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1、沪教版中考化学三模试卷16（II ）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）为了营造整洁的路面环境，环卫工人用清扫车清扫路面，下列说法错误的是（ ） A . 制造清扫车轮胎的合成橡胶属于合成有机高分子材料B . 清扫车车体部分采用铝合金代替铁合金，可以减轻自身重量C . 清扫车以柴油作为燃料，柴油是石油分解得到的产品D . 清扫车工作时由化学能转化为内能最终转化为机械能2. （2分）“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放下列措施中符合该主题的是（ ）A . 焚烧废旧塑料解决“白色污染”B . 多用煤发电少用风力发电C . 把还未用完的
2、作业本烧掉D . 减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车3. （2分）复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用。其有效成分的分子模型如下图，其化学式为C8H8O3。下列说法中不正确的是（ ）A . 该有机物由3种元素组成B . 该有机物分子中氢、氧原子的个数比为8：3C . 该有机物分子中碳、氢元素的质量比为1：1D . 该有机物中含氢元素的质量分数最小4. （2分）正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。在下图所示的实验操作中，正确的是（ ）A . 闻气体气味 B . 移走蒸发皿 C . 倾倒液体 D . 稀释浓硫酸 5. （2分）在国庆70周年阅兵庆典中，空中梯队拉出一条条彩色烟带，
3、产生烟带的药品除了燃料外，还有锌、氯化铵、三硫化二锑等。如图是锑元素在周期表中的信息，下列说法正确的是（ ） A . 锑属于非金属元素B . 锑的相对原子质量为121.8gC . 锑原子的电子数为51D . 三硫化二锑的化学式为S3Sb26. （2分）（2012扬州）某化学反应的微观示意图为： （ 、 代表不同原子），关于该反应的说法正确的是（ ） A . 涉及到五种物质B . 分子的种类不变C . 属于复分解反应D . 原子的种类不变7. （2分）下列实验操作中，能达到实验目的的是（ ）A . 检验氢气纯度时，没有听到任何响声，表明氢气已纯净B . 用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体C
4、 . 粗盐提纯实验中，蒸发结晶直到滤液蒸干时停止加热D . 用PH试纸测定溶液酸碱度时，先将PH试纸用水润湿，然后再测定8. （2分）下列关于分子的叙述中不正确的是（ ） A . 我们不能直接看到空气中各种气态分子的存在，说明分子很小B . 将气态的C4H10液化，其分子的大小会发生了变化C . 无色气体和有色气体能够自动均匀混合，说明分子在不停地运动D . 空气中和纯净氧气中的氧分子化学性质完全相同9. （2分）（2012盐城）今年央视3.15晚会曝光，少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚（C2H6O），二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀，存在安全隐患下列关于二甲醚的说法错误的是（ ）A .
