粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷(35).doc

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1、粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷(35)一、 单项选择题 (共16题;共32分)1. (2分)如图所示,对于下列实验中所描述的物理过程,说法不正确的是( ) A . 试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能减小B . 抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,这种放置方式说明二氧化氮比空气的密度大C . 给瓶内打气,瓶内的空气推动塞子跳起来时,瓶内空气的内能增大D . 厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能增大2. (2分)一个物体的内能增加了,表明( )A . 该物体一定做了功B . 该物体一定吸收了热量C . 物体的机械能增加了D . 可能是外界对物体做了功,也可

2、能是物体吸收了热量3. (2分)关于热学知识,下列说法正确的是( ) A . “一人吸烟,众人受难”,说明分子在不停地运动B . 固体很难被压缩,是因为分子之间只存在斥力的作用C . 人工湖能调节气温,利用水的比热容小D . 通过技术改进,汽油机的效率可达100%4. (2分)(2017黑龙江)下面是汽油机工作时的各个冲程示意图,其中将机械能转化为内能的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)(2017河北)下列说法正确的是( ) A . 热机消耗的燃料越多,效率就越低B . 热传递中温度总是从热的物体传给冷的物体C . 同一物体,温度降低的越多,放出热量就越多D . 人体内水

3、的比例很高,有助于调节体温,以免温度变化太快对身体造成危害6. (2分)如图所示的四个实验现象中,下列分析错误的是( ) A . 扩散现象说明分子在不停地做无规则运动B . 两个压紧的铅块能吊起钩码,是由于分之间同时存在引力和斥力C . 瓶口出现“白雾”说明物体对外做功,本身的内能减小D . 瓶塞冲出的能量转化形式与热机做功冲程能量转化相同7. (2分)甲、乙两物体的质量之比为2:1,比热容之比为3:2,它们吸收的热量之比为2:1,则它们升高的温度之比为( ) A . 1:6B . 6:1C . 2:3D . 3:28. (2分)下列说法中,正确的是( ) A . 在金属导体中自由电子定向移动

4、的方向与电流方向相反B . 摩擦起电的实质是可以产生电荷C . 带负电的物体靠近通草球时,能将其吸引,通草球一定带正电D . 接有电源的电路中一定有电流流过9. (2分)在常温干燥的情况下,下列用具属于导体的是( ) A . 塑料尺B . 陶瓷碗C . 不锈钢勺D . 玻璃杯10. (2分)关于电路,下列说法中不正确的是( ) A . 任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起B . 在电源外部,电流的方向是“正极用电器负极”C . 一般的电路由电源、用电器、开关和导线组成D . 在金属导体中,自由电子的定向移动方向就是电流方向11. (2分)关于电流,下列说法中正确的是( ) A . 电路中有

5、电压存在,电路中就一定有电流B . 只有正电荷的定向移动才能形成电流C . 科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向D . 负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反12. (2分)用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球,使两个小球带电后(球上标注的是所带电荷种类),会出现的情形是A . B . C . D . 13. (2分)电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。则冰箱内照明和制冷电路的连接方式是( ) A . 串联B . 并联C . 并联、串联都可以D . 无法判断14. (2分)如图所示的各电路图

6、中,电流表和电压表使用均正确的是图( ) A . B . C . D . 15. (2分)(2013来宾)如图所示,开关闭合后电阻R1两端电压为U1 , 电阻R2两端的电压为U2 , 电源电压为U,下列关系正确的是 ( ) A . U1U2UB . U1UU2C . U1=U2+UD . U=U1+U216. (2分)某同学做电学实验,通过改变滑动变阻器的电阻大小,测量并记录了多组电压表和电流表的读数,根据表格中记录的数据分析,他所连接的电路可能是电路图中的哪一个?( ) U/V0.60.70.80.91.01.1I/A0.180.210.250.270.300.33A . B . C . D

7、 . 二、 填空题 (共6题;共21分)17. (3分)小明为了研究液体的扩散现象,先在量筒里装一半清水,再在水下面注入硫酸铜溶液如图所示,是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象,其中_(选填标号)图是表示溶液静放30日后的实验现象,扩散现象说明组成物质的分子_,同时也说明了分子间有_ 18. (2分)(2013苏州)改变物体内能的方式有两种图甲说明:_可以改变物体的内能;图乙说明:_可以改变物体的内能(图甲:放入冰箱的食物温度降低,图乙:迅速压下活塞使引火仪内空气温度升高) 19. (4分)如图所示的电路中,若只需要灯L1亮,则需要闭合开关_;要使

