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1、人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中质量调研考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）如图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程，下列绿色植物通过光合作用说法不正确的是（ ）A . 物质X是O2B . C6H12O6由三种元素组成C . 绿色植物吸收太阳能进行光合作用D . C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于分解反应2. （2分）下列变化过程中只发生物理变化的是（ ） A . 光合作用B . 食物消化C . 粉笔折断D . 木材燃烧3. （2分）如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，
2、若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出、所属物质类别的是（ ）A . 化合物、氧化物B . 单质、氧化物C . 单质、化合物D . 含氧化合物、氧化物4. （2分）实验室中区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ） 需区分物质方法一方法二 A空气和呼出气体伸入燃着木条闻气味 B食盐和白糖品尝加水溶解 C水和过氧化氢溶液加入二氧化锰加入硫酸铜溶液 D米醋和白酒闻气味观察颜色A . AB . BC . CD . D5. （2分）据2012年中央电视台3.15晚会报道：液化石油气掺入二甲醚（C2H6O）成行业潜规则，二甲醚对液化气罐的配件有腐蚀性，严重时会造成爆炸下列说法错误的是（ ）A
3、 . 二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成B . 二甲醚的相对分子质量为38C . 二甲醚是一种有机物D . 二甲醚中，碳、氢、氧三种元素的质量比为12：3：86. （2分）下列各种物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 冰、干冰、天然气B . 红磷、纯碱、石油C . 水银、生石灰、盐酸D . 金刚石、熟石灰、空气7. （2分）在实验室中，下列做法正确的是（ ） A . 不准在实验室内嬉戏打闹、但可以大声谈论B . 为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品C . 取用液体药品时，要把瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，放回原处时标签向外D . 切忌向燃着的酒精灯内添加
4、酒精，可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯E . 给试管里的液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上，试管口不能对着自己，试管内液体不超过试管容积的一半8. （2分）（2016南宁）下列不属于二氧化碳用途的是（ ）A . 供给呼吸B . 用于灭火C . 用作气体肥料D . 生产碳酸饮料9. （2分）下列物质中存在氧分子的是（ ） A . 二氧化碳B . 氧化汞C . 空气D . 高锰酸钾10. （2分）正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是（ ）A . 闻气体气味B . 取用块状固体C . 滴加液体D . 稀释浓硫酸11. （2分）下列说法错误的是（ ） A .
5、红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B . 木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D . 硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味12. （2分）下列有关媒体的报道与化学知识不相违背的是 （ ）A . 某洗发水不含任何化学物质B . 科研机构发明了一种用玉米、红薯生产乙醇的新工艺C . 有关部门利用明矾对饮用水进行消毒杀菌，从而解决了灾民饮水难的问题D . 科研人员发明了一种特殊催化剂，可以使水变为汽油13. （2分）（2015无锡）下列属于纯净物的是（ ）A . 糖水B . 金刚石C . 空气D . 石油14. （2分）大蒜的有
6、效成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3 ， 下列说法正确的是（ ）A . 大蒜素属于氧化物B . 大蒜素中硫元素的质量分数最低C . 大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为36：5：48D . 大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成15. （2分）下列图示的实验操作中正确的是（ ）A . 滴加液体B . 加热试管中液体C . 溶解固体D . 测定溶液的pH16. （2分）水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质，下列有关水的说法错误的是A . 水是一种最常见的溶剂B . 自然界中的水都含有杂质C . 可用肥皂水鉴别硬水和软水D . 电解水是一种常用的净水方法
