2019-2020年中考化学一模试题(III).doc

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1、2019-2020年中考化学一模试题(III)可能用到的相对原子质量:H-1 S-32 O-16 Fe-56一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分,每小题只有一个选项符合题意,将正确选项的序号填入答题卡)1下列变化中发生了化学变化的是( ) A电解水 B氢氧化钠潮解 C海水晒盐 D打开浓盐酸瓶盖产生白雾2下列物质是纯净物的是( ) A稀盐酸 B碘酒 C澄清的石灰水 D苛性钠32014年3月29日是本年度的“地球一小时”(Earth Hour)活动日,主题为“蓝天自造”,旨在呼吁每一位公民从自身开始,采取实际行动,应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题雾霾。作为一名中学生,下列做

2、法不符合这一主题的是( ) A选择轻轨和公交车作为出行工具 B让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋 C将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧 D拒绝一次性使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸制贺卡4下列实验操作正确的是( )5物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是( ) A氮气 性质稳定保护气 B酒精可燃性消毒剂 C食醋 酸性 除水垢 D干冰 升华吸热人工降雨6物质都是由元素组成的。下列有关元素的叙述错误的是( ) A空气中含量最多的元素是氮元素 B地壳中质量分数最大的金属元素是铁元素 C酸中含氢元素 D碱中含氢、氧元素7如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别

3、表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是() A该反应属于分解反应 B反应物和生成物中只有一种单质 C反应中原子的个数没有变 D参加反应的两种物质分子个数之比为3:28 xx年4月兰州发生了自来水苯超标事故,引起人们对水安全的关注。已知苯的化学式为C6H6,下列有关说法正确的是( ) A苯中的C、H元素的质量比为1:1 B苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成 C苯中碳、氢原子个数比为1:1 D苯分子中,碳原子的结构示意图为9洗涤是生产生活中不可缺少的操作过程,下列洗涤方法错误的是( ) A用汽油洗涤手上的油污 B用氢氧化钠溶液洗涤手上的油污 C浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,

4、再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液 D用餐具洗洁剂清洗油腻的餐具10学习化学有利于提高人们的化学素养。对下列生活事例的理解不正确的是( ) A油锅起火时,倒入大量蔬菜灭火使温度低于着火点 B吃氢氧化铝治疗胃酸过多酸碱中和 C铝制品一般不需刷油漆铝不与氧气反应 D碳酸钙作补钙剂碳酸钙不溶于水,但溶于酸11下列不易加快冰糖溶解的方法是( ) A加水 B加热 C搅拌 D把冰糖粉碎12铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X,其反应为Fe + 4HNO3 = Fe(NO3)3 + X+ 2H2O,则X的化学式为( ) A NO BN2O CN2 DNO213. 下列关于氢氧化钙的描述中错误的是( ) A氢氧化钙与硫酸

5、铜等可配制成具有杀菌作用的波尔多液 B氢氧化钙的俗名叫做熟石灰、消石灰 C氢氧化钙在农业上可改良酸性土壤 D氢氧化钙易溶于水14下列实验方案中,设计合理的是( ) A用稀盐酸除去氢氧化钠中碳酸钠 B用浓硫酸除去氮气中的少量氨气 C用无色酚酞溶液一次能区别蒸馏水、稀盐酸及氢氧化钠溶液 D用降温结晶的方法可以大量提取海水中的食盐15对化学反应:C+ 2CuO 2Cu + CO2的叙述中不正确的是( ) A该反应是置换反应 BCO2体现氧化性 CCuO体现氧化性 DC体现还原性16化学的学习过程中有很多“不同”和“相同”。下列叙述不正确的是( ) A一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同 B金刚石和石墨性

6、质不同,是因为碳原子排列方式不同 C将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中,一段时间后,溶质的质量分数都变小 DNaHCO3和NaOH含有相同的H、O元素,它们都属于碱类二、填空题(本大题共6个小题,共20分)17(3分)用化学用语填空: (1)“低碳生活”、“低碳经济”中的“碳”指的是 。 (2)构成氯化钠的阳离子符号是 。 (3)标出C60中碳元素的化合价 。18(3分)石灰水是初中化学最常用的试剂之一。下面是某探究小组三名同学分别对新制饱和澄清石灰水进行的一系列探究实验,请回答下列问题。 (1)甲同学在一支试管内加入适量石灰水,再通入二氧化碳气体,试管内出现浑浊,写出反应的化学方程式 。 (2

7、)乙同学在一支试管内加入适量石灰水,再将试管稍加热。观察到的现象与甲同学的实验现象相同,请分析原因是 。 (3)丙同学在一支试管内加入适量石灰水,再向试管中加入少量生石灰,冷却至原温度。下列对丙同学的实验分析正确的是 (填序号)。A石灰水变浑浊 BCa(OH)2质量分数变大 C溶液的质量增大 D溶液的组成不变19(4分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。 (1)40时,甲物质的溶解度为 g。 (2)20时,将60 g乙物质放入100 g水中,升温至40,溶液中溶解的溶质与溶剂的质量比为 (用最简整数比表示)。20100 g水加入甲20 g加热至40降温至20A B 加入甲20 gC 加

8、入甲20 gD E (3)20时,进行了如下图所示的实验:上述实验过程中所得的溶液,属于不饱和溶液的是 (填序号)。 (4)E溶液的溶质质量分数与 (填序号)溶液的溶质质量分数相等。20(3分)下图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图: (1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、 和玻璃棒。 (2)配制时应选择 (填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水。 (3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序 。21(3分)化学知识在日常生活中有广泛应用。 (1)生活中把硬水转变成软水的方法是 。 (2)酸雨是指雨水的pH 5.6(填“”、“=”、“”)。 (3)硫

9、酸铜溶液不能装在铁制容器中的原因是 (填化学方程式)。22(4分)如右图所示AG是初中化学常见的物质。图中 “”表示转化关系,“”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B、C、D、E、F都是氧化物。请回答: (1)G的化学式为 。 (2)E与F发生化学反应的基本类型是 ,写出物A的一种用途 ; (3)A、D发生反应的化学方程式可能为 。三、实验题(本大题共2个小题,共11分)23(6分)化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题: (1)写出仪器a的名称 。 (2)玻璃管插入橡胶塞的方法是 。 (3)实验室用装置A制取氧气,其化学方程式为 。 (4)实验室还可以用装

10、置A制取二氧化碳,实验室收集二氧化碳用装置 (填序号);王思同学想探究二氧化碳的性质,他把浓盐酸和大理石装入装置A后,把制取的气体依次通入F、G两支试管,发现F中变红,G中始终无浑浊且有气泡。用化学反应方程式回答“G中始终无浑浊且有气泡”的原因 (填反应方程式)。(5)在丙图中,打开分液漏斗的旋塞,在广口瓶中可观察到的现象是 。24(5分)化学兴趣小组的同学用右图所示装置进行中和反应实验,请你参与下列探究:为确定稀盐酸与氢氧化钠溶液是否刚好完全中和,小华取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。 (1)写出稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 。 (2)小亮认为小华得出的结论不完整,他认为除了“恰好中和”外,还有第二种可能性,这种可能性是 。 (3)玲玲同学在实验时,发现烧杯中有少量的气泡产生,该反应的化学方程式为 。 (4)假如你取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中加入 试剂,产生 现象,证明第二种可能性存立。四、计算题(本大题共1个小题,共7分)25(7分)某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定。生锈的铁锅中除Fe、Fe2O3外,还含有碳、硅等元素(除Fe、Fe2O3以外的物质

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