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1、2019-2020年中考化学试卷（含解析）一、选择题（共6小题，每小题2分，满分12分）1“好山、好水、好空气”是贵阳引以为做的金字招牌，下列气体空气主要成分之一的是（）A氧气B一氧化碳C二氧化氮D二氧化硫2中华民族辉煌的创造发明史，为世界文明做出了巨大贡献下列发明创造不涉及化学反应的是（）A火药及使用B打磨磁石制指南针C用粮食酿酒D铁的冶炼3“珍爱生命，拒绝毒品”，尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒”甲基苯丙胺（C10H15N），成瘾性和毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能下列有在说法不正确的是（）A甲基苯丙胺是有机物B甲基苯丙胺由C、H、N三种元素组成C甲基苯丙胺的相对分子
2、质量为149D甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10：15：14从“宏观”和“微观”认识化学反应，是化学学科的基本思想如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图，则下列说法正确的是（）A该反应属于分解反应B该反应中元素种类发生改变C该反应中分子可分，原子不可分D该反应中分子、原子数目都没有发生改变5对下列问题和事实的解释合理的是（）选项问题和事实解释A电解水生成氢气和氧气水由氢分子和氧分子组成B施肥时氯化铵和熟石灰不能混合施用氯化铵和熟石灰反应生成氨气，降低肥效C可用水润湿的pH试纸测雨水的酸碱度雨水也会湿润pH试纸，故无影响D硫在氧气中燃烧时，集气瓶中先加少量水以防止集气瓶炸裂AABBCCDD6活性炭
3、可处理大气污染物NO，一定条件下的密闭容器中加入NO气体和活性炭，反应生成甲、乙气体，测得各物质如表所示，下列说法正确的是（）反应时间min/物质质量/g活性炭NO甲乙024.363002241.2x1.32Ax的值为23.88B反应中活性炭只起吸附作用C反应中有元素化合价的升高和降低D生成甲、乙气体的分子数之比为1：2二、非选择题（共8小题，满分0分）7五月的贵阳，空气清新，鸟语花香，良好的生态环境，给来宾留下了深刻印象闻到花香是因为分子来宾出行以纯电动车、天然气车为主，天然气的主要成分是8“大数据是钻石矿”让小明了解大数据的重复，体会了化学的价值，钻石即金刚石，属碳的单质写出另一种你熟悉的
4、单质9小明对展出的“智能机器人”的很感兴趣，他也准备制作一台小型灭火机器人，材料有：锂电池、铜导线、金器合金，塑料，合成橡胶小轮、马达等其中属于有机合成材料的是，若模拟扑灭衣物着火，机器人搭载的灭火器及对应灭火的原理是10用观察、实验等方法获取信息，并对信息进行比较、分析、归纳是化学学习的重要方法资料1：美丽化学，造福人类，我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓（GaN）发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于路灯，手电和显示显像等多个领域根据以上信息，回答下列问题：（1）x的值为，镓的核电荷数为（2）氮、磷、镓三种元素中属于非金属元素的是（3）磷化镓也是制造LED的一种材料，其化学式为，氮
5、和磷化学性质相似的原因是（4）镓与氧气在加热时反应的化学方程式为11化学实验有助于理解化学知识，形成化学观念，提升科学素用如图所示装置进行实验（夹持装置已省略）请完成下列内容（1）制取气体气体反应物装置化学方程式O2CO2石灰石、稀盐酸（2）证明二氧碳能与水反应，将制CO2的装置与装置连接，若B中装入饱和NaHCO3溶液，则C、D、E中还应分别装入（3）探究碳的还原性，将图中的、装置连接，在装置的A试管中加入碳和氧化铜粉末若反应既有CO2又有CO生成，要证明CO2生成并收集CO，B、D中都加入澄清石灰水，C中加入NaOH溶液，证明有CO2生成的化学方程式为，D的作用是，E用于收集CO，应对E装
6、置进行的调整是12探究酸、碱和盐的性质及应用（1）NaOH溶液和稀硫酸反应，向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸，现象为，反应的化学方程式为（2）为除去NaCl中混有的少量Na2SO4，某探究不组设计了如图所示方案进行实验、两步都有过滤操作，过滤中要用到的玻璃仪器有甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba（OH）2溶液，写出、两步中发生的任意一个反应的化学方程式，甲、乙同学的实验中，可能发生的相同反应的化学方程式为，乙的实验中，步骤涉及的操作和现象是丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理，理由是13化学活动课上同学们对金属的性质及合金的成份进行了探究，请你参与（1）取等质量的金属，分别加入足量
7、稀硫酸，完成如表四组实验药品/序号ABCD金属铜粉锌粉锌粉镁粉稀硫酸9.8%硫酸19.6%硫酸9.8%硫酸9.8%硫酸写出实验中一个反应的化学方程式根据表中实验（选填序号），即可判断Mg、Cu、Zn三种金属的活动性顺序（2）探究合金的成份，某合金可能由Mg、Cu、Zn、Al四种金属中的两种组成提出问题合金由哪两种金属组成？实验探究取该合金m1g，在足量氧气中反应，生成固体质量为m2g，m1和m2的关系如图所示，则（m1m2）g表示的意义是再向m2g的固体中加入稀硫酸，微热，固体全部溶解，得溶液M，继续进行如下实验，补充完成内容实验操作实验现象结论和化学方程式向M中加入ag铁粉、搅拌化学方程式：
