《新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷（10）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷（10）.doc（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷(10)一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ） A . 用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B . 将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C . 让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D . 用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪2. （2分）下列关于重力的说法中正确的是（ ） A . 正在上升的物体不受重力的作用B . 放在斜面上的物体所受重力的方向垂直于斜面向下C . 水往低处流是重力作用的结果D . 同一物体，重力总保持不变，与物体的位置无关3. （2分）如图所示，一
2、质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯内水中漂浮着一冰块，关于冰融化前后比较，下列说法正确的是（ ） A . 玻璃杯对桌面的压强增加B . 容器内液体的密度减小C . 玻璃杯中液面的高度升高D . 液体对容器底部的压强不变4. （2分）如图所示是运动员百米赛跑时的情景,针对此情景的下列说法错误的是（ ）A . 以地面为参照物,运动员是运动的B . 运动员的鞋底花纹很深,可以减小压强C . 运动员跑得越快,到达终点所用时间越短D . 运动员冲到终点不能立即停下,是由于人具有惯性5. （2分）便民自行车已成为荣成市一道亮丽的风景。以下关于自行车的说法正确的是（ ）A . 较宽的坐垫可以增
3、大压强B . 自行车的刹车把手实际上是一个费力杠杆C . 轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦D . 骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性6. （2分）如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖部位，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（ ）A . 力的作用点有关B . 力的大小有关C . 力的方向有关D . 力的大小、方向、作用点都有关7. （2分）有一弹簧测力计，当秤钩上没有施加力时，指针不是在零刻度线上，而是在0.2N的位置，此时用手拉弹簧测力计秤钩，读数为4N，则手拉弹簧的力为（ ） A . 4.2NB . 4NC . 3
4、.8ND . 无法判断8. （2分）如图所示，甲、乙两个相同的量筒放在同一水平面上，甲量筒内盛水，乙量筒内盛酒精，两个量筒内底部所受液体的压强相等。比较两液体内同一高度上A、B两点液体压强PA和PB的大小，则（ ） A . PAPBB . PAPBC . PAPBD . 无法判断9. （2分）汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断正确的是（ ） A . 汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力B . 汽车受到的牵引力和摩擦力是一对相互作用力C . 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D . 如果汽车所受外力突然完全消失，则汽车慢慢停下来10. （2分）如图所示，
5、小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”,将发生严重变形。下列判断推理及其解释，正确的是（ ） A . 伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B . 伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方C . 伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方D . 伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方11. （2分）一辆汽车沿直线行驶，紧急刹车时，轮胎在水泥地面上留下了黑色的刹车痕，下列关于刹车痕的说法正确的是（ ） A . 前轮和后轮刹车痕的颜色一样深B . 前轮刹车痕的颜色较深C . 后轮刹车痕的颜色较深D . 以上三种情况都有可能12. （2分）过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙
6、壁上贴长方形年画时，可利用重垂载来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（ ） A . 换用质量大的重锤B . 上下移动年面的位置C . 调整年面，使年画的长边与重垂线平行D . 调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行13. （2分）小亮和同学们一起讨论关于弹力的问题，同学们提出了下面几种看法，其中正确的是（ ）A . 同一个物体受到的弹力越大，它的形变就越大B . 两个物体不接触也可能有弹力C . 平时我们所说的压力、拉力、支持力都属于弹力D . 先有形变，然后才有弹力14. （2分）如图所示，甲、乙、丙是三个底面积相同的容器，在容器中分
