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1、浙教版2020年中考科学模拟卷(二)D卷一、 选择题（本题有16小题，每小题3分，共48 (共16题；共48分)1. （3分）生物通过生殖和发育使生命得以延续。下列生殖方式属于有性生殖的是（ ） A . 克隆山羊B . 细菌的分裂繁殖C . 试管婴儿D . 马铃薯用块茎繁殖2. （3分）关于光现象，下列说法正确的是A . 月食是光的由于光的折射形成的B . 光从空气射入水中后传播速度会变大C . 物体通过平面镜能成正立、等大的实像D . 太阳光是白色的，白光是由各种色光混合而成的3. （3分）体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳或杆匀速向上爬（ ） A . 爬绳时受到的摩
2、擦力较大,因为绳子粗糙B . 爬杆时受到的摩擦力较大,因为爬杆时手握杆的力要大些C . 爬绳和爬杆时,受到的摩擦力一样大D . 爬绳和爬杆时速度不一样,则速度大的摩擦力大4. （3分）内分泌腺不同于外分泌腺的主要特点是（ ） 没有导管具有导管由腺细胞构成分泌激素分泌物直接进入毛细血管分泌物由导管排出A . B . C . D . 5. （3分）王娜同学在显微镜下看到一些细胞，她判断是植物细胞。你知道她看到了什么吗（ ） A . 细胞壁、液泡B . 细胞壁、细胞膜C . 细胞质、细胞核D . 细胞膜、细胞质6. （3分）下列活动属于非条件反射的是（ ）杯弓蛇影鹦鹉学舌 老马识途婴儿吮奶 吃酸杏流
3、唾液望梅止渴小狗听人话A . B . C . D . 7. （3分）在浙江省水产研究所有8个池塘，其中6个池塘养的是鲫鱼，另外2个池塘养的是地中海鳎鱼，那么这8个池塘里的鱼是（ ） A . 一个群落B . 两个群落C . 两个种群D . 至少一个种群8. （3分）已知MgS、NaHSO3、MgSO4中硫元素的质量分数为m%，则氧元素的质量分数为（ ） A . m%B . 11.75m%C . 0.75m%D . 无法计算9. （3分）水是一种重要的资源，具有一些奇特的性质。如水结成冰后体积会变大，该过程中一定不变的是（ ） A . 比热B . 温度C . 密度D . 质量10. （3分）将一定
4、量的铜锌混合粉末放入盛有硝酸银溶液的烧杯中，不断搅拌，充分反应后过滤。向得到的滤渣和滤液中分别加入足量的稀盐酸，均无现象。则滤渣中（ ） A . 一定有银，可能有铜和锌B . 一定有银，可能有铜，一定没有锌C . 一定有银和铜，可能有锌D . 云定有银和铜，一定没有锌11. （3分）已知电磁铁的磁性随电流的增大而增强。如图，电源电压保持不变，弹簧秤下挂着一块铁。现在盛有硫酸铜溶液的烧杯中，逐渐滴入氢氧化钡溶液，可发现弹簧秤的示数（ ）A . 逐渐变小，最后趋于稳定B . 一直保持不变C . 先变小，后变大，最后趋于稳定D . 先变大，后变小，最后趋于稳定12. （3分）如图是染色体结构图，结合
5、图示分析下列说法错误的是（ ） A . 图中是蛋白质分子，是DNA分子B . DNA分子呈链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子C . 一条染色体应该含有2个DNA分子D . 每条染色体上有很多蛋白质，蛋白质不能控制生物性状13. （3分）设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的是（ ） 选项ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A . AB . BC . CD . D14. （3分）如图所示，两手指用力捏住铅笔两端，使它保持静止，则两手指受到的压力和压强的说法正确的是（ ） A
6、. 两边压力相同，左手指受到的压强大B . 两边压力相同，右手指受到的压强大C . 两边压强相同，左手指受到的压力大D . 两边压强相同，右手指受到的压力大15. （3分）下列过程中属于弹性势能转化为动能的是（ ）A . 熟透的苹果从树上落下B . 弹簧枪将“子弹”射出C . 蹦极者落下拉紧橡皮绳D . 秋千由低处摆向高处16. （3分）教室里，一个开关控制两盏电灯，若一盏灯出现断路，不影响另一盏灯的工作。在图所示的四个电路中，正确反映电路连接关系的是(（ ） A . B . C . D . 二、 填空题（本题有8小题，每空格2分，共34分 (共8题；共38分)17. （4分） 18世纪末，科
7、学家为研究摩擦生热，用钝钻头给炮膛钻孔，把炮膛浸在水里，随着钻头不停地转动，水可以在两个半小时之内沸腾起来。在这个过程中，是通过 _途径使炮膛的内能增加，水的沸腾属于物态变化中的_现象。 18. （8分）体重为500牛的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险!他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。已知两只脚与冰面的接触总面积为400厘米2 ， 则小明双脚站立时对冰面的压强为1 帕，平卧时能避免意外发生的原因是 2 。19. （6分）在一密闭容器内有 4 种物质 A、B、C、D，它们在一定条件下发生化学反应.其中 A、B、C 的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示。 物质AB
