《沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期中质量调研试卷B卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期中质量调研试卷B卷.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期中质量调研试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列语句中划线的词语使用错误的一项是（ ）A . 我这题目，是从那两句话里，断章取义造出来的。B . 我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。C . 果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。D . 这批无恶不作的法官，他们欺上媚下 ， 俯伏于国王之前，凌驾于人民之上。2. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 在语文课上，孙老师以赞许的口吻说：“不仅李林同学学习好，而且乐于帮助其他同学，我们应该向他学习呀！”B . 学校
2、开展的校本课程真正从培养孩子兴趣作为出发点，为初中学生创造个性发展的平台和机会，让他们对校园生活充满了期待。C . 江苏，北京等地的“毒跑道”曝光，人们思考后发现“毒跑道”在短期内集中出现，是由于塑胶跑道市场目前的无序竞争状态的结果。D . 专家表示，进入3月份，气候将逐步转暖，根据往年监测情况，由病毒引起的散发腹泻病例将逐渐减少，但预计未来本市仍将持续面临诺如病毒聚集性疫情发生的风险。二、 默写 (共1题；共7分)3. （7分）补写出下面名句名篇中的空缺部分。 （1）渡远荆门外，来从楚国游，_，_。（李白渡荆门送别） （2）_，各领风骚数百年。（赵翼论诗） （3）世故学然后知不足，_。（虽有
3、嘉肴） （4）_，出则无敌国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安乐） （5）刘禹锡的酬乐天扬州席上初逢见赠中体现新事物必将代替旧事物的诗句是：_，_。 三、 书写 (共1题；共4分)4. （4分）读下面这段文字，根据拼音写出汉字。 日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然总是生生不息，令人着迷。春天来了，听着婉转的鸟叫声，我们精神抖su_；夏天的夜晚，满天的星星闪shu_；秋天，那沥的雨更使人静m_，使人怀想；冬天，江里的绿藻把终年zh_蓄的绿全拿出来了四、 综合性学习 (共1题；共6分)5. （6分）解释下列文言句子中划线词语的意思。蒙辞以军中多务_孤岂欲卿治经为博士邪_即更刮目相待_朔
4、气传金柝_策勋十二转_愿驰千里足_五、 名著导读 (共1题；共5分)6. （5分）阅读简爱第三十七章选段，完成后面问题。“但我至少要选择我最爱的人。简，你愿意嫁给我吗？”“是的，先生。”“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。”“是的，先生。”“一个比你大二十岁的残疾人，还得由你来伺侯。”“是的，先生”“真的吗，简？”“完全当真，先生。”文中的“先生”是谁？简爱怎么结识“先生”的？六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）古诗文阅读。乡村四月【宋 】翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。（1）这首诗前两句着重写景：绿原、子规、 ， 寥寥几笔就把水乡初夏时特有
5、的景色勾勒了出来。（2）细细品读，诗歌表达了诗人怎样的感情？七、 文言文阅读 (共1题；共21分)8. （21分）阅读下面文言文，完成小题。故槐里令朱云上书求见，公卿在前，云曰：“今朝廷大臣，上不能匡主，下无以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人头_厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹！”上大怒曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦！”御史将云下云攀殿栏栏折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！”未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛，其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血，上意解，然后得已
6、。及后当治栏，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”【注】张禹：汉成帝的老师。龙逢、比干：古代因直谏而被杀的忠臣。辑：连缀。（1）用“/”划分下面句子的朗读节奏。（停顿2处）御 史 将 云 下 云 攀 殿 栏 栏 折（2）解释下列划线字的含义。于是左将军辛庆忌免冠_ 使其言是_及后当治槛_ 此臣素著狂直于世_（3）请根据文意选择恰当的词填入句中。（ ）臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人头_厉其余。A . 之B . 其C . 以D . 于（4）翻译下列句子。上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”（5）请结合文章内容说说辛庆忌是如何劝谏的，与邹忌讽齐王纳谏有什么不同？ 八、 现代文阅读 (共2题；共37分)