7、别装入相同质量的水（水不溢出），则三个容器底部受到水的压强（ ） A . 甲最大B . 乙最大C . 丙最大D . 一样大15. （2分）如图是表示足球在空中飞行时的受力图，若不考虑空气阻力，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（ ） A . B . C . D . 16. （2分）关于运动和力的关系，正确的是（ ） A . 物体受到力的作用，运动状态一定发生改变B . 物体不受力的作用，运动状态一定不会改变C . 物体运动状态不变，说明它不受力的作用D . 物体运动状态改变了，不一定受到力的作用二、 填空题 (共7题；共11分)17. （2分）如图所示，用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖
8、、牙膏盒、铁丝和刻度尺做一个橡皮筋测力计。当把物体放入小瓶盖中，橡皮筋伸长，这说明力能使物体发生_。若想准确地标注橡皮筋测力计的刻度，可以用一个测量准确的_与橡皮筋互拉的方法，这种方法的依据是力的作用是_的。 18. （1分）人爬到树上后把树枝压弯了，说明力可以使物体发生_；这个使树枝压弯的力的方向是_ 19. （1分）浸没在水中的物体，受到水对它向上、向下的压力分别为10牛、2牛，其受到浮力的大小为_牛。增大物体在水中的深度，水对物体向上的压力将_，物体受到的浮力将_（后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）。 20. （1分）某物理课外小组制作了如下图所示的实验装置，打开A阀门，水流入管
9、道，当水稳定后，a管液面高度_b管液面高度；再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度_b管液面高度。（均选填“大于”“等于”或“小于”)21. （1分）如图，在20N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为5N，则B所受滑动摩擦力方向水平向_（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为_N。 22. （1分）如图是我国研制的096战略核潜艇。该艇浸没时排开水的质量为16000吨，最大下潜深度可达600米，位居世界第一。当096艇悬浮待命时，受到的浮力为_N，600米深度海水的压强为_Pa为保证战略核武库的安全，发射装置需要
10、艇长、副艇长和武器操控官都按下各自的开关才能开启，这三个开关之间应该是_（填串联”或“并联”）的。（不考虑海水密度的变化，海水取10103kg/m3 ， g取10N/kg） 23. （4分）（2011苏州）如图所示为我国自行研制的动车组它的运行给人们带来许多便捷 （1）动车组采用了“再生制动”技术在车速从200km/h减到90k m/h的过程中不采用机械刹车而是关闭电源，由于动车组具有_仍将继续行驶，带动电机逆转发电，把动车组的_能转化为电能输出电网 （2）动车组高速经过时人必须站在1m安全线外，否则可能会被“吸入”铁道，这是由于车与人之间的空气流速增大，压强_（增大/减小）造成的 三、 作图
11、题 (共4题；共20分)24. （5分）赛艇的船桨是费力杠杆，请在图中画出运动员把船桨从位置拉到位置时作用在桨柄A处的动力F1和桨叶B处受到的阻力F2及阻力臂l2。 25. （5分）如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受到的重力G和摩擦力f的示意图。 26. （5分）作图题 在水平桌面上用手指压铅笔尖，画出铅笔尖对手指弹力的示意图。27. （5分） （1）在图中利用平面镜的成像特点作出物体AB的像AB。 （2）如图所示，一个重力为5N的足球在空中飞行，画出足球所受重力的示意图。 （3）在图中标出通电螺线管的N、S极和磁感线方向。 四、 简答题 (共1题；共5分
12、)28. （5分）小敏坐在开往武威的客车上，她发现车的坐垫很软，坐着很舒服。抬头看向窗外，发现路边的树木快速的向后退，窗帘向外飘。同时看到窗棱上固定着一个一段很尖的破窗锤。她马上想到这些都与我们学过的物理知识有关。你能帮她写出所用到的物理知识吗？ 五、 实验题 (共4题；共15分)29. （4分）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示。（1）让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是_。（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最_。 （3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做_运动。 30. （4分）估测大气压值的装置如图所示
13、，器材有注射器、弹簧测力计、刻度尺等观察注射器，读出注射器的容积V=20mL用刻度尺测出_，记为 L=10cm把注射器的活塞推至注射器筒的底部，目的是_，然后封住注射器的小孔水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数 F=22N，即等于大气对活塞的压力则大气压的值p=_（写出表达式），带入数据求得结果为_Pa根据计算结果进行误差分析，可能是_橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；活塞与注射器筒壁间有摩擦；弹簧测力计的示数没有读准，读数偏小31. （4分）小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材，制作一个简易测力计。标注刻度方案一：让橡皮筋在竖直方向自由下垂，当指针稳定时，在指针所指位置标注“0”刻度。再用弹簧测力计拉动挂钩，拉力分别显示为1N、2N、3N、4N时，在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如下表。 （1）请你根据表中的数据，在图中绘制出L-F图象。 （2）完成上述实验后，小亮提出了标注刻度的方案二：标注“0”刻度的方法与方案一相同，然后再用弹簧测力计拉动挂钩，使拉力示数为4N，在指针所指位置标注4N的刻度，在0刻度线与4N刻度线之间分成4等份，标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计，标注刻度时，你会选择方案一还是方案二，并说明理由。_