7、17. （2分）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”消毒剂，比目前国内外广泛使用的含氮饮用水消毒剂性能更为优良，高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价为（ ）A . 0B . +2C . +3D . +618. （2分）（2016重庆）用下列方法鉴别物质不能达到实验目的是（ ）序号物质鉴别方法A白酒与矿泉水闻气味BMnO2与碳粉分别加入双氧水CNa2SO4溶液与AgNO3溶液分别加入BaCl2溶液DNaOH溶液与Ca（NO3）2溶液分别加入MgCl2溶液A . AB . BC . CD . D19. （2分）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，观察其微观示意图（如图），所
8、得信息正确的是（说明：一种小球代表一种原子）（ ）A . 图示中共有4种分子B . 图示中的反应物没有单质C . 该反应属于化合反应D . 该图示不符合质量守恒定律20. （2分）（2015玉林）今年6月起，北京实施“史上最严”控烟令下列图表表示“禁止吸烟”的是（ ） A . B . C . D . 二、 简答题 (共8题；共53分)21. （6分） （1）书写下列元素符号:氢:_; 氦_； 碳:_;氧:_;钠:_;镁:_;铝_:硅:_;磷:_;硫:_; 氯:_;钾:_;钙:_;锰:_;铁:_;铜:_;锌:_;银:_;钡:_氮 _汞 _（2）用符号表示水_氢气_氧气_22. （3分）回答下列问
9、题： （1）化石能源包括_、石油和天然气随着全球能源使用量的不断增长，人类正在开发和利用的新能源有潮汐能、核能、_（写一种即可）等 （2）二甲醚（CH3OCH3）是一种可作为柴油替代资源的清洁燃料，二甲醚中含有_种元素，其中碳、氢元素的质量比为_； （3）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_ 23. （10分）下列AD是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空。（1）B实验中的现象是_。（2）B实验中烧杯的作用是_。（3）B实验说明了_。 （4）对于c实验，下列操作不妥的是_填序号，可能不止一个选项)。红磷要足量实验前夹紧止水夹冷却后再打开止水夹用木炭代替红磷点燃红磷后将燃烧匙慢慢地伸人瓶内
10、（5）对于C实验的反应原理是_(用方程式表示)，对于C实验的结论是_，对于C实验进入水的体积小于五分之一的原因是_。 24. （12分）下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：（1）请写出有编号的仪器名称：a_b_（2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：双氧水和二氧化锰混合；氯酸钾和二氧化锰混合加热；加热高锰酸钾；其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_（填序号），当用A和C装置制取氧气时，发现水槽中的水变成紫红色，为避免此现象发生，应对该实验装置作出的一点改动是_。 （3）为检验CO2气体，可把气体通入F装置中，则F中的试剂是_， F中的现象是_ 。 （4）写出
11、方法反应的化学方程式：_。 （5）阅读以下资料并回答：物质制取气体的药品反应条件气体的物理性质氯气二氧化锰固体、浓盐酸需要加热密度比空气大、可溶于水制取氯气_（填“可以”或“不可以”，下同）采用B装置，收集氯气_采用E装置。25. （3分）蔗糖是食品中常用的甜品剂，蔗糖的化学式为 ，其化学式量为342.请回答下列问题： （1）蔗糖化学式中x的值是_。 （2）甲同学要把80 g溶质质量分数为15%的蔗糖溶液，稀释为5%的溶液，计算需要加水的质量_？ （3）乙同学欲利用蒸发溶剂的方法把60 g溶质质量分数为5%的蔗糖溶液浓缩为15%的溶液，计算需要蒸发水的质量_？ 26. （4分）老师从实验桌上拿
12、出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：猜想：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反应的化学方程式：_，我知道它的反应类型是_。我想制取该气体，发生装置将选取下图中的_(填序号， 以下同)，收集装置选取_。如果用下图中的F装置收集该气体， 我认为气体应从_端(填“a”或“b”)导入。我猜想无色气体还可能是另外一种气体，检验所得气体的方法是 _。化学方程式为_收集装置可选取上图中的_填序号。(5)实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置应选上图中的_装置。实验前还须在试管口_，目的是_。写出该反应的化学反应式_。(6)氨气极易溶于水，常温常压下一体积水可溶解700体积的氨气，且氨气的密度比空气小，已知：加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气， 请从图中选择发生装置_，收集装置为_。27. （
