2020年中考化学模拟试卷(二)(I)卷.doc

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1、2020年中考化学模拟试卷(二)(I)卷一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)下列过程中没有发生化学变化的是( ) A . 篝火燃烧B . H2O2溶液中加入MnO2C . 铁钉生锈D . 活性炭吸附毒气2. (2分)关注健康,预防疾病下列叙述正确的是( )A . 人体缺碘会发生骨质疏松B . 维生素能够调节人体的新陈代谢,同时为人体提供能量C . 人体胃液正常的pH范围在0.91.5 之间D . 亚硝酸钠有咸味可以代替食盐做调味剂3. (2分)下列安全图标中,表示“禁止燃放鞭炮”的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果

2、错误的有( )液氧和氧气元素组成相同,化学性质相同,则H2O2和H2O的化学性质也相同铜可以和硝酸银反应得到单质银,也可以和氯化银反应得到单质银H2与空气混合点燃可能发生爆炸,CO与空气混合点燃也可能发生爆炸金属离子和酸根离子可以构成盐类物质,所以盐类物质中一定含有金属元素由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的稀硫酸能和氯化钡反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,所以能和氯化钡反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中一定含有硫酸根离子化合物中正负化合价代数和为零,所以在同一化合物中金属元素一般显正价,则非金属元素一定显负价A . 4个B . 5个C . 6个D . 7个5

3、. (2分)下列情况不会造成空气污染的是( ) A . 露天焚烧垃圾B . 用氢气作燃料C . 汽车排放尾气D . 用煤作燃料6. (2分)如图装置常用来测定空气里氧气的含量。下列有关该实验的说法中,正确的是( )A . 红磷燃烧产生大量白色烟雾B . 燃烧匙中的红磷可以换成木炭C . 该实验可说明氮气不易溶于水D . 红磷的量不足会导致测定结果偏大7. (2分)(2014德州)逻辑推理是一种重要的化学思维方法以下推理合理的是( )A . 离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B . 酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸C . 某物质在氧气中燃烧后生产二氧化碳和水,所以该物

4、质中一定含有碳、氢元素D . 碱溶液都能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液8. (2分)(2015营口)下列实验操作中,正确的是( )A . 点燃酒精灯B . 取锌粒C . 稀释浓硫酸D . 蒸发9. (2分)亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,虽然有毒但也可以用作防腐剂。NaNO2中氮元素的化合价是( ) A . +5B . +3C . +1D . 310. (2分)(2013海南)下表中,除去物质所含杂质的方法不正确的是( ) 选项物质所含杂质除去杂质的方法AH2HCl气体通过NaOH溶液,再通过浓硫酸BNaCl溶液Na2CO3加入适量稀盐酸CCOCO2通过灼热的

5、Fe2O3DCaCO3粉末KCl加水溶解、过滤、干燥A . AB . BC . CD . D11. (2分)(2013抚顺)“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火给全国敲响了安全警钟下列做法不正确的是( )A . 电器着火,用自来水扑灭B . 煤气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C . 火灾中自求逃生时,用湿毛巾捂住口鼻D . 加油站内标有“严禁烟火”字样或图标12. (2分)下列说法中正确的是( )A . 橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料B . 用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点C . 为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用D . 气味能闻得到却看不到,说明分子很小13. (2分)

6、欧盟国家将从2005年起禁用水银温度计,因为它在使用过程中易水银而危害人体健康,水银属于( ) A . 单质B . 化合物C . 氧化物D . 混合物14. (2分)下列实验现象描述不正确的是( ) A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B . 铁丝放到盛有氧气的集气瓶中,火星四射C . 碱式碳酸铜加热后固体由绿变黑D . 镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光二、 填空题 (共5题;共25分)15. (3分)煤在空气中燃烧需满足的条件是_;灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是_;氢气燃烧的化学方程式为_ 16. (4分)“下图”是部分元素的离子结构示意图和元素周期表的一部分。请回答:(1)图、中属于阴离子的是