5、 属于氧化物B . 每个分子中含有9个原子C . 碳、氢、氧元素的质量比为12：3：8D . 碳元素的质量分数约为52.2%10. （2分）20时，取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液分别进行如下实验后，所得结论正确的是（ ） A . 保持温度不变，减少10g溶剂后，溶液中溶质的质量分数增大B . 保持温度不变，加入10g溶质后，溶液中溶质的质量分数增大C . 保持温度不变，减少10g溶剂后，溶质的溶解度减小D . 降低至10后，溶质的溶解度减小二、 填空题 (共5题；共42分)11. （7分）（2017泸州）已知：铝在常温下能与O2反应，在铝表面形成一层氧化薄膜；Al2O3能溶于NaOH溶液某课外
6、小组对“铝与氯化铜溶液反应”进行如下探究 测得CuCl2溶液的pH7；将铝片放入CuCl2溶液中，没有观察到现象；取出铝片用NaOH溶液浸泡一段时间，再取出铝片洗净后放入CuCl2溶液中，观察到铝表面产生无色气泡请回答下列问题：（1）步骤观察到CuCl2溶液呈_色，该溶液呈_性（选填“酸”、“碱”或“中”） （2）步骤中还可能观察到的现象是_，产生此现象的化学方程式是_ （3）步骤中没有现象的原因是_ （4）小组对步骤产生的气体提成以下猜想： a可能是Cl2； b可能是O2； c可能是_；小组讨论得出c成立，理由是_12. （9分）结合如图，回答有关问题：（1）写出编号所指仪器的名称：_，_；
7、 （2）甲同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取并收集比较纯净的氧气，选择上述装置中的_（填字母）进行组装，化学反应方程式为_。（3）乙同学在实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行实验，通过观察对比_，他认定氯酸钾的分解速率明显比甲同学的快，原因是_。 （4）在实验室制取二氧化碳，若没有块状大理石，只有粉末状碳酸钠，为了控制反应速度，可选上述装置中的_（填字母）作为发生装置，收集二氧化碳气体若选择G装置，则由_端通入气体，检验是否收集满二氧化碳的方法为_。 13. （3分）如图所示，打开分液漏斗，使其中的无色液体与试管中的固体接触反应，可观察到气球胀大现象，请分别写出一个符合图中现象和下列要求
8、的化学方程式：（1）分解反应：_；（2）化合反应：_；（3）置换反应：_；14. （13分）（2016福州模拟）实验室常用二氧化锰与浓盐酸来制备氯气，反应原理为：MnO2+4HCl（浓） MnCl2+Cl2+2H2O，实验装置如图1所示 【查阅资料】氯气是黄绿色且有毒的气体，难溶于饱和食盐水；氯气能与氢氧化钠溶液反应，生成氯化钠、次氯酸钠（NaClO）和水；常温常压下，氢气的密度为0.09g/L（1）【回答问题】装置B的作用为_；根据装置C判断，氯气的密度比空气_（填“大”或“小”）；装置D的作用为_（用化学方程式表示）（2）【发现问题】制备过程中，因盐酸浓度下降导致反应停止，某化学兴趣小组同
9、学为测定装置A中反应后残余液中HCl的质量分数，提出两套测定方案如图3所示方案中操作m的名称为_，通过称量生成沉淀的质量，计算出残余液中HCl的质量分数，此测定方案是_（填“可行”或“不可行”）的，原因是_；（3）方案利用图2装置（固定仪器的装置已略）进行测定实验过程中观察到锌粒表面有气泡产生，反应的化学方程式为？当装置恢复至常温时，测得反应生成气体的体积为183.5mL，根据化学方程式计算，残余液中HCl的质量分数为多少？（4）【反思讨论】为了保证方案测定结果的准确性，正确操作是：倾斜Y形管，_（填标号）a将残余溶液转移到锌粒中 b将锌粒转移到残余溶液中Y形管内空气对气体体积的测量_（填“有
10、”或“没有”）影响15. （10分）蔗糖是生活中常见的一种物质，某小组同学对“蔗糖的组成”进行了探究 【猜想】在自然界绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素【设计实验】（1）方案一：甲同学将蔗糖在氧气中燃烧，检验到生成物中有水和二氧化碳甲同学认为，蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的 甲同学的结论是否合理，理由是_（2）方案二：乙同学用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热使其分解 在烧杯中观察到_现象，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素（3）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体
11、，同学们认为该黑色固体是单质碳请你利用如图所示装置，用两种不同方法进行实验，验证黑色固体是单质碳，并完成下表内容 方法实验操作实验现象化学方程式1_2_【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的（4）【拓展交流】方案二中，先通入一会儿氮气的原因是_ （5）取m1g蔗糖进行乙同学的实验，并测得其中碳的质量为m2g，若要确定一个蔗糖分子中碳原子的个数，还应知道的数据是_ 三、 计算题 (共1题；共5分)16. （5分）在实验室里加热氯酸钾和0.5g二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为15.4g请计算：原混合物中氯酸钾的质量第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共42分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 计算题 (共1题；共5分)16-1、