7、9. （13分）阅读下文，回答问题花儿为什么这样红（节选）贾祖璋花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同
8、的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。19世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到20世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。（1）这段文字说明的中心内容是什么？请用一句话概括。 （2）这段文字运用了_、_、_等说明方法 （3）说说文中划线的词“只有”、“仅”的表达效果。 10. （24分）阅读下文，回答问题802号病房住着两个患贫血症的女人。年轻一点的，是城里女人，另一个是乡下女人。乡下女人是先住进来的，她得知城里女人患的也是贫血时，很是感叹：“不用问，你跟我一样，也是个苦命人
9、。”城里女人不解地问：“你怎么看出来了？”乡下女人大着嗓门儿说：“贫血是穷人专有的病，要不然能叫贫血吗？得这个病的，都是劳累过度加营养不良。人家富贵人吃香喝辣，要得也是高血压、脂肪肝之类的病，才不稀罕得咱这病呢。”城里女人被逗乐了：“大嫂，你的病也是累的？”“我丈夫死得早，留下三个孩子给我。这些年，我差点被这几个兔崽子累死。你有几个孩子？”“我就一个儿子。和你一样，我也是一个人和孩子过。”“你们城里开销大，不像我们乡下，有口吃的就能养大。你儿子几岁？”“18了，在寄宿学校读书呢。”“那得花多少钱啊。”“为了供他，我白天上班，晚上再出去打一份工”“你儿子一定有出息！熬几年，你就该享清福了，吃再多
10、苦、受再大累也值。”城里女人被乡下女人说得很高兴，问：“你的孩子在做什么？”乡下女人撇撇嘴，说：“出大力呗。老大在家种地，老二在城里干活，老三跑广东去打工了。”“你都做奶奶了，今年差不多有50了吧？”“好眼力，再过3天，我就整50了。我是九月初五的生日。”“天，真巧！我也是九月初五的生日。”“咱俩真有缘！看来，今年咱们的生日要在医院过了。”转眼到了九月初五。早晨起来，乡下女人到门口望了好几回，最后，她泡了两碗方便面，递给城里女人一碗，说：“孩子都不在身边，咱们自己吃碗长寿面吧！”城里女人接过来，说：“谢谢。”这时闯进来一个黝黑的汉子，他手里拎着个保温饭盒，头上冒着汗，进门就道：“妈！你吃上了呀
11、？”乡下女人一下笑了，说道：“兔崽子，你不在家忙着秋收，跑来干什么？”汉子憨憨地笑着，说：“今天是你的生日嘛，我媳妇儿一大早就做了长寿面，我紧赶慢赶给你送来。妈，祝你长命百岁！”不一会儿，乡下女人的二儿子也从附近工地赶来了，他带来了母亲最爱吃的猪头肉，还带来了自己刚交的女朋友。乡下女人笑开了花。说话的当儿，老二的手机响了，是远在广州的老三打过来的，他祝母亲生日快乐，早日康复城里女人在旁边默默看着这和和美美的一家，心中酸溜溜的。把孩子们赶走之后，乡下女人见城里女人情绪不高，猜到她大概是想儿子了，安慰说：“别急，你儿子不会不记得你生日的。”城里女人摇了摇头。整整一天，她都心神不定。傍晚，城里女人的
12、一个同事来医院探望她，一进门，说：“你儿子给你快递来一个包裹，我给你捎来了。”乡下女人说：“我就说你不用急嘛！”然后，她抢先接过去，掂一掂，眉开眼笑：“我猜，一定是你儿子给你买的衣服。”乡下女人三下五除二把包裹打开了，果然是一包衣服。上面有一张纸条，她抓起来，高声念道：“妈妈，祝你生日快乐！”然后，她把纸条递给城里女人，抖搂开最上面的一件衣服：“咦，你儿子怎么给你寄男人的衣服呀？”眼泪像断线的珠子一样从城里女人的眼里掉下来那是一包换洗的衣服。乡下女人不识字，她只是顺嘴念出来的，其实纸条上写的是：_。（1）根据全文内容，猜测城里妈妈的儿子纸条上写的内容。不超过10个字。 （2）城里妈妈的心理活动
13、构成了这篇文章耐人寻味的一条线索，又使情节一波三折，跌宕有致，根据提示，填充完整表格。心理变化原因哀叹一个人带孩子，儿子读寄宿学校，学费高，她白天上班，晚上再出去打一份工，劳累过度加营养不良，得了贫血。高兴_乡下女人一家和和美美，三个儿子都没忘记妈妈生日，送来祝福。_担心儿子忘记了她的生日。悲伤_（3）说说乡下女人是一个怎样的女人？ （4）从修辞角度对文中画线的句子作点鉴赏。 （5）这个故事引人入胜，又发人深思，指出全文最突出的写作手法并分析这种手法背后揭示的深刻主题。 九、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）请以“定格在记忆中的画面”为题目，写一篇作文要求：问题不限，诗歌不少于20行，文章不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 默写 (共1题；共7分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、三、 书写 (共1题；共4分)4-1、四、 综合性学习 (共1题；共6分)5-1、五、 名著导读 (共1题；共5分)6-1、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7-1、7-2、七、 文言文阅读 (共1题；共21分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、八、 现代文阅读 (共2题；共37分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、九、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、
