初中科学浙教版七年级上册4.2质量的测量(第1课时)(I)卷.doc

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1、初中科学浙教版七年级上册 4.2 质量的测量(第1课时)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共15题;共34分)1. (2分)一瓶冰冻的矿泉水在室温下逐渐熔化,瓶内的冰熔化成水的过程中,不变的是( ) A . 体积B . 质量C . 密度D . 比热容2. (2分)下列估测值接近实际的是A . 中学生的质量约为45kgB . 人步行的速度约为5m/sC . 课桌的高度约为2mD . 物理课本的重力约为30N3. (2分)决定一个物体质量大小的因素是( ) A . 物体所含物质的多少B . 物体的形状C . 物质的状态D . 物体所在的空间位置4. (2分)下列情况中,铁块的质量

2、发生变化的是A . 铁块磨掉一个角B . 铁块熔化成铁水C . 铁块轧成薄铁片D . 铁块从地球运到月球5. (2分)归纳法是一种由个别到一般的推理方法,是科学研究的重要方法之一,但观察和研究无法穷尽所有事实,因此通过归纳得出的结论常会出错。下列归纳所得结论正确的是( ) 选项事实结论A植物由细胞构成;动物由细胞构成生物都由细胞构成B碳酸钠能与盐酸反应;碳酸钙能与盐酸反应碳酸盐都能与盐酸反应C海波有熔点;钨有熔点固体都有熔点D火星上有大气;木星上有大气行星上都有大气A . AB . BC . CD . D6. (2分)月球对它表面附近的物体的引力大约是地球对其表面附近物体引力的六分之一,一个在

3、地球上质量是60千克的宇航员,关于他在月球上的重量和质量说法正确的是( )A . 重量增大,质量增大B . 重量减小,质量不变C . 重量不变,质量不变D . 重量减小,质量减小7. (2分)下列关于质量的说法中正确的是( ) A . 1kg铜比1kg棉花的质量大B . 水结成冰后,体积增大,质量也增大C . 将铁块从20加热到90后,铁的质量不变D . 将一个铜块放在空气中和水中,质量是不同的8. (2分)一架天平的称量范围是200g,有四位同学用这架天平测质量约为150g的物块,测量的结果为145g,他们加减砝码的步骤不同,(数值表示加砝码的质量,“”表示放入砝码,“”表示拿掉砝码)其中正

4、确的是( ) A . 100g、20g、20g、5gB . 100g、50g、20g、20g、5gC . 50g、100g、 50g、20g、20g、5gD . 100g、50g、20g、20g、10g、5g9. (2分)用托盘天平称物体的质量时,发现在右盘中加上1g的砝码时,指针偏右;减去这个1g的砝码时,指针偏左,若这时砝码盒中已无更小的砝码,则应该( ) A . 在左盘中加1g的砝码,设法使天平平衡后读数B . 调节横梁右边的平衡螺母,使天平平衡后读数C . 将被测物体移到天平右盘,再测出其质量D . 移动游码到适当的位置使天平平衡后读数10. (2分)对知识进行归纳总结,这是一种很好的

5、学习方法。下列是小亮同学整理的“错误操作” 与对应“测量结果”的分析,其中正确的是( ) 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B用底部粘有脏东西的砝码去测量物体的质量偏大C用温度计测沸水温度时,将温度计从沸水中取出来读数偏小D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D11. (2分)如图所示,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的足量稀盐酸,天平调平后,同时向左右两边分别加入等质量的碳酸钙块状固体和碳酸钠粉末则从反应开始到完全反应的过程中,天平指针指向的变化是( ) A . 向左偏B . 向右偏C . 先向右偏后向左偏D . 先向左偏后身