8、灯Ll、L2串联,则应只闭合开关_;要使灯L1、L2并联,则应闭合开关_;若同时闭合S1、S2、S3 , 则_. 20. (3分)如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图_(填“甲”或“乙”)。这是因为c冰_(填“”“”或“”)c水 , 所以相同时间内_(填“冰”或“水”)升温更快。21. (6分)一节干电池的电压为_伏;家庭电路中,电冰箱与电视机是_联的,家中台灯的灯泡与开关是_联的;如果你家中的用电器突然全部停止工作,经检查发现是空气开关跳闸了,你认为原因可能是_(写出一种即可);有时,当我们打开或关闭电灯时,旁边正在收听节目的收音机中会传出“喀喀”的杂音

9、,说明导体中迅速变化的电流能够产生_,此物质_在真空中传播(选填“能”或“不能”)。22. (3分)如图所示,当S1、S3断开,S2闭合时,L1、L2的连接方式是_联;当S1、S3闭合,S2断开时,L1、L2的连接方式是_联;当S2、S3闭合时,S1断开时,电路中会出现_ 三、 作图与简答题 (共2题;共10分)23. (5分)为什么在受太阳照射条件相同时,内陆地区的夏季比沿海地区炎热,冬季比沿海地区寒冷,在一天内气温变化也较大? 24. (5分)根据所给出的电路正确画出相应的电路图四、 实验与探究题 (共3题;共15分)25. (4分)为了比较甲乙两种液体的吸热能力,小明同学设计了以下实验:

10、a在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体b用温度计分别测出甲乙两种液体的初温c在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器,且加热时间相同d用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题:(1)在上述a、b、c、d四个实验步骤中,存在错误的是步骤_(填写步骤前的字母)(2)步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体_(3)改正错误后重新进行实验,根据实验数据小明作出了甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象则甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲_c乙 ,你判断的依据是_26. (4分)如图所示,拿一个大口玻璃瓶,瓶内装少量的水,用塞子塞紧,通过塞子上的开口往瓶里打气(1)当塞子从瓶口跳起来

11、时,可以看到瓶内会出现_(2)产生上述现象的原因是:瓶内的空气膨胀做功时,内能_,温度_,使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠(3)由此实验及其它大量实验可以得出这样一个结论:_27. (7分)在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图(1)在连接电路时,开关应处于_状态 (2)电流表应_(填“串联”或“并联”)在被测电路中若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的_点 (3)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 _(4)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据由实验数据小亮得出的实验结

12、论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:A点电流B点电流C点电流0.16A0.16A0.32A_五、 计算应用题 (共3题;共38分)28. (15分)某电热饮水机,它有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从它的说明书上收集到如表数据及如图所示的简化电路原理图(1)请分析说明温控开关S0断开时,饮水机的状态 (2)求电阻R1的阻值 (3)晚上,由于是用电高峰期,该电热饮水机的实验工作电压只有200V,若它的电阻不变,加热效率为80%,则将一满热水箱的水从20加热到80需要多长时间?c水=4.2103J/(kg),水

13、=1.0103kg/m3 , 结果保留一位小数 29. (8分)如图是理发用电吹风机的典型电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风。 (1)选择开关分别放在什么位置时,电吹风的工作状态分别是“停”接_、“冷风”接_、“热风”接_。 (2)电吹风送热风时通过电动机的电流是0.2A,通过电热丝的电流是0.8A,那么,此时通过插头处的电流是多少? 30. (15分)(2011贵港)某同学为了探究节能问题,分别用电磁炉和煤气炉(使用煤气)给质量为2.5kg的水加热,实验数据如下表(煤气的热值是4.0107J/m3 , 水的比热容为4.2103J/(kg) 气、电能耗对比气、电能耗对比加热前加热后电磁炉煤气炉电磁炉煤气炉水的温度15159595电或煤气的用量0.00J0.00m39.20105J4.00102m3(1)水吸收的热量是多少焦? (2)电磁炉和煤气炉的效率分别是多少?(效率是指有效利用的能量与炉具消耗的总能量的比值) (3)本实验中,电

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