8、CD微观示意图反应前质量/g502225反应后质量/g24629x（1）A，B，C 中属于单质的是_（填写序号）。 （2）x 的值为 _。 20. （8分）等质量的A、B两种物质分别与等质量的同浓度的稀盐酸充分反应，反应产生气体的质量与反应时间的关系如图所示。请回答下列问题： （1）若A、B为Mg、Zn中的一种，则A是_。 （2）若A、B为碳酸钠粉末和碳酸钙块状固体中的一种，B反应至a点时，所得溶液的溶质为_（写化学式）。 21. （2分）今年的“五一”假期，小丽同学和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩，如果以观光车为参照物，小丽同学是_的，如果以路旁的树木为参照物，小丽同学是_的（两空选
9、填“运动”或“静止”）22. （2分）除了冰具有确定的熔点外，生活中常见的金属、盐、糖、明矾也都有确定的熔点，科学上把这类固体称为_。这类物质在熔化过程中继续吸热，温度_（填“升高”、“不变”或“降低” ）。23. （4分）如图所示，一轻质杠杆可绕O点转动，A点处挂上一重物G，B点处用弹簧测力计竖直向上拉着，杠杆恰在水平位置平衡，若物体重力G为30N，则弹簧测力计示数为_牛。此杠杆是_杠杆（选填“省力”、“费力”、“等臂”） 24. （4分）如图为农用扬场机的示意图谷物脱粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速转动的轮形和皮带曰的带动下被抛出，谷粒、糠皮、碎石落地的远近不同，从而形成1、2、3
10、三堆，达到分离的目的。其中2是_从能量的角度看，它们在运动过程中能够分离，是因为_。三、 实验探究题（本题有5小题，共32分。） (共5题；共32分)25. （6分）图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，读图并填空： （1）图甲中曲线乙表示_的消化 （2）从图甲中可以看出，淀粉最终在_中彻底消化分解成葡萄糖 （3）葡萄糖被吸收进入血！液后，导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节，_的分泌增加，使血糖含量下降，维持在正常水平 （4）某同学为了进一步研究淀粉的消化，用图乙中A、B两支试管分别装入2 mL淀粉糊，再分别加入不同物质，如图乙所示比较A、B两
11、支试管，可以证明淀粉酶能_ （5）像淀粉酶这样的生物酶在人体内还有很多，它们具有高效性、_和多样性的特点 26. （7.0分）科学课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示。 （1）装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速_。（选填“大”或“小”） （2）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图象可知：平
12、稳流动的气体，流速大处压强_。图线反映的是装置中_塑料管的气体压强随时间变化的情况。（选填“A”、“B”或“C”）； （3）当王老师将抽气的吹风机调换挡位后，图象中三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速_。（选填“增大”或“减小”） 27. （7.0分）某校探究性兴趣小组的同学到实验室进行探究实验，他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。（1）请指出图中所用仪器的名称： b._； （2）该装置图中有一些错误，请你指出来： _； _；（3）用如图方法收集氧气，如何检验氧气已经集满？_。（4）他们用这种方法收集了两瓶气体，分别插入带火星的木条。在先收集的一瓶气体中，只看到
13、火星亮了一些，在后收集的气体中木条则能复燃。导致这个现象的可能原因是（写出操作上的原因）：_。 线圈接线点接线柱1接线柱2实验次数123456电流(安)0.81.21.50.81.21.5吸引小铁钉枚数914186101328. （6分）某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时，做了如左图所示的实验： 将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的 A 端逐渐滑向 B 端时，发现电流表示数逐渐增大，同时灯泡逐渐变亮。 （1）通过实验可得出结论：导体的电阻大小与_有关；灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关。 （2）小明认为，决定灯泡亮暗的因素只是电流大小，请你设计一个实验来否定小明的观点（只需在答题卷相应的方框内画出电路图）。实验材料：两个不同规格的灯泡 L1 和L2电池组、开关S 及导线若干。 29. （6分）实验室用如图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：（1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他应将A装置与C装置相连，当装置C中产生_
