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1、教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷B卷(6)一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列四个物体中，受到的重力大约等于2N的是（ ） A . 一本初中物理书B . 一张作业本中的纸C . 一台台式电脑D . 一张课桌2. （2分）下列数据最接近生活实际的是（ ） A . 普通中学生步行的速度约为 B . 一名普通初中学生的体重约为50NC . 一支铅笔的长度约为 D . 一个鸡蛋的质量约为45g3. （2分）一重力为G的热气球竖直匀速上升时，它所受到的浮力为F，受到的空力阻力为f，下列关系正确的是（ ） A . FG+fB . F=G+fC . FG+fD .
2、F=Gf4. （2分）如图四幅图中，属于利用惯性的是（ ） A . 盘山公路B . 锤柄撞击木凳锤头套紧C . 拦河大坝D . 撑杆跳高运动员随杆上升过程中5. （2分）（2011泰州）如图所示在起重机匀速向上起吊重物的过程中，若不计空气阻力则下列说法正确的是（ ） A . 重物所受的重力与重物对钢绳的拉力是一对平衡力B . 重物对钢绳的拉力与钢绳对重物的拉力是一对相互作用力C . 若重物所受的一切外力突然消失，它将会静止D . 在匀速向上运动的过程中，重物的机械能不变6. （2分）下列四局谚语、俗语中，对应的物理知识错误的是（ ） A . “孤掌难鸣”力是物体间的相互作用B . “如坐针毡”
3、受力面积一定时，增大压力可以增大压强C . “水往低处流”重力的方向总是竖直向下的D . “秤砣虽小压千斤”杠杆平衡条件7. （2分）关于摩擦力，下列说法中错误的是（ ）A . 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B . 在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小C . 在任何情况下摩擦力总是有害的D . 轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦8. （2分）如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1 ， 瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2 ， 瓶盖受到水的压力为F2 下列关系正确的是（ ） A . p1p2 F1F2B . p1p
4、2 F1F2C . p1p2 F1F2D . p1p2 F1F29. （2分）底面积不同的轻质薄壁圆柱形容器A和B被置于水平桌面上，它们原先分别盛有质量相同的甲、乙两种液体，如图所示 若从这两容器中分别抽出部分液体后，容器对水平桌面的压强pA 、pB的大小关系是（ ）A . 抽出相等质量的液体后，p甲一定等于p乙B . 抽出相等体积的液体后，p甲可能大于p乙C . 抽出相等厚度的液体后，p甲可能大于p乙D . 抽出相等厚度的液体后，p甲一定等于p乙10. （2分）用功率恒为160W的拉力，使质量为5kg的物体以4m/s的速度沿30角的斜坡匀速拉到坡顶，已知斜坡长60m，则下列说法错误的是（ ）
5、A . 物体从斜坡底端到达坡顶的时间是15sB . 物体上坡时的牵引力是40NC . 物体上坡时受到的摩擦力为15ND . 斜面的机械效率是50%二、 填空题 (共10题；共38分)11. （4分）一瓶铭牌标有5L的“XX”牌花生油，密度为0.9103kg/ m3 ， 质量为_kg。其重力为_N，这瓶花生油用去一半后，剩下花生油的密度为_kg/ m3。某瓶氧气的密度是5kg/ m3 ， 给病人供氧用去了一半，则瓶内剩余氧气的密度为_kg/ m3。（g=10N/kg） 12. （2分）墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力
6、的方向是_，图中所示的墙体向_（填“左”或“右”）倾斜。 13. （15分）小芸同学用弹簧测力计测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计水平匀速拉动放在水平桌面上的木块，记录下的数据分别为4.6N、4.7N和4.6N，则（1）拉力和摩擦力在匀速运动时互为（选填“平衡力”或“作用力和反作用力”）；（2）滑动摩擦力的大小为多少N；（3）如果运动过程中撤去拉力，木块继续运动过程中滑动摩擦力的大小为多少N14. （1分）实验表明太阳光也有一定的光照压强，其正对太阳光的压强为9104Pa，现已知安徽最大的淡水湖巢湖的表面积约为7.7108m2 ， 则该淡水湖受到光的压力_15. （2分）托里拆利测量大气压强值
7、实验如图所示，当时的大气压强等于_mm高水银柱所产生的压强。某地大气压强为1105Pa，作用在0.02m2面积的大气压力为_N。16. （2分）一木块静止在水平桌面上，当用4N的力推物体时，没推动，此时木块受到的摩擦力f_（选填“”、“”或“=”）4N；当拉力增加到5N时，木块恰好做匀速直线运动，当拉力为6N时，木块受到的摩擦力f=_N。 17. （5分）如图，在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中，必须沿水平方向拉动木块做_运动，此时，木块受到的摩擦力与_力是一对平衡力，摩擦力大小为_N，这种测量力的方法运用了_的原理，如果用3 N的力拉着该物体运动，摩擦力为_N。18. （3分）如图所示，甲
