浙教版科学八年级下学期4.1土壤的成分同步测试(3)(I)卷.doc

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1、浙教版科学八年级下学期4.1 土壤的成分 同步测试(3)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题;共18分)1. (2分)形成土壤的正确过程是( )形成原始土壤,积累有机质和养分;岩石风化;高等植物生长;形成矿物颗粒,释放矿物成分;腐殖质不断积累、成熟土壤形成;低等植物着生A . B . C . D . 2. (2分)下列说法正确的是( )A . 元宵节的月相是上弦月B . “太阳东升西落”证明了地球是个球体C . 种类繁多的生物不会促进岩石变成土壤D . 今年杭州“春如四季”,说的是杭州的天气情况3. (2分)下列关于土壤成因的叙述不正确的是( ) A . 岩石的风化是土壤

2、形成的必要原因B . 生物活动在土壤形成过程中起了很大作用C . 岩石风化的产物逐步发展成土壤D . 岩石热胀冷缩等物理现象变化变成了土壤4. (2分)没有参与土壤形成过程的外力作用是( ) A . 水B . 风C . 闪电D . 阳光5. (2分)某科学兴趣小组的同学在野外发现溪流中的石块都没有棱角,你认为下列解释符合科学道理的是( ) A . 这些石块形成时就没有棱角B . 这些石块是人为处理后投入溪流中的C . 是长期水流冲刷的结果D . 上述三项都有可能6. (2分)小敏同学将盛满水、盖紧瓶盖的玻璃瓶放在冰箱的冷冻室内,放置一天后发现水结成了冰,而玻璃瓶已破裂。下列自然现象中,与这一过

3、程的原理一致的是( )A . 水流冲击岸边的岩石,岩石向内凹陷B . 冷水浇到高温岩石表面,岩石破裂C . 冬天,雨水结冰使岩石碎裂D . 水和二氧化碳共同作用,使岩石溶解形成溶洞7. (2分)在土壤漫长的形成过程中,标志着成熟土壤最终形成的是( )A . 最低等生物出现B . 地衣、苔藓植物出现C . 森林和草地出现D . 低等动物的出现8. (2分)下列关于土壤成因的叙述不正确的是( )A . 岩石的风化是土壤形成的必要条件B . 生物活动在土壤形成过程中起了很大的作用C . 岩石风化的产物逐步发展成土壤D . 岩石只需经热胀冷缩等物理变化就能变成土壤9. (2分)土壤的形成过程中发生的变

4、化是( ) A . 物理变化B . 化学变化C . 缓慢氧化D . 既有物理变化又有化学变化二、 填空题 (共1题;共5分)10. (5分)小杰为研究土壤中的非生命物质,做了一个小实验,请你与他一同完成实验。长、宽、高分别是10厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤,放入大烧杯中注水至浸没为止,往铁块烧杯中加3个满量筒和图甲中的水,往土壤中加3个满量筒和图乙中的水。请回答:(1)往装铁块的烧杯中加入水的量为_ ,往装土壤的烧杯中加水的量为_ 。(2)同样体积的铁块和土壤,为什么加入的水量不同?_ 。(3)土壤中空气体积分数大约为_ 。(4)在适宜植物生长的土壤中,空气占土壤的体积分数大约在15%35%之间。土壤空气对于植物的作用是_ 。第 4 页 共 4 页参考答案一、 选择题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共1题;共5分)10-1、10-2、10-3、10-4、

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