8、M中的溶质：过滤，把所得固体洗涤、干燥，称其质量也为ag，并向此固体中加入稀硫酸无明显现象分析结论若m1=4，m2=7.2，结合上述实验分析，合金的成份是（3）根据上述实验总结金属的化学性质14实验室用200g质量分数为3.4%的过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制氧气，完全反应，生成氧气的质量是多少？xx年贵州省贵阳市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题2分，满分12分）1“好山、好水、好空气”是贵阳引以为做的金字招牌，下列气体空气主要成分之一的是（）A氧气B一氧化碳C二氧化氮D二氧化硫【分析】氧气是空气的主要成分，是动植物赖以生存的气体【解答】解：氧气在空气中约占其体积的
9、五分之一，故选A【点评】此题涉及到了空气的成分，氧气的应用问题2中华民族辉煌的创造发明史，为世界文明做出了巨大贡献下列发明创造不涉及化学反应的是（）A火药及使用B打磨磁石制指南针C用粮食酿酒D铁的冶炼【分析】化学反应的实质是在原子核不变的情况下，有新物质生成题中火药使用、粮食酿酒以及铁的冶炼都发生化学反应，而用纺线车纺线不涉及化学反应【解答】解：化学反应的实质是在原子核不变的情况下，有新物质生成A火药使用涉及反应为2KNO3+S+3C=K2S+N2+3CO2，发生化学反应，故A不选；B打磨磁石制指南针的过程中只是形状和大小的变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B选；C粮食酿酒为淀粉在酒曲酶的
10、作用下生成乙醇，发生化学反应，用纺线车纺线，为形状的改变没有涉及化学反应，故C选；D铁的冶炼涉及3CO+Fe2O32Fe+3CO2，发生化学反应，故D不选故选B【点评】本题考查了化学变化的概念关键多角度比较前后出现的物质是否为同一物质，我们平时学习多留心各种物质的性质，就会轻松解题，题目难度不大3“珍爱生命，拒绝毒品”，尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒”甲基苯丙胺（C10H15N），成瘾性和毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能下列有在说法不正确的是（）A甲基苯丙胺是有机物B甲基苯丙胺由C、H、N三种元素组成C甲基苯丙胺的相对分子质量为149D甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为1
11、0：15：1【分析】A根据有机物的概念来分析；B根据化学式的宏观意义来分析；C根据相对分子质量的计算方法来分析；D根据化合物中元素的质量比来分析【解答】解：A由甲基苯丙胺的化学式可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B由甲基苯丙胺的化学式可知，它是由碳、氢、氮三种元素组成的，故正确；C根据甲基苯丙胺的化学式可知，其相对分子质量为1210+15+14=149；故正确；D甲基苯丙胺的C、H、N元素的质量比=（1210）：（115）：14=120：15：14，故错误故选D【点评】本题难度不大，但涉及知识点较多，主要考查学生运用有关化学式的知识综合分析和解决实际问题的能力4从“宏观”和“
12、微观”认识化学反应，是化学学科的基本思想如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图，则下列说法正确的是（）A该反应属于分解反应B该反应中元素种类发生改变C该反应中分子可分，原子不可分D该反应中分子、原子数目都没有发生改变【分析】根据微观模型结合反应的化学方程式进行分析解答即可【解答】解：据图可以看出，该反应是2H2+O22H2OA、该反应是化合反应，故A错误；B、反应前是氢元素和氧元素，反应后是氢元素和氧元素，元素的种类没有改变，不正确；C、有反应的图示可知，该反应中分子可分，原子不可分，正确；D、反应前后分子的数目发生了改变，故错误；故填：C【点评】本题考查了化学反应的微观模型表示，完成此题，可以依
13、据微观模型结合已有的知识进行5对下列问题和事实的解释合理的是（）选项问题和事实解释A电解水生成氢气和氧气水由氢分子和氧分子组成B施肥时氯化铵和熟石灰不能混合施用氯化铵和熟石灰反应生成氨气，降低肥效C可用水润湿的pH试纸测雨水的酸碱度雨水也会湿润pH试纸，故无影响D硫在氧气中燃烧时，集气瓶中先加少量水以防止集气瓶炸裂AABBCCDD【分析】A根据水的元素组成分析判断；B根据铵态氮肥使用注意事项分析判断；C根据pH试纸的使用方法进行分析判断；D根据硫在氧气中燃烧实验的注意事项分析判断【解答】解：A电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成，故A不正确；B铵态氮肥与碱性物质混合会放出氨气降低肥效，故B正确；C测定酸溶液pH时，如果试纸提前用水润湿相当于将酸性溶液稀释，会使酸性减弱，所测溶液的pH会增大，故C不正确；D硫在氧气中燃烧实验时，在集气瓶中加入少量水是为了吸收生成的二氧化硫气体，防止气体污染空气，故D不正确故答案为：B【点评】本题考查了有关电解水的实验、铵态氮肥使用的注意事项、pH试纸的使用方法、二氧化硫的污染等知识点的综合题是以日常生活中的一些物质为例，通过此题我们知道化学就在我们身边这也是中考的一个趋向6活性炭可处理大气污染物NO，一定条件下的密闭容器中加入NO气体和活性炭，反应生成甲、乙气体，测得各物质如表所
