教科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考模拟卷(4).doc

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1、教科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考模拟卷(4)一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列物理学家中,首先揭示了“一切物体在没有力作用时,总保持匀速直线运动或静止状态”这一规律的是( )A . 安培B . 伽利略C . 牛顿D . 瓦特2. (2分)同学们对如图所示的踢球场景提出下列说法,其中正确的是( )A . 守门员接球时,对球施力,球的运动状态发生了改变B . 用脚踢球,脚对球施力,球对脚没有施加力C . 球在空中飞行的过程中不受运动员施加的力,运动状态不改变D . 运动员踢球、顶球时,只需考虑用力的大小3. (2分)下列几种估测最符合实际情况的是 ( )

2、A . 人步行的速度约为5m/sB . 全新的2B铅笔长约18cmC . 人体感觉最舒适的温度约为37oCD . 一张试卷厚度的大约1mm4. (2分)如图是小明在玩过山车的情景.下列对此过程中小明的状况叙述正确的是( )A . 小明在车里或上或下感觉极不舒服,是因为质量不断改变B . 小明一直坐在车里面,所以小明相对于地面运动状态没有发生变化C . 小明时而头朝天时而头朝地,但是他受到重力的方向始终竖直向下D . 因为重力和支持力是一对平衡力,所以小明始终处于平衡状态5. (2分)如图所示,物体A的重力为( )N A . 4.3B . 4.6C . 4.8D . 5.46. (2分)如果下落

3、的雨滴受到的所有作用力突然消失10s,在这10s内雨滴将( ) A . 匀速下落B . 减速下落C . 加速下落D . 变成静止7. (2分)关于能量及其能量之间的转化,下列说法正确的是( )A . 坠落的陨石在空中划过一道亮光时,内能转化为机械能B . 火箭在加速上升时,机械能保持不变C . 拦河大坝使水位升高,增加了水的重力势能D . 火山具有内能,冰山不具有内能8. (2分)以下措施中用来减小摩擦的是( ) A . 单杠运动员比赛前在手上涂抹镁粉B . 在笔头上装上小钢珠,制成圆珠笔C . 在纲丝钳口刻上花纹D . 在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮9. (2分)忽略空气阻力,抛出后的小球在空

4、中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于( )A . 不受力,运动状态发生改变B . 不受力,运动状态不发生改变C . 受到重力作用,运动状态发生改变D . 受到推力作用,运动状态发生改变10. (2分)学校趣味运动会上,体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬,此过程中,他受到摩擦力的大小和方向是( )A . 等于600N,竖直向下B . 等于600N,竖直向上C . 大于600N,竖直向下D . 大于600N,竖直向上二、 填空题 (共7题;共14分)11. (2分)鸡蛋放在硬纸片上,用手指突然弹击硬纸片,鸡蛋_随纸片飞出去,这是由于_的缘故。12. (2分)如图为新发明的永不漏气的自行车

5、轮胎,通过在轮胎上打洞,填充大分子材料的方式保证其永不漏气。自行车的轮胎上有凹凸不平的花纹,这是通过增大_的方式来增大摩擦力的;用力刹车时是采用_的方法来增大摩擦力的;刹车后自行车不能立即停下来,是由于自行车具有_。13. (1分)质量为50kg的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力大小为_N小宇用40N的力水平推这个箱子,刚好能使其匀速运动,则改用60N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为_N(g=10N/kg) 14. (2分)自然界中的一切物体都是在_的,在机械运动中,静止是相对的,行驶着的汽车里坐着不动的乘客,看到公路两旁的树木迅速向后退,这时乘客所选择的参照物是_15.

6、(3分)如图所示,一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示。则铁块受到的摩擦力为_N,06s内拉力F做的功是_J(取g=10N/kg)16. (2分)如图所示,有两个相同的物块A和B叠放在一起,受10N的水平推力 的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动(图a),物块A受到的滑动摩擦力为_N,那么物块B受到的静摩擦力为_N,若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进(图b),那么需要的水平推力为_N。17. (2分)重力的施力物体是_.重力大小与_成正比,重力的方向_。三

7、、 计算题 (共1题;共10分)18. (10分)随着城市交通堵塞、汽车尾气排放污染,越来越多的城市提倡利用自行车出行如图是重庆某厂设计的自行车,其相关数据如表: 车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24(1)某市民的质量为70kg他在骑该自行车行驶时自行车对地面的压强为多少? (2)该市民在某路段匀速骑行6km,耗时10min,若该路段阻力为总重力的0.02倍,求他的骑行功率? 四、 作图题 (共3题;共15分)19. (5分)一个空心小铁球放在盛水的容器中且置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈接入如图电路中,开关S闭合后,小铁球

8、仍浮在水面上,试在图中标出B端的磁极,并作出小铁球的受力示意图。20. (5分)如图所示,用杠杆提升一个实心铁球,O是杠杆的支点请画出力F1的力臂l1以及铁球所受重力G的示意图 21. (5分)在图中画出小球摆动到图中位置时受到的拉力的示意图;五、 实验题 (共5题;共25分)22. (4分)在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小红同学用弹簧测力计拉动同一木块在水平面上进行甲、乙、丙三次实验:为了测木块受到的摩擦力,小红用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动。由图甲和图乙两个实验可知,滑动摩擦力的大小与_有关。为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,如图丙所示,小红竖

9、直向下切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出,摩擦力大小与接触面积大小有关。你认为此结论_(选填“正确”或“错误”),原因是_。23. (3分)某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表: 实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是:_、_; (2)分析表中数据,能得出的结论是:_ 24. (11分)小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),速度为5m/s 将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个

10、过程中,小球的速度v和弹簧缩短的长度L之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点已知该轻弹簧每受到0.2牛的压力就缩短1厘米,并且轻弹簧在受到撞击到压缩到最短的整个过程中始终发生弹性形变(1)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球动能的变化情况是_,小球机械能的变化情况是_ (2)实验中所用小球的质量为_kg , 全过程中,弹簧中弹力的最大值为_N (3)如图,当弹簧的压缩量最大时,小球的速度为0,此时,小球处于_(填“平衡”或“非平衡”)态 25. (4分)图为“探究二力平衡的条件”的实验装置(1)选用较_(选填“重”或“轻”)的卡片 (2)通过改变_来改变拉力的大小 (3)为观察不

11、在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片_,松手时观察其是否保持平衡 26. (3分)在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学作出了以下猜想:A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;B:滑动摩擦力的大小可能与接触面的压力大小有关;C:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:步骤1:把长方体木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲所示);步骤2:在长方体木块上放上砝码(如图乙所示),

12、用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小;步骤3:在水平长木板上铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙所示),比较“步骤3”与“步骤1”中的弹簧测力计读数的大小(1)当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数为什么? (2)“步骤2”的设计目的,是为了检验上述猜想(A、B、C)中的哪一个? (3)在“步骤2”中,若木块上方砝码的重为05 N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小是( ) A . 大于05 NB .

13、 大于零但小于05 NC . 等于05 ND . 等于零(4)为了检验“猜想C”是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共7题;共14分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 计算题 (共1题;共10分)18-1、18-2、四、 作图题 (共3题;共15分)19-1、20-1、21-1、五、 实验题 (共5题;共25分)22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、

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