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1、浙教版九年级上学期科学期中考试试卷（II ）卷 一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分）下列说法不正确的是（ ）A . “绿色化学”是指与绿色植物有关的化学B . 化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用C . 人类利用化学合成了成千上万的物质D . 化学实验是科学探究的重要手段2. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 检查气密性 B . 二氧化碳验满 C . 干燥氧气 D . 过滤浊液 3. （1分）下列各组物质的溶液，不另加试剂无法一一鉴别的是（ ） A . NaOH HCl CuSO4 MgSO4B . KNO3 HCl CaCl2 NaOHC . Na2C
2、O3 K2SO4 BaCl2 HClD . Na2CO3 Ca(OH)2 NaOH HCl4. （1分）整洁的教室需要大家共同创造。同学们值日时，以下劳动几乎没有做功的是（ ）A . 用拖把拖地B . 擦门窗、黑板C . 提着水从同楼层的水房走向教室D . 把椅子架到课桌上5. （1分）电工在安装家庭电路时，需用螺丝钉将灯座固定在天花板上，下列组合最省力的是（ ） A . 粗柄螺丝刀，密纹螺丝钉B . 细柄螺丝刀，密纹螺丝钉C . 粗柄螺丝刀，疏纹螺丝钉D . 细柄螺丝刀，疏纹螺丝钉6. （1分）汽油机飞轮的转速为600r/min，那么，每秒钟完成工作循环个数和对外做功次数分别为（ ）A .
3、5，5B . 10，10C . 15，15D . 20，207. （1分）如图所示，在表面粗糙的斜面上，物块从A点静止释放下滑到B的过程中，下列说法正确的是（ ） A . 物块的动能不一定增加B . 物块的重力势能可能减小C . 物块的重力势能减少量等于动能的增加量D . 物块的重力势能减少量大于动能的增加量8. （1分）两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，物体运动的路程(s)时间(t)图像分别如图中曲线所示，下列判断中，正确的是（ ） A . 两次物体运动的速度：v1v2B . 两次物体所受的拉力：F1F2C . 06 s两次拉力对物体所做的功：W1W2D . 06 s两次拉力
4、对物体做功的功率：P1P29. （1分）跳绳是大家喜爱的体育运动之一，小金的质量为50千克，每次跳起高度约为6厘米（人整体上升，如图所示），一分钟跳100次，下列说法正确的是（ ）A . 向上起跳过程中小金的动能持续增大B . 在整个跳绳过程中小金的机械能守恒C . 小金跳一次克服重力做功约 3 焦D . 小金在这一分钟内跳绳的功率约为 50 瓦10. （1分）小科为了探究金属与盐溶液的反应规律，按如图所示进行实验。结合实验现象，以下结论错误的是（ ） A . 滤液中一定没有银离子B . 滤渣中一定含有单质铜C . 滤渣中一定含有金属单质MD . 加入的金属M可能是单质铁11. （1分）如图是
5、女子网球亚洲“一姐”李娜在比赛中的情景，以下有关网球比赛中的说法正确的是（ ） A . 发球后，由于网球受惯性力的作用，网球能继续向前飞行B . 发球时，球拍对网球的力大于网球对球拍的力，所以球被击出C . 回球时，网球的动能转化为球拍的弹性势能，所以只有球拍会变形D . 发球前，向上抛出网球，网球在上升时受到的合力大于下降时受到的合力12. （1分）下列实验设计及操作，其现象足以说明结论的是（ ） 操 作现 象结 论A在某氢氧化钠溶液样品中，加入足量的氯化钙溶液，过滤，在滤液中滴入 2 滴酚酞试液出现白色沉淀，酚酞不变红该氢氧化钠溶液一定部分变质B将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水
6、石灰水始终未浑浊该石灰水一定变质C向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸红色褪去氢氧化钠与盐酸一定发生了反应D将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中试管内液面上升二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应A . AB . BC . CD . D13. （1分）小明为比较 Mg、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序，进行了如图甲所示的实验，实验后把两试管中的物质倒入烧杯中(如图乙)， 发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤。滤液中含有的金属离子可能的组成有（ ） Mg2+ Mg2+和 Fe2+ Mg2+和 Cu2+ Mg2+、Fe2+和 Cu2+A . B . C . D
