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1、2019-2020年高三语文下册第一次月考试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟。一、（15，每小题3分）下列各组词语中，读音完全相同的一组是（）咯血/咳嗽殷红/湮没瞠目/螳臂当车诘问/佶屈聱牙箴言/斟酌蛊惑/商贾船舷/扣人心弦噱头/空穴来风荨麻/徇私整饬/炽烈辍学/绰绰有余 解数/解甲归田 吱声/龇牙 戏谑/琐屑 惬意/锲而不舍结合/开花结果下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）嘉奖必须品防微杜渐一踏糊涂告磬掉胃口大有稗益脍灸人口真谛金钢钻平心而论绵里藏针调济泊来品砰然心动无耻滥言下列句子中标点使用正确的一项是（）“还来不来啊？你们！”小
2、敏站在电影院门口焦急地看着手表，“电影马上就要开始了，我先进去了！”直到十几天后，这才陆续地知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁：大家所知道的就是这些。以社会关爱为主题的电影美丽女孩的原型，是栾川县城关一小女生张祖瑛。食品安全问题，应该引起全社会的高度重视，俗话说：“人多力量大嘛。”下列各句中，没有语病的一句是（）王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。B这篇文章集中分析了形势，辩证地回答了在大开放、大交往、大融合的世界里，我们迫切需要用一种全新的观念来协调各种关系。C听说博士村
3、官潘晓聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。D通过仪器来观察世界开阔了人们的视野，由此也改变了我们对物质世界的认识。5下列有关文学常识的表达，不正确的一项是A陶渊明的诗歌按内容可以分成田园诗和山水诗。后代诗人像王维、孟浩然、李白、杜甫等都受到他精神品格的影响，从他的诗中得到了艺术的养料。B建安时期是文学的自觉时代，也是文人五言诗创作的繁荣时期，创作成绩最大的是曹家父子及以王粲、刘桢为代表的建安七子。C汉代散文可分为史传文、政论文、赋三类。其中赋以铺叙、描写较多为其特色，司马相如是西汉最有代表性的赋家。D唐宋两代是我国古代散文发展的高峰期
4、，以韩愈、柳宗元为代表的“唐宋八大家”既继承了先秦两汉散文的优良传统，又吸收了六朝文学抒情写景、语言修辞方面的艺术经验。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，回答6-8题。来自蝴蝶翅膀的创意IMOD（干涉仪调节器显示技术）是一种新的显示技术，即便是在阳光照射下，它也能使手机的显示器清晰锐丽。 它展现色彩的过程与蝴蝶翅膀的闪闪发光原理相同。 下次你买手机的时候，可以仔细看看显示面板。因为这个矩形的小显示器将可能赋予“蝴蝶效应”新意义，当然这是在一切进展都如美国高通公司所希望的那样顺利为前提的。在气象学中，“蝴蝶效应”原意是蝴蝶扇动一下翅膀，可能会带来飓风或者其他意想不到的巨大后果，意指在一个系
5、统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应。其实，IMOD与“蝴蝶效应”毫无关系，但这种采用了一组微观显示结构的技术却能产生出热带蝴蝶翅膀上的绚丽光彩。高通公司相信，它们的技术比起今天占主导地位的液晶显示（LCD）技术来有很多优势。显然，这项有着诸多优势的显示技术一旦登陆市场，可能真的会引起意想不到的“蝴蝶效应”。最重要的一点是IMOD技术会让手机电池减轻不少负担。这一特质将能使手机满足人们更多的需求，因为越来越多的人喜欢用手机上网、做文字记录、玩游戏、看电影和听音乐。这些功能对于必须使用背光才能阅读的LCD显示器是个不小的挑战，而IMOD显示器只需要反射周围光就可使用，这一点
6、就非常利于电池管理。“IMOD显示器仅消耗手机电池6%的电量，这近乎是LCD耗电量的一半。”高通业务发展副总裁詹姆斯凯西说。这意味着，即便是在微光环境下使用辅助背光，一部装配有IMOD显示器的手机在同样电力供应下还是会大大延长使用时间。“在一次典型使用环境模拟中，我们测算出一部装配有IMOD显示器的手机显示视频的时间为140分钟，而装配有LCD显示器的手机只有50分钟。”他补充道。由于依靠反射光，所以IMOD在强光环境下也易于显示。大多数LCD显示器在强光下会变黑而看不清楚，而IMOD则会更清晰鲜艳。“如果你使用手机看电影、小说、照片，你当然需要在不同的环境里有着同样的显示质量。”凯西说。IM
7、OD显示器可在10微秒之内控制其最基本显示单元的开闭，这几乎是LCD显示器的1000倍，这就是说IMOD更适合播放视频。而且IMOD显示器与LCD同样耐用，高通公司曾经对显示单元做过至少120亿次的开关实验，这相当于无故障持续使用7年。当然，还有许多其它的LCD的替代选择，如OLED显示器、电子纸“e-paper”等。它们或多或少都分别具备较低能耗、快速响应、强光条件下高可视性等特性，但没有一款产品能像IMOD显示器那样集成了所有这些优点。这也正是高通公司充满信心的原因。（节选自2007年11月29日科技日报，有删改）6下列对“蝴蝶效应”的理解，不正确的一项是A“蝴蝶效应”原是气象学中的一个名