7、_(填序号),该元素的质子数为_;13号元素原子的最外层电子数为_。 (2)由表中原子序数为1,8,13的元素组成物质的化学式为_。 17. (5分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度如图所示,请回答下列问题: 50时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_;若将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液,可采用的方法是_(写一种);将60的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至0,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_18. (5分)(2013百色)根据要求填空: (1)元素周期表是化学学习和研究的重要工具下图是元素周期表的一部分 1H1.0082He4.0033Li6.9414Be9.0125B10.816C1

8、2.017N14.018O16.009F19.0010Ne20.1811Na22.9912Mg24.3113Al26.9814Si28.0915P30.9716S32.0617Cl35.4518Ar39.95从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为_;氩原子的质子数是_;表中硫原子核外有_个电子层,最外层有_个电子(2)在化学反应中,反应物中某元素的化合价在反应后如果增加,则该物质是还原剂,如果是减少的则该物质是氧化剂请判断反应:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu中,还原剂是_,氧化剂是_ (3)写出下列反应的化学方程式: 生石灰与水反应_;实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的反应_;酒精在空

9、气中燃烧的反应_19. (8分)写出下列反应的符号表达式及现象,并注明基本反应类型: (1)硫在氧气中燃烧的现象:_,符号表达式是:_,属于基本反应中的_反应 (2)铁丝在氧气中燃烧的现象是_,该反应的符号表达式是:_ 三、 推断题 (共2题;共12分)20. (4分)如图中的物质为初中化学常见物质,他们之间的反应关系如图所示(“”表示转化关系,“”表示相互能反应,部分反应物、生成物或反应条件已略去)甲与A溶液反应得到浅绿色溶液;A、B发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液与D的溶液反应可得到B;C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀;乙与丙两种溶液反应生成两

10、种不同颜色的沉淀请回答: (1)甲的化学式是_;D的化学式是_ (2)欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应,需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是_ (3)EC反应的化学方程式是_ (4)乙与丙两种溶液反应的化学方程式是_ 21. (8分)下图是制取水煤气反应的微观过程,图中反应前后各元素的原子个数_,生成物中的化合物是_(填名称);化学方程式为_。四、 实验探究题 (共2题;共16分)22. (8分)某兴趣小组的同学在探究活泼金属单质与酸反应的实验时,设计了两个方案进行实验 方案一:设计了甲乙两个装置,在室温条件下进行如下图甲乙所示实验(反应过程中装置气密性良好)已知:试管内的镁条和铁片

11、表面均被打磨光亮洁净,且形状、大小均相同;同时加入两支试管中的稀盐酸质量和质量分数均相等(实验中镁条和铁片均过量)方案二:如图丙,将等质量光亮洁净,形状厚薄相同的镁条和铁片分别放入左、右试管中,加入等质量、等质量分数的稀盐酸,充分反应后,冷却到室温,金属均有剩余,(U型管内为水,初始液面相平,反应过程中装置气密性良好)查阅资料得知镁,铁的活动性均在H之前并且镁比铁活泼相同条件下,相同时间内金属的活动性越强,与酸反应越剧烈(1)写出两个实验方案中其中一个化学反应的化学方程式_(2)该兴趣小组的同学认为方案一中长颈漏斗起非常重要的作用 开始时甲中长颈漏斗液体液面上升快,能否证明Mg金属活动性比Fe

12、强?_(填“能”或者“不能”);实验过程中甲乙长颈漏斗液体液面都上升的原因是_长颈漏斗在实验还可以起_作用(3)方案二充分反应后,冷却到室温U型管中液面_(填“左高右低”,“左低右高”,“相平”) 23. (8分)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。A B C D E(1)写出标号仪器的名称:_、_;(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理,制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点_(填序号)。A需要加热B需用催化剂C没有气体参加反应D生成的气体只有一种(3)气体发生装置_可用来制取CO2 , 可采用_装置来收集该气体。(填序号)(4)实验室制取某气体时,E装置中的水变成了紫红色。则该同学选择的是_发生装置(填序号),发生该现象的可能原因是_五、 计算题 (共2题;共18分)24. (15分)排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验。取废水500g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图。根据图中所得数据计算:(1)反应生成的Cu(OH)2的质量为_g; (2)该废水中硫酸

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