2019-2020年九年级化学下学期二模考试试题(I).doc

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1、2019-2020年九年级化学下学期二模考试试题(I)本试题分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共20小题。考试形式为闭卷书面笔答。试卷满分为50分。注意事项:1答题前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡的相应位置上。2答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的选项涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案答在试卷上无效。3答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将

2、试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 S32 Fe56 第卷 (选择题 共15分)选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题1分,共15分) 1生活中的许多现象常涉及到化学知识。下列过程属于物理变化的是 ( ) A.大米酿酒 B.牛奶变酸 C.生石灰干燥食品 D.轮胎爆炸2下列家庭常用物质中,属于纯净物的是 ( )A牛奶 B酱油 C蒸馏水 D葡萄酒3. 下列实验操作正确的是 ( )ABCD4. 下列实验现象描述正确的是 ( )A镁条和稀盐酸反应放出大量的热 B铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色C硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D碳还原氧化铜生成铜5.

3、 有关溶液的下列说法正确的是 ( ) A溶液一定是无色的 溶剂一定是水 C浓溶液一定是饱和溶液 D溶液一定是混合物 6xx年“地球一小时”的主题是“蓝天自造”,号召更多人关注空气污染,推动解决方案,应对雾霾找回蓝天。下列做法不符合这一主题的是( ) A城市道路定时洒水 B广泛使用太阳能和风能等清洁能源 C加强建筑工地扬尘控制 D采用焚烧的方法处理农作物的秸秆和垃圾7. 根据下图的有关信息判断,下列说法正确的是 ( )A镁离子(Mg2+)核内有12个质子 B镁的相对原子质量为24.31g C在化学反应中,氯原子容易失去1个电子D镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl)的最外层电子数不相等8. 绿茶中含

4、有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是 ( ) A属于氧化物 B由碳原子、氢分子和氧分子构成 C氢元素的质量分数最小 D碳、氧两种元素的质量比为76:469. 化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列知识归纳都正确的一组是 ( ) A生活常识B物质鉴别洗涤剂洗油污-乳化作用人体缺锌元素-甲状腺肿大食盐与亚硝酸钠-品尝羊毛线与棉线-灼烧C安全常识D环境保护油锅不慎着火-可以盖上锅盖灭火火灾烟很大时-用湿毛巾捂住口鼻减少白色污染-少使用塑料制品减少酸雨污染-不使用化石燃料10.右图是M、N两种物质的溶解度曲线,由溶解度曲线得出以下

5、几条信息,你认为错误的是 ( )At1时,M、N两物质溶液溶质质量分数相等BN物质的溶解度随温度的升高而降低Ct2时,M物质的溶解度大于N物质的溶解度D由t1升温到t2时,N物质溶液溶质质量分数可能改变11.甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置,乙图是炼铁高炉示意图。下列叙述中正确的是 ( )高温A乙图炼铁中原料焦炭的作用是只提供热量B炼铁的主要原理是:3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2C甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精喷灯,再点燃酒精灯D两图中得到的铁是完全相同的12中考复习阶段,某同学梳理了以下知识:利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱;酸、碱中一定含有氢元素、盐中一定

6、含有金属元素;能使酸碱指示剂变色的溶液一定是酸溶液或碱溶液;燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;微量元素是人体健康必不可少的,但补充微量元素也要适可而止;二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大,而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点。其中你认为合理的是: ( ) A B C D.13除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作均正确的一组是( )选项待提纯的物质选用的试剂操作方法ANa2SO4(NaOH)稀硫酸加过量的稀硫酸、蒸发结晶BNaCl(Na2CO3)BaCl2溶液加入适量的BaCl2溶液,过滤,将滤渣洗涤、干燥CKCl(K2CO3)稀盐酸

7、加过量的稀盐酸,蒸发结晶DCaO(CaCO3)稀盐酸加入足量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥14下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是 ()A B C D15一定条件下,在一个密闭容器中发生某反应,测得反应过程中物质的质量如下表所示:物质XYZQ第一次测得的质量g68164.43.6第二次测得的质量g4未测48.439.6下列判断错误的是 ( )A该反应一定是中和反应 B若X为氧气,则Y一定发生氧化反应C第二次测量时,Y已完全参加反应 D该反应中Z与Q质量变化之比为11:9第卷 (非选择题 共35分)16(8分)现有H、C、O、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质

8、各一种(用化学式表示):常用的溶剂 ; 厨房中的酸性调味剂 ;用于配制炉具清洁剂的碱 ; 治疗胃酸过多的一种盐 。化学与我们的生活息息相关。燃气热水器不能安装在浴室内,原因是:不充分燃烧时,易生成有毒的 气体;某同学洗衣服,手抓洗衣粉放到水中时,有发热的感觉,说明洗衣粉溶于水 热量(选填“放出”或“吸收”);防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的 作用;汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外,最主要的目的是 。17(5分)写出下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型镁条在空气中燃烧做照明弹 ;属于( )反应硫酸厂的废硫酸,可用熟石灰中和: ;属于( )反应二氧化氯(ClO2)是一种新型的自

9、来水消毒剂,工业上用氯气和亚氯酸钠(NaClO2) 生产二氧化氯(ClO2),同时生成一种生活中常见的盐 。18(7分)某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答: 写出装置中仪器的名称 。可通过加热二氧化锰和氯酸钾混合物制取氧气,反应中二氧化锰的作用是 ;该反应的化学方程式是 。 实验室制取并收集二氧化碳的装置组合是 (填字母);该反应的化学方程式是_ ;用G装置吸收二氧化碳气体时气体应从 (填“长”或“短”)导管口进入。双球洗气管常用于气体除杂、干燥、吸收(可防倒吸)等实验。为吸收某气体并检验其性质进行图中实验,发现紫色石蕊试液变色。请根据表中的数据判断左方进入的气体可

10、能是 (填字母)A. NH3 B. HCl C. CO2 D. O219(5分)某化学小组参观制碱厂后,绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如下,据图回答:(1)流程图是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的顺序能否颠倒?为什么?_。(2)用一个化学方程式表示出流程图中发生的总反应_。(3)如果不将氯化铵作为目标产品,即加入氨气不是为了生产出氯化铵,那么,氨气在制碱过程中的作用是_。(4)工业生产纯碱的流程中,碳酸化时溶液中析出碳酸氢钠而没有析出氯化铵的原因是_。20某研究性学习小组设计了测定纯碱(Na2CO3)样品(只含NaCl杂质)中Na2CO3质量分数的实验方案请回答下列问

11、题:小资料:碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物(1)气体法。 【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量,从而计算碳酸钠的质量分数。(不考虑原装置内空气的影响)【实验分析】小科同学根据以上思路,设计了如图1的实验装置。图1实验装置乙中盛放的试剂为 。装置丁中碱石灰的作用是 。(填字母) A.吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2 B.防止外界空气中二氧化碳进入丙中 C.干燥二氧化碳图2实验中如果滴加稀硫酸的速度过快,会导致测得样品中碳酸钠的质量分数 (填写“偏高”“偏低”或“不变”)小明同学认为小科的方案存在问题,即使操作规范下也会造成结

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