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1、 一年级数学学困生、特长生辅导记录、计划和总结_范文_七日志_用文字记录生活 相关专题： 科右前旗第二小学（ 学困学科 辅导时间 辅导教师 学生姓名 9.3 数学 辅导地点 李向民 年级）生辅导记录一年六班 一年六班教室李永亮、刘泽、张子晗辅导内容数数辅导过程让学生看图数出各有多少，然后师及时订正。对不会的或者对题 意不明白的同学要及时讲清。辅导效果这3位学生都能认真的完成。就是数字写的不够工整。科右前旗第二小学（ 特长学科 辅导时间 辅导教师 学生姓名 辅导内容 9.10 数学 辅导地点 年级）生辅导记录一年六班 一年六班教室李向民 邢红悦、李鸿萱、白雨舰 填空 1、从6、7、8、15这四个
2、数中选出三个数，列出两道加法算式和 两道减法算式。 让学生在练习本上独立完成，然后指名说。 空格里应该填什么数1 9 7 辅导过程1 4 5 9 8 9辅导效果这3位学生都能认真的完成。科右前旗第二小学（ 学困学科 辅导时间 辅导教师 学生姓名 辅导内容 9.17 数学 辅导地点 李向民 年级）生辅导记录一年六班 一年六班教室李永亮、刘泽、张子晗 位置说一说，自行车的上面、下面、左面、右面是什么辅导过程在的面，在的面；在的面，在的面；在的面，在的面；让学生看图填空，师重点要让学生明白图意. 辅导效果 较好。科右前旗第二小学（ 特长学科 辅导时间 辅导教师 学生姓名 辅导内容 9.24 数学 辅
3、导地点 年级）生辅导记录一年六班 一年六班教室李向民 邢红悦、李鸿萱、白雨舰 填空1、一群大雁在天上飞，一只在两只前，三只飞在两只 后。小朋友数一数，几只大雁在天上飞( )。 让学生先想一想，再填空。 下面的数中，哪一组与其它组不同，在（ ）中打 。 1 2 3 4 5 （ ） 2 4 6 8 10 （ ） 1 3 5 7 9 （ ） 0 2 4 6 8 （ ）辅导过程让学生先仔细观察，看看每组都是什么规律，再看看 哪一组与其他组有不同。辅导效果学生完成的不错。科右前旗第二小学（ 学困学科 辅导时间 辅导教师 学生姓名 辅导内容 10.8 数学 辅导地点 李向民 年级）生辅导记录一年六班 一年
4、六班教室李永亮、刘泽、张子晗 填空辅导过程16前面一个的数是( 2比3大比8小的数有( 3与9相邻的两个数是( 47后面连续三个数是( 。 5),6后面一个数是( )。 )。 )和( )。 )、( )、( )(1)一共有( )把. (2)从左数，涂色的是第( )把；从右数，涂色的是 第( )把。 (3)把右边4把圈起来。 先教师读一题 ，学生做一题，然后集体订正。再说一 说哪些题不明白，师重点讲解一下。辅导效果较好。科右前旗第二小学（ 特长学科 辅导时间 辅导教师 学生姓名 辅导内容 数学 10.15 辅导地点 年级）生辅导记录一年六班 一年六班教室李向民 邢红悦、李鸿萱、白雨舰 找规律1、
5、找规律，接着往下画。 2、画，比多3个。 3. 画, 比少4个。 学生先试着画，然后大家一起说一说应该怎么画。辅导过程辅导效果学生完成的不错。科右前旗第二小学（ 学困学科 辅导时间 辅导教师 学生姓名 辅导内容 数学 10.22 辅导地点 李向民 年级）生辅导记录一年六班 一年六班教室李永亮、刘泽、张子晗 填空看一看，说一说。辅导过程小猴的前面是( )，后面是( )。 小免的前面是( )，后面是( )。 ( )的前面是( )，后面是( )。 填一填，一定要仔细观察呀！(1)桃子的( )面是苹果。 (2)梨子的( (3)菠萝的( )面是香蕉。 (4)西瓜的( 学生看图填空。集体说一说。)面是苹果
6、。 )面是菠萝。辅导效果学生都能填写正确。很好。科右前旗第二小学（ 特长学科 辅导时间 辅导教师 学生姓名 辅导内容 数学 10.29 辅导地点 年级）生辅导记录一年六班 一年六班教室李向民 邢红悦、李鸿萱、白雨舰 位置 根据要求画图形。(9分) 1画在的左面。 2画在的下面。 3 画在的右面。 1. 2. 3. 4. 小强家左面有( )座房子,右面有( )座房子. ( )家左面是小明家。 小明家左面是( )家。 一共有( )座房子，( )家左面有4座房子。辅导过程辅导效果学生完成的不错。科右前旗第二小学（ 学困学科 辅导时间 辅导教师 学生姓名 辅导内容 11.5 数学 辅导地点 李向民 年
7、级）生辅导记录一年六班 一年六班教室李永亮、刘泽、张子晗 比大小、计算1、在里填上“”、“”或“=”。 6 2 8 8 6 2 3 3 3 5 3 7 0 4 7 5 2 8 10 8 1 10 5 4 2、算一算 4+4= 9-3= 10-4= 3+1+6= 10-6= 5+5= 9+1= 9-3-6= 3+6= 3+7= 4+6= 3+4-2= 10-5= 7-7= 10-8= 8-4+3=辅导过程辅导效果学生都能填写比较大小和计算。很好。科右前旗第二小学（ 特长学科 辅导时间 辅导教师 学生姓名 辅导内容 数学 11.12 辅导地点 年级）生辅导记录一年六班 一年六班教室李向民 邢红悦、
