《青岛版小学数学五年级下册《第五单元 分数加减法(二)》周测培优卷8》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版小学数学五年级下册《第五单元 分数加减法(二)》周测培优卷8（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、周测培优卷8分数加减法(二)分数加减混合运算及组合问题一、填空。(每空2分，共18分)1在计算时，要先算()法，再算()法。2. 与的和再减去的差，列式是()，结果是()。3在里填上合适的运算符号。4从甲、乙、丙、丁四名同学中选出两名去做志愿者，共有()种不同的选法。二、判断。(对的打“”，错的打“”)(每题2分，共10分)1约分把分数变小，通分把分数变大。 ()2把和通分时，用120作为公分母计算起来最简便。 ()3西瓜成分中，水占，碳水化合物占，那么其他成分占。()4. ()5满足()时，括号里只能填。 ()三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共12分)111的计算结果是(
2、)。A0 B2 C. D.2. 与的和比它们的差多()。A. B. C. D.3. 运用了()。A加法交换律 B加法结合律C加法交换律和加法结合律4与算式相等的是()。A. B.C. D.四、计算下面各题。(共18分)1怎样简便就怎样算。(每小题3分，共12分)2解方程。(每小题3分，共6分)x x五、解决问题。(71471442分)1小亮做数学作业用了小时，比做语文作业多用了小时，小亮做这两项作业一共用了多少小时？2一节数学课40分钟，老师讲授用了小时，学生合作探究用了小时，讨论用了小时，其余时间学生独立做作业。(1)老师讲授、学生合作探究和讨论一共用了多少小时？ (2)学生独立做作业用了多
3、少小时？3同学们采集树种，第一小组采集千克，第二小组采集千克，第三小组采集的树种比第一、第二小组的总数少千克。第三小组采集树种多少千克？4下表是元元统计的某小区生活垃圾分类情况。(1)废纸、塑料和金属共占生活垃圾总数的几分之几？ (2)废纸和金属是生活垃圾回收的主要对象。废纸和金属比无利用价值的垃圾多占生活垃圾总数的几分之几？答案一、1.减加2.346二、1.点拨 约分和通分都不改变分数的大小。23.4.5点拨 可以填无数个分数。三、1.C2.A3.A4.B四、1. 111 112. x 解：x x x 解：x x五、1.(小时)答：小亮做这两项作业一共用了小时。2(1)(小时)答：老师讲授、学生合作探究和讨论一共用了小时。(2)40分钟小时(小时)答：学生独立做作业用了小时。3. 1(千克)答：第三小组采集树种1千克。4(1)答：废纸、塑料和金属共占生活垃圾总数的。(2)答：废纸和金属比无利用价值的垃圾多占生活垃圾总数的。7/ 7