6、右偏12. (2分)某同学想验证质量守恒定律,在用天平称取反应物的时候,发现多放一个最小质量的砝码天平向右倾斜,少放一个最小质量的砝码天平向左边倾斜,下列做法正确的是( ) A . 调节天平的平衡螺母B . 移动游码C . 减少药品的用量D . 随便用一个质量,反正差别不大。13. (2分)在实验课上,小米在使用天平测量物体质量时,首先观察到天平的最小砝码为5克,接下来小米未将游码移到零刻度处即开始调节平衡螺母,将天平调平衡后,在右盘加上20克砝码,正好使天平达到平衡。此时小米的同桌小李刚从教室外回来,小李主动要求读数,于是小李根据正常的方法读得天平的示数为22克,则所称物体的实际质量为( )

7、 A . 20克B . 18克C . 22克D . 2514. (3分)用毫米刻度尺测得某物体的长度为3.60厘米=_米 15. (5分)在下面的横线上填入适当的单位: (1)中学生的质量为50_。 (2)一杯水的质量为200_。 (3)一头大象的质量为10_。 (4)一根火柴的质量为70_。 (5)一本科学课本的质量约220_。 二、 提升题 (共6题;共14分)16. (2分)实验室有一架天平,其标尺的最大刻度为10g,一位同学使用这架天平称取23g食盐,但操作过程中错将20g的砝码放在了天平左盘的位置,并将游码调到标尺3g的位置,然而在加食盐的过程中,他突然发现自己的错误,但此时食盐和砝

8、码的位置已不能调换,聪明的你请给他一个正确的建议,使他继续称量食盐,并准确测量出食盐的质量( ) A . 将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡B . 将游码移到标尺9g的位置后继续添加食盐至天平平衡C . 在左盘中再加一个10g的砝码,并将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡D . 在左盘中再加一个10g的砝码,并将游码移到标尺7g的位置后继续添加食盐至天平平衡17. (2分)某同学用天平称一本书每张纸的质量,该书共有200页。调好天平后,将书放在左盘,在右盘加砝码,移动游码至天平平衡,此时右盘中砝码质量为140 g,游码示数为2.5g,则每张纸质量接近下面哪个值( )

9、A . 140gB . 2.5gC . 0.7gD . 1.4g18. (2分)在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不正确的是( ) A . 使用天平时,应将其放在水平工作台上B . 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C . 判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来D . 称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码19. (2分)我国自行研制的载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员的神舟七号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,并顺利入轨翟志刚在飞船里能实现下列哪项活动( )A . 用拉力器健身B . 可以在跑步机上跑步C . 用弹簧测力计测物体的重力D

10、. 用天平测量物体的质量20. (2分) (1)请写出图中托盘天平主要结构的名称: _ _(2)称量前要明确被测物体的质量不应超过天平的_。潮湿物品或化学药品_(填“能”或“不能”)直接放在托盘上。 (3)用天平测量物体质量时,若所用的砝码已磨损,则测量的结果会比物体的实际质量_(填“大”或“小”) (4)某同学使用天平称量前,调节托盘天平横梁平衡时,出现如图所示情况,他应如何调节?_ (5)现有同样的小螺丝钉若干,现在想知道螺丝钉共有几枚,小明设计了以下测量方法: a.用天平称出20枚螺丝钉的质量为8克;b.计算出每枚螺丝钉的质量为_克;c.将全部螺丝钉放在天平左盘,横梁平衡时,右盘的砝码为

11、:50克1个,20克2个,5g一个,游码位置如图所示,则螺丝钉的总质量为_克;d.计算出这些螺丝钉的枚数:_枚。21. (4分)小明家的窗玻璃是双层的。课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此,小明进行了以下实验: 将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图)。随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离。共做 10 次。换成双层玻璃板重复上述实验。(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中

12、的哪一操作不当有关?_。 (2)小明改进后,重做了实验,获得了如下数据: 实验次数12345678910平均值玻璃球被弹开的距离(cm)单层7978828073848482818080双层2023242424252222212523受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过_来反映的。(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共15题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、二、 提升题 (共6题;共14分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、

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