8、词，指蝴蝶扇动一下翅膀，可能会带来意想不到的巨大后果。B“蝴蝶效应”意指在一个系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应。C“蝴蝶效应”是指手机显示器采用的一种能使显示器产生蝴蝶翅膀般的绚丽光彩的技术原理。D“蝴蝶效应”是借指IMOD（干涉仪调节器显示技术）一旦登陆市场可能会引起的一种意想不到的效应。7根据文意，下列对“IMOD技术”所具有的优点的表述，符合原文意思的一项是AIMOD显示器的显示单元曾经受过至少120亿次的开关实验，可以确保手机持续使用7年无故障。BIMOD技术会让手机电池减轻不少负担，这一特质使手机满足了人们更多的需求，因为采用了IMOD技术的手机只需要反射
9、周围光就可使用。CIMOD显示器可在10微秒之内控制其最基本显示单元的开闭，比LCD显示器快1000倍，这就是说IMOD更适合播放视频。D目前还有许多其它的LCD的替代选择，但没有一款产品能集成IMOD显示器的所有优点。8下列表述符合原文意思的一项是A在同样电力供应下，装配有IMOD显示器的手机显示视频的时间远远超过装配有LCD显示器的手机。BLCD显示器在强光下会变黑而看不清楚，而依靠反射光的IMOD就是在强光环境下也会更清晰鲜艳。C与今天占主导地位的LCD显示器技术相比，IMOD显示器在能耗、快速响应、耐用和强光条件下的可视性等方面均占有明显的优势。D必须使用背光才能阅读的LCD显示器因无
10、法适应人们对手机新功能越来越多的要求而逐渐被其他技术所取代。三、(12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成9一12题。胡叟，字伦许，安定临泾人也。世有冠冕，为西夏著姓。叟少聪敏，年十三，辨疑释理，知名乡国。其意之所悟，与成人交论，鲜有屈焉。学不师受，友人劝之，叟曰：“先圣之言，精义入神者，其唯易乎？犹谓可思而过半。末世腐儒，粗别刚柔之位，宁有探赜未兆者哉？就道之义，非在今矣。”及披读群籍，再阅于目，皆诵于口。好属文，既善为典雅之词，又工为鄙俗之句。以姚政将衰，遂入长安观风化，隐匿名行，惧人见知。时京兆韦祖思，少阅典坟，多蔑时辈，知叟至，召而见之。祖思习常，待叟不足，叟聊与叙温凉，拂衣而出。祖
11、思固留之，曰：“当与君论天人之际，何遽而反乎？”叟对曰：“论天人者，其亡久矣。与君相知，何夸言若是也。”遂不坐而去。至主人家，赋韦、杜二族，一宿而成，时年十有八矣。其述前载无违旧美叙中世有协时事而末及鄙黩人皆奇其才畏其笔。世犹传诵之，以为笑狎。叟孤飘坎壈，未有仕路，遂入汉中。刘义隆梁、秦二州刺史冯翊吉翰，以叟才士，颇相礼接。授叟末佐，不称其怀。未几，翰迁益州，叟随入蜀，多为豪俊所尚。时蜀沙门法成，鸠率僧旅，几于千人，铸丈六金像。刘义隆恶其聚众，将加大辟。叟闻之，即赴丹阳，启申其美，遂得免焉。复还于蜀。法成感之，遗其珍物，价直千余匹。叟谓法成曰：“纬萧何人，能弃明珠？吾为德请，财何为也？”一无所
12、受。(节选自魏书 胡叟传【注】探赜：探索深奥的道理。鄙黩：轻蔑傲慢。9对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A 鲜有屈焉 屈：屈辱。B 鸠率僧旅 鸠：聚合。C 将加大辟 大辟：死刑。D 遗其珍物 遗：赠送10。下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A 其唯易乎其梦邪？其传之非其真邪？ B 拂衣而出 倚歌而和之C 遂得免焉 风雨兴焉D复还于蜀 且贰于楚也11下列句子的句式与例句相同的一项是例句： 学不师受A凡长安豪富人为观游及卖果者B则告诉不许C为国以礼D毋吾以也12下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是A胡叟与友人的交谈，显示出他对经典的独特见解，以及对当时那些缺乏真才实学的读书
13、人的不屑。B文章叙述了胡叟在京城受人召见的过程，刻画出他言辞犀利，不能容忍他人怠慢自己的性格特征。C文章通过 为别人解难一事的叙述，赞美胡叟敢为他人仗义执言但又不求回报的高尚品德。D胡叟聪敏过人，少年成名，但因恃才傲物，言行偏激，得罪了京兆尹韦祖思，以致仕途受阻，一生坎坷。第卷四、（21分）13用“/”给文中画线的部分断句。（3分）其述前载无违旧美叙中世有协时事而末及鄙黩人皆奇其才畏其笔14把文中画线的句子译成现代汉语。（6分）（1）学不师受，友人劝之，叟曰：“先圣之言，精义入神者，其唯易乎？” （2）论天人者，其亡久矣。与君相知，何夸言若是也。 15阅读下面一首诗后回答问题。（7分）小斋即事 刘一止 怜琴为弦直，爱棋因局方。未用较得失，那能记宫商？我老世愈疏，一拙万事妨。虽此二物随，不系有兴亡。【注】刘一止：宋徽宗宣和三年（1121）进士，曾任监察御使等职，有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。局：指棋盘。 （1）诗的第二联对第一联的句意起了什么作用？请简要分析。(3分) （2）作者为什么要写琴棋二物？他想借琴棋抒发一种什么样的情怀？（4分） 16根据课文内容，在横线上填写句子。（5分）（1）秦爱纷奢，人亦念其家。 ， ？（阿房宫赋）（2） ，风飘飘而吹衣。问征夫以前路， 。（归去来兮辞）（3）既替余以蕙纕兮， 。 屈心而抑志兮， 。（离骚）（4）闾阎扑地， ；舸舰弥津，