8、李鸿萱、白雨舰 填空1.小动物排队做操,小狗前面有3只小动物,后面有5只小 动物,一共有( )只小动物。 2哥哥有4块糖，弟弟有8块糖，弟弟给哥哥( )块 糖，两人的糖就一样多了。 3、用1、2、3、4、7这五个数写出四道算式 = = = =辅导过程辅导效果学生完成的不错。科右前旗第二小学（ 学困学科 辅导时间 辅导教师 学生姓名 辅导内容 数学 11.19 辅导地点 李向民 年级）生辅导记录一年六班 一年六班教室李永亮、刘泽、张子晗 比大小、计算辅导过程1、口算 9-5= 2+8= 2+6= 5+3= 7+3= 4+6= 10-7= 8-4= 6+3= 4+5= 9-7= 10-8= 8-0
9、= 10-5= 9-6= 8-6+5= 10-3-4= 5+3-6= 3-3+6= 7-3+5= 8-2-4= 2+( )=6 ( )+( )= ( ) ( )-( )= ( 3+( )=7 3+( )=9 3+( )=8 2、在里填上“”、“”或“=”。 7+3 8 5+4 7 2+7 5+3 4-2 6 9-3 6 5+3 9+0)辅导效果学生都能填写比较大小和计算。很好。科右前旗第二小学（ 特长学科 辅导时间 辅导教师 学生姓名 辅导内容 数学 11.26 辅导地点 年级）生辅导记录一年六班 一年六班教室李向民 邢红悦、李鸿萱、白雨舰 找规律、计算辅导过程根据已经画好的图形规律，接着画下
10、去。 （1） （2） （3） 直接写得数 10-8= 9-8= 10-8+1= 2+4= 6-3= 8-4+2= 6+4= 2+2= 1+6-5= 8-7= 10-3= 2+7-3= 2+5= 4-2= 6-4+5= 9-6= 4+4= 1+9-4=辅导效果学生完成的不错。科右前旗第二小学（ 学困学科 辅导时间 辅导教师 学生姓名 辅导内容 12.3 数学 辅导地点 李向民 年级）生辅导记录一年六班 一年六班教室李永亮、刘泽、张子晗 计算、填空1、7+3+4= 2+8+6= 5+3= 4+6+1= 13-3-5= 10-7= 17-10-7= 14-10+10= 9-5= 18-8-3= 11
11、-1+9= 4+5= 2. 4+( )=9 ( )+5=2+8 8+( )=10 ( )+3=8 18-( )=8 3+( )=9 ( )-6=10 10+( )=12 ( )+2=8 ( )+10=15 ( )+ ( )=19 4+( )=10辅导过程辅导效果学生都能填写比较大小和计算。很好。科右前旗第二小学（ 特长学科 辅导时间 辅导教师 学生姓名 辅导内容 12.9 数学 辅导地点 年级）生辅导记录一年六班 一年六班教室李向民 邢红悦、李鸿萱、白雨舰 填空辅导过程1个位上是7，十位上是1的数是( )；12里面有( )个十和( )个一。 213后面的一个数是( )，16和19中间的两个数是
12、( )和( )，和15相邻的两个数是( )和( )。 320里面有( )个十，18里面有( )个一。 4最大的一位数是( )，最小的两位数是( )，它们 相差( )。 5在8，5，1，13，19，20，12中，共有( )个数。 最小的一位数是( )，它左边的一个数是( )，右边 的一个数是( )，最大的两位数是( )。把上面的数 按从大到小的顺序排一排。（2分） ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 620是( )位数，个位上是( ) ，十位上是( ) 。 7、用19，10，9三个数写出4道算式。 = = = =辅导效果学生完成的不错。科右前旗第二小学（ 学困学科 辅导时间 辅
13、导教师 学生姓名 辅导内容 数学 12.16 辅导地点 李向民 年级）生辅导记录一年六班 一年六班教室李永亮、刘泽、张子晗 计算、填空一、口算 15-10= 2+7= 4+10= 2+10-6= 3+10= 4+4= 16-5= 6-2+10= 9-5= 4-3= 10+10= 10+6-10= 18-8= 7-7= 14-4= 19-9+2= 20+0= 18-10= 8+2= 9-3-3= 二、按顺序写数 （ ） ，14，（ ） 16。 20， （ ） ，18， （ ） 。 0，5， （ ） ， （ ）。 0，4，8， （ ） ， （ ) ，（)。辅导效果学生完成的较好。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 10
