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1、浙教版2019-2020学年初中科学中考复习突破实验探究题04：浮力A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验探究题 (共7题；共35分)1. （5分）美国建筑师凯文朔普费尔设计出了一种能漂浮在水中的城市（如图所示），漂浮城市装有动力装置，可以移动.该漂浮城市三角形建筑的主体结构是中空的，强风能从中通过，可以确保当飓风来临时，把飓风对建筑的破坏降至最低.该漂浮城市高达360m，占地270万平方米，可容纳多达4万居民.酒店、商店等只要是普通城市有的，这里都一应俱全.漂浮城市的表面安装有太阳能电池板，接收太阳能的功率为8.0108W，请回答下列问题：（1）某班级有50位中学生从岸上进入漂浮城市参观
2、，则漂浮城市受到的浮力约增加（ ） A . 2.5102 NB . 2.5103 NC . 2.5104 ND . 2.5105 N（2）若三角形建筑空洞的面积为2.0104m2 ， 某次飓风正好垂直于空洞的表面吹入，1s钟流入空洞的空气质量是1.92106kg，该地的空气密度是1.2kg/m3.则飓风的风速为多少？ （3）若电池板吸收的太阳能只用来提供推动漂浮城市前进所需的能量，漂浮城市在平静的水面上沿直线运动，运动过程中受到的阻力不变.从某一时刻开始，漂浮城市受到水平方向的牵引力F随运动时间t的变化关系如下图甲所示，漂浮城市的运动速度v与时间t的关系如下图乙所示.漂浮城市运动到第25s时受
3、到的阻力为_N.从第50s钟到100s钟内牵引力做的功为_；漂浮城市在匀速运动过程中，太阳能转化为机械能的效率为多少_？2. （5分）将木块放入水中，木块会浮于水面；同样将石块放入水中，石块却沉入水底。由此小明【猜想】：在水中下沉的石块是否受到浮力？请你为小明设计一个实验来探究她的猜想。【实验过程】：（1）将石块挂在_下，并将石块浸入水中，观察其示数；（2）如果示数减小了，说明石块_受到浮力；如果示数不变，说明_受到浮力。（选填“有”或“没有”）3. （3分）在“浮力的研究”实验中： （1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到浮力大小的变化
4、是_。 （2）探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程： 如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为F1；如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2；如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为F3；如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4。用F1、F2、F3、F4表示，实验中测得石块所受的浮力为_，排出水的重力为_。根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是_。4. （9分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A可能跟物体浸入液体的深度有关； B可能跟物体的重
5、力有关；C可能跟物体浸入液体的体积有关； D可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想，小明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个等体积的铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入液体中不同位置，在这一实验中：（1）铜块在中受到的浮力为_N。 （2）铁块从位置的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想_可能是正确的（选填“A、B、C、D”）。（3）从位置的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变，可以验证猜想_是错误的（选填“A，B，C，D”）。 （4）分析比较实验与，可以验证猜想_是错误的（选填“A，B，C，D”）。 （5）分析比
6、较实验_可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。 5. （5分）小明和小华利用如图所示的实验器材，探究物体的浮沉条件，他们探究活动的过程如下：（1）探究蜡块上浮的条件测量蜡块的重力小明设计的方案：用弹簧测力计测出蜡块的重力。小华设计的方案：用天平测出蜡块的质量，求出重力。你支持_(填“小明”或“小华”)的方案，理由是_。测量蜡块受到的浮力小明在量筒中放入适量的水，当把蜡块放在水中浮在水面时，测出蜡块排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力。你认为上述操作存在的问题是_。通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体上浮的条件。（2）探究石块下沉的条件测量石块的重力用弹簧测力计测出石块的重力
