是正确的 农村的土地流转后 所有权仍属于集体 观点是错误的 土 地经营权流转后 土地进入市场 能使市场有效发挥配置土地资源的作 用 符合题意 答案解析 关闭 D 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 真题体验 学情自诊 11 12345 5 2018 天津 新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长 的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 请按示例列举我国社会主要
8、矛盾的具体表现 完成下表 答案示例 人民需要更满意的收入 整体收入水平不高 收入 分配差距较大 人民需要更优美的环境 生态环境总体质量 不高 部分地区环境污染还比较严重 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 真题体验 学情自诊 12 12345 解析 解答本题的关键是把握新时代我国社会主要矛盾的具体表 现 本题带有一定的开放性 需要结合我国的实际情况 既指出美 好生活需要 也指出不平衡不充分的具体体现 可以从收入愿望与 收入差距 优美环境与环境污染等角度分析 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览
9、备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 考点扫描 分层突破 13 考点一考点二 分配制度 1 是什么 按劳分配的含义 按生产要素分配的内容 1 按劳分配的含义 按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费 品分配的基本原则 2 按生产要素分配的内容 在我国社会主义初级阶段 发展社会 主义市场经济 还要完善按要素分配的体制机制 让劳动 资本 技术 管理等生产要素参与分配 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 考点扫描 分层突破 14 考点一考点二 2 为什么 为什么要实行按劳分配 为什么要完善按要素分配 的体制机制 1
10、 实行按劳分配的必要性 前提条件 生产资料公有制 物 质基础 生产力水平总体不高 直接原因 社会主义条件下人们 劳动的性质和特点 实行按劳分配的重要意义 有利于充分调动劳动者的积极性和创 造性 激励劳动者努力学习科学技术 提高劳动技能 促进社会生产 的发展 体现了劳动者共同劳动 平等分配的社会地位 2 实行按生产要素分配的依据 生产要素参与分配 是对市场经 济条件下各种生产要素所有权存在的合理性 合法性的确认 体现 了国家对公民权利的尊重 对劳动 知识 人才 创造的尊重 这 有利于完善按要素分配的体制机制 让一切创造社会财富的源泉充 分涌流 有利于增加居民收入 推动经济发展 必修1 第七课 个
11、人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 考点扫描 分层突破 15 考点一考点二 疑点微拨 1 按劳分配适用于公有制范围内 生产要素按贡献参与分配适用 于非公有制范围内 试判断 点拨 按劳分配只适用于公有制经济范围 但在公有制经济范围 内却不仅仅存在按劳分配 也存在按生产要素分配 详见下表 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 考点扫描 分层突破 16 考点一考点二 2 按劳分配所得都是劳动所得 生产要素按贡献参与分配都是非 劳动所得 试判断 点拨 必修1 第七课 个人
12、收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 考点扫描 分层突破 17 考点一考点二 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 考点扫描 分层突破 18 考点一考点二 典例剖析 2016 天津 中共中央 国务院关于深化体制机制 改革 加快实施创新驱动发展战略的若干意见 强调 要鼓励各类 企业通过股权 期权 分红等激励方式 调动科研人员创新积极 性 实施股权激励方式 A 是我国分配制度的重大变革 B 是生产要素按贡献参与分配的体现 C 是我国按劳分配制度的完善与发展 D 保障了科研
13、人员在企业发展中的主体地位 答题规范 选B 该题是对我国分配制度的考查 在股权激励机 制下实行的分配属于按生产要素分配中的按技术要素分配 不是按 劳分配 也不属于分配制度的改革 排除A C两项 选B项 劳动者在 企业发展中处于主体地位 科技人员只是劳动者的一部分 D项说法 错误 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 考点扫描 分层突破 19 考点一考点二 广深视角 1 股权激励 随着公司股权的日益分散和管理技术的日益复杂化 世界各国的 大公司为了合理激励公司管理人员 创新激励方式 纷纷推行了股 票期权等形式的股权激励机制
14、 股权激励是一种通过经营者获得 公司股权形式给予企业经营者一定的经济权利 使他们能够以股东 的身份参与企业决策 分享利润 承担风险 从而勤勉尽责地为公 司的长期发展服务的一种激励方法 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 考点扫描 分层突破 20 考点一考点二 2 社会分配结构 橄榄型 分配格局指的是低收入者和高收入者相对较少 中等收 入者占多数的收入分配结构 与 橄榄型 分配结构相对的是 金字 塔型 分配结构 即低收入者占大多数的分配结构 这是一种两极分 化的分配结构 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构
15、 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 考点扫描 分层突破 21 考点一考点二 3 非劳动收入 非劳动收入是指劳动收入以外的通过其他途径获得的各种收入 主要包括财产性收入 经营性收入 转移性收入和其他收入等 其中 财产性收入是指各种投资收入 如投资所得股份分红和股 息 购买国债所得债息 股票市场炒股所得 银行存款利息 以及 凭借各种知识产权 土地房产权 如技术发明成果 专利折合股份 所得分红 商标商誉转让所得收入 稿费之外另付的版税 土地 使用权转让所得 房租等 等所得收入 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫
16、描 分层突破 考点扫描 分层突破 22 考点一考点二 效率与公平 一 收入分配公平 1 是什么 收入分配公平的表现 要求 1 表现 收入分配公平是社会公平的基本内容 2 收入分配公平 要求收入分配相对平等 即要求社会成员之间 的收入差距不能过大 要保证人们的基本生活需要 2 为什么 实现收入分配公平的原因 收入分配公平 是中国特色社会主义的内在要求 是实现共同富 裕的体现 必修1 第七课 个人收入的分配 宏观把握 体系建构 考情概览 备考定向 真题体验 学情自诊 考点扫描 分层突破 考点扫描 分层突破 23 考点一考点二 3 怎么办 实现收入分配公平的举措 一个 保证 两项 举措 1 制度保证 坚持和完善按劳分配为主体 多种分配方式并存的 分配制度 为我国实现社会公平 形成合理有序的国民收入分配格 局提供了重要的制度保证 2 重要举措一 增加居民收入 着重保护劳动所得 鼓励勤劳守法 致富 坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长 在劳动生产 率提高的同时实现劳动报酬同步提高 是实现社会公平的重要举 措 3 重要举措二 要促进收入分配更合理 更有序 扩大中等收入 群体 增加低收入者收入