7、. 14. （1分）如图所示，小科同学用动滑轮拉重物提升到一定高度，重物的重力为G物 ， 动滑的重力为G动。在提升过程中，物体上升的速度大小保持v不变，下列相关说法中正确的是（ ）A . 在提升的过程中，绳子自由端的拉力一直是（G物+G动）/2B . 在提升的过程中，绳子自由端拉力的功率至少为（G物+G动）vC . 在提升的过程中，物体的机械能是守恒的D . 小科拉绳子的机械效率为G物/（G物+G动）15. （1分）宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一，如图是反应前后的物质微观模型，下列说法正确的是（ ） A . 反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B . 参加反应的 和 的微粒个数比是4：
8、3C . 反应涉及到的物质中， 是由分子构成的单质D . 该反应生成的单质和化合物的质量比是3：20二、 简答题 (共9题；共14分)16. （2分）归纳总结是学习科学的重要方法。如图所示，硫酸锌、氧化镁和硫酸都能通过一步反应转化为含镁化合物M。 （1）物质M属于_（选填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）； （2）请写出中的一个化学方程式_。 17. （3分）金属与酸的置换反应：Fe+2HCl= _Zn+H2SO4=_(实验室制H2)只有排在金属活动性顺序_ 的金属才能和酸发生置换反应。18. （2分）如图体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质，请回答有关问题（1）在图C、D中的圆圈内填入适当
9、的化学式或离子符号：C中_（2）用化学方程式表示图中所体现的化学反应_（3）以上变化的反应类型是_ 19. （2分）“418”前夕，公共自行车出现在扬州城道路旁，极大地方便了市民生活.小常租借了一辆自行车，在10 s内行驶了40 m，骑车时受到的平均阻力是20 N.这段时间内，他克服阻力做的功为_J，平均功率为_W. 20. （1分）A、B、C、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，右图是它们之间的相互转化关系。请回答： （1）C的化学式为_； （2）写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式_。 21. （1分）向CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入过量的镁粉，充分
10、反应后过滤，所得固体一定有_，所得滤液的质量与原混合溶液质量相比 _填“增大”、“减少”或“不变”），请写出有关的化学反应方程式：_（任写一个） 22. （1分）在体育考试中，小明抛出的实心球在空中的运动轨迹如图11-2-1所示.若实心球重20 N，从最高点运动到落地点的过程中，球下降的高度为2.7 m，用时约为0.75 s.则球下降过程中重力所做的功为_J，功率为_W. 23. （1分）生活中我们经常使用简单机械。 （1）如图甲所示，已知撬棒AD=1.2米，CD=BC=0.2米，石头垂直作用在棒上的力是360牛，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力至少是_牛； （2）如图乙所示，利用滑轮组把重
11、为300牛的物体提升2米，忽略滑轮自重以及滑轮与绳子的摩擦，人所做的功为_焦。 24. （1分）下面是瑞瑞同学在体育练习中的一些片段，请你利用帮助瑞瑞同学解答有关问题。 （1）在练习实心球时，瑞瑞用60N的力投出的实心球在空中画了一条优美的弧线。若实心球重为20N，瑞瑞投出了9.6m的距离，球最高点距地面3m。则实心球在空中飞行的过程中，实心球所受的力做的功为_J (不计空气阻力) 。 （2）如图所示，不计空气阻力，瑞瑞将排球竖直向上击出后，其运动速度越来越小，原因是排球受到的重力方向与运动方向相反。将排球向斜上方击出后，其运动速度的大小和方向都会发生变化，原因是_；排球在上升过程中动能将_（
12、选填“增大”或“减小”）。 （3）他长跑过程中骨骼肌剧烈收缩、舒张，呼吸加深。心跳加快，产热增加；他面红耳赤，大汗淋漓，散热增加，这是一个在_参与下的调节过程，说明人体是一个统一的整体。 三、 实验探究题 (共5题；共9分)25. （1分）小潘同学做了一个兴趣实验，在距一支粉笔的粗端2cm处点上一滴蓝墨水，将粉笔插入盛有酒精的培养皿中。过了一段时间发现随着酒精的上升，蓝墨水在粉笔上不断移动，最后蓝墨水在粉笔上形成两个比较明虽的区域（如下图所示）。试根据上述现象回答问题： （1）蓝墨水属于_（选填“纯净物”或“混合物”）； （2）由此实验可以作出的推测是_（填序号）。 用滤纸代替粉笔重复上述实验
13、,也能得到相似的实验现象不同分子在同种介质（如粉笔）中运动速度相同（3）我们可以利用上述的原理分离混合物，而且混合物分离的方法还有很多，请写出下列各组分离混合物的方法（填序号）。 A沉淀法 B过滤法 C蒸发溶剂 D冷却热饱和溶液 E蒸馏法去除自来水中混有的泥沙_；用自来水制纯水_；含少量氯化钠的纯碱_；夏天晒盐_；26. （1分）某白色粉末，可能含有硫酸钠、硫酸铜、氯化钠、硝酸钡、碳酸钙中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分，设计了如下实验流程(所加试剂均足量)； （1）操作、的名称是_； （2）无色气体的质量是_克； （3）固体甲的成分是_； （4）这种白色粉末中一定不含有_； （5）白色粉末中肯定含有的物质总质量为_克； 27. （2分）如图甲、乙所示为某校同学做“探究杠杆的平衡条件”的实验。(以杠杆中点为支点) （1）如图甲所示杠杆静止，此时杠杆处于_(填“平衡”或“不平衡”)状态。为了便于