7、。测量石块受到的浮力小明利用量筒测出石块浸没在水中时排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力。小华依据另一种原理，采用不同的方法也测出了石块受到的浮力，其方法是_。通过比较石块的重力和受到的浮力，可知物体下沉的条件。6. （4分）某校学习小组学习固体、液体的密度测量之后，准备探究气体密度的测定学习小组认为气体密度的测定原理和小石块、盐水的密度测定一样【提出问题】如何利用石灰石与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积：（1）【分析与表达】实验中，将小烧杯中的10mL稀盐酸加入到盛有石灰石的大烧杯中，并不断搅拌，直至不再产生气泡，发生反
8、应的化学方程式为_实验中，装好药品前先_（填操作名称），然后，最后将10ml稀盐酸 快速推入烧瓶中若稀盐酸是缓慢推入的，则可能造成的后果是_（2）【记录与处理】实验产生的质量CO2为实验中反应前的电子天平示数与完全反应后的示数差;实验的实验记录如表（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）：时间/min12345678910注射器读数/mL60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成CO2的体积是_mL根据测得的数据，用密度的计算公式计算（3）有同学认为实验I与II中盐酸以及石灰石的用量不仅要一样，而且石灰石要完全反应
9、对于实验I与实验II中盐酸以及石灰石的用量要一样大家都赞同但对于反应中应该石灰石过量还是稀盐酸过量才不会影响实验结果有不同的看法，你的看法是：_7. （4分）为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材第一小组：探究铜块的下沉条件实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：（1）方法1：称重法测量过程及示数如图甲所示，则铜块所受的浮力为_（2）方法2：阿基米德原理法测量过程与示数如图乙所示，则铜块排开水的体积为_mL，根据F浮=G排=水gV排可计算出浮力通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是_ （3）第二小组：探究蜡块上浮的条件
10、要测量蜡块浸没时的浮力，你准备选用第一组上述两方法中的方法_（填“1”或“2”），并简要说明操作中还应采取的措施：_ 二、 解答题 (共2题；共5分)8. （2分）放在普通环境里的鸡蛋容易变质。鲜鸡蛋密度约为1.08克/厘米3,变质蛋密度可降至1.03克/厘米3以下。生活中，我们可以把鸡蛋放入密度为1.03克/厘米3的盐水中来判断鸡蛋是否变质。 （1）如图甲、乙、丙三个鸡蛋静止在盐水中，其中最有可能已变质的是_鸡蛋（选填“甲”、“乙”或“丙”）； （2）在配制一定质量分数的氯化钠溶液实验过程中要用到图2所示的仪器、细口瓶和一种玻璃仪器_（填名称）； （3）在配制一定质量分数的氯化钠溶液实验中，
11、用已调平的天平称取食盐固体时，发现指针偏右，接下来的操作是_食盐（选填“增加”或“减少”）； （4）配制好溶液后，发现溶质质量分数偏小，其原因可能是_（选填序号）。 食盐晶体不纯配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗用量筒量取水时俯视读数将配好的溶液转移到细口瓶时，有部分洒出9. （3分）我国最新核潜艇096型（如图）配备更为先进的“巨浪-3”型导弹，其射程超过10000公里，这意味着，即使是在中国近海发射，美国全境都将被纳入核打击范围，而且可搭载导弹数量多达24枚。悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3106kg（g取10N/kg，海水的密度取1103kg/m3）。请完成下列分析与计算： （1）潜艇上
12、浮、下潜的原理是_。 （2）潜艇排开海水的体积是多少？ （3）潜艇所受浮力多大？ （4）潜艇所受重力多大？ 三、 综合题 (共1题；共5分)10. （5分）某同学用如图装置验证质量守恒定律。称取一定质量的碳酸钠装入气球，将气球套在锥形瓶上。将药品全部倒入装有足量稀盐酸的锥形瓶中，气球迅速胀大。称量反应前后装置的总质量，实验数据如下表所示。实验次数123碳酸钠质量/克0.531.062.12反应前装置总质量/克66.3366.8667.92反应后装置总质量/克66.1966.6267.42（1）计算第1次反应产生的二氧化碳质量。 （2）分析数据发现每次反应前后装置的总质量均不相等,请以第1次反应为例，通过计算说明该反应是否遵循质量守恒定律。(空气密度取1.3克/升,二氧化碳密度取2.0克/升，结果精确到0.01) 第 11 页 共 11 页参考答案一、 实验探究题 (共7题；共35分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、二、 解答题 (共2题；共5分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 综合题 (共1题；共5分)10-1、10-2、