8、、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上，它们的边长之比L甲L乙=32 . 将乙叠放在甲上方时，物块甲对桌面的压强为p1 ， 拿走物块乙，甲对桌面的压强为p2 ， 已知p1p2=32，则G甲G乙是_，甲：乙是_；若将甲叠放在乙上方时，物块乙对桌面的压强为p3 ， 则p3 _p1（选填 “大于”、“等于”或“小于”）.19. （2分）（2013梧州）如图所示，边长分别为a、b的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上，它们对地面的压强均为p，则甲物体对地面的压力_（填“大于”、“等于”或“小于”）乙物体对地面的压力若在两正方体上部沿水平方向截去体积均为V的部分后，两正方体对地面压强的变化量之比p甲：
9、p乙=_ 20. （2分）某水电站的水库大坝高96m，当水库水位为75m时，坝底受到的水的压强_Pa地球的表面积约为5.11014m2 ， 地球表面的大气压约1.0105Pa，则大气对地球表面的压力约为_N（g取10N/kg） 三、 作图题 (共3题；共15分)21. （5分）如图所示，木块静止在斜面上，请在图中画出木块所受重力以及对斜面的压力的示意图；22. （5分）如图所示，一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。请分别画出木块在斜面上所受力的示意图。23. （5分）如图所示，画出静止在斜面上的物体所受力的示意图。四、 实验探究题 (共3题；共14分)24. （4分）在“探究影响滑动摩
10、擦力大小的因素”实验中 （1）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_运动，这时滑动摩擦力与拉力是一对_（选填“平衡力”或“相互作用力”），可知滑动摩擦力的大小与拉力的大小相等（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论， 下列各种现象中，利用了该实验结论的是_（选填字母代号）A汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链B用力压住橡皮，擦去写错的字C移动很重的石块时，在地上铺设滚木此实验过程中小明发现在图甲装置中，木块在运动过程中速度突然变大，同时弹簧测力计的读数也增大了，那么滑动摩擦力将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）25. （5分）某同学（利用小桌、
11、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：（1）该实验是通过_来显示压力的作用效果； （2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，_越小，压力作用效果越不明显； （3）由_两图所示实验现象可得出：压力一定时，受力面积越大，压力作用效果越_。 （4）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙_p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。 26. （5分）小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”。（1）小李通过_来判断液体压强的大小。 （2）小李检查压强计的气密性时，
12、用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化_（选填“大”或“小”），表明其气密性差。小李调节好压强计后，U形管两边液面相平。 （3）小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小，他判断图甲中的液体是酒精，其结论不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的_；他改变图乙中金属盒的深度，其探究情况如图丙所示。 （4）小李应该比较图_，得出金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越越大，表示液体的压强就越_。 五、 计算题 (共2题；共25分)27. （15分）如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正
13、方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A有 的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（水=1.0103kg/m3 ， g取10N/kg）求：（1）物块A受到的浮力； （2）物块A的密度； （3）往容器缓慢加水（水未溢出）至物块A恰好浸没时水对容器底部压强的增加量p（整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示）。 28. （10分）如图所示,在水平桌面上静止放着一杯水,已知杯和水的总质量为0.4kg,水面距杯底高度为6102m,杯底与桌面的接触面积为3.2103m2 ， g=10N/kg，求：（1）桌面受到的压强； （2）杯底受到水对它的压力。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共10题；共38分)11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作图题 (共3题；共15分)21-1、22-1、23-1、四、 实验探究题 (共3题；共14分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-
