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1、2019-2020年高中生物 5.3 细胞呼吸课时练10 新人教版必修1一、单选题1. 在用酵母菌酿酒时，如果向酿酒的原料中通入足量的02，会出现的现象是 A酵母菌增多，不产生酒精 B酵母菌增多，产生酒精 C酵母菌减少，不产生酒精 D酵母菌减少，产生的酒精增多2.贮藏苹果时既要保持其口感又要减少水分消耗，下列最适宜的贮藏条件是 A高C02浓度、低氧浓度和零下低温 B低C02浓度、高氧浓度和零下低温 C低氧浓度、高C02浓度和零上低温 D完全无氧，高C02浓度和零上低温3.与无氧呼吸相比较，细胞有氧呼吸特有的分解产物是 A丙酮酸 BATP CC02 DH204.下列与水有关的叙述中，正确的是 A
2、细胞有氧呼吸过程的第三阶段，既有水的生成，又有水的分解 B人体由于花粉过敏，血管壁通透性降低,使水分大量积累在细胞间隙，导致组织水肿 C苹果树不宜在热带地区栽种的主要限制因素是水 D如果白天用含18O的水浇花草，周围空气中的H2O、O2中都可能检测出18O5.呼吸商（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是A呼吸商越大，细胞呼吸产生的CO2越多Bb点有氧呼吸强度大于a点C为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点Dc点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化6.在棉花叶肉细胞的线粒体基
3、质、细胞质基质、叶绿体基质中可以产生的代谢产物分别是 A.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 B丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳 C.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳7.有氧呼吸和无氧呼吸的相同之处有都有葡萄糖分解成丙酮酸的阶段 所需的酶基本相同 都是氧化分解有机物，释放能量的过程 都产生CO2A B C D8.下列说法中，错误的是为提高大棚蔬菜的产量，应在白天适当升高温度，夜晚适当降低温度 用18O标记O2，供给大棚蔬菜呼吸，首先在呼吸释放的CO2中发现有18O 在有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中，都有能量的转化 人体内的激素、酶和维生素，都是由人体的活细胞产生的细胞内丰富的膜系统是细
4、胞内的化学反应有序进行的原因之一A B C D9. 右图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系。其中线段XY=YZ，则在氧浓度为a时 A有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 B有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 C有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多 D有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等10.关于真核细胞呼吸正确的说法是A. 无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应B. 水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C. 线粒体中有机物分解释放的能量都用于合成ATPD. 有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质11.参加1500米测试跑时，人
5、体产生的CO2来自 A有氧呼吸和无氧呼吸 B细胞质基质或线粒体 C有氧呼吸 D无氧呼吸12.下列对葡萄糖分解至丙酮酸过程的叙述，正确的是 A只有无氧呼吸才能发生该过程 B需在有氧条件下进行 C不产生CO2 D反应速度不受温度影响二、多选题13.研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后减低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断合理的是A冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷B低温持续使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉 C低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境D低温使根细胞呼吸减弱，限制根细胞吸收矿质
6、营养，导致吸收能力下降三、简答题14. 某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中，实验装置如图所示。该装置是根据比重浮沉的原理，由称量浸没在液体中的瓶所受浮力的改变值测量气体量的改变。I.利用该装置可以测定呼吸作用与光合作用导致的瓶内气体容积的变化。调节天平平衡，在适宜的光照强度下，光照15 min后，指针向 （左、右）偏转，原因是 。接着进行遮光处理，指针将 ，原因是 。利用该装置还可以探究水稻幼苗地上部分能否向根系供氧，以天平指针偏转1格所需要的时间作为观测指标，完成实验。（1）步骤：步骤1：将装置中的缓冲液换成 溶液；步骤2：调节天平平衡， ，记录天平指针偏转l格所需要的时间记为。步骤3：
7、，记录天平指针偏转1格所需要的时间记为。（2）预期实验结果并得出结论：四、实验题15. 19世纪中期，人们已知酿酒是活酵母利用糖类发酵产生酒精和二氧化碳的过程，但对“糖类是怎样变成酒精和二氧化碳”存在不同观点：一是糖类转变成酒精和二氧化碳需要活酵母菌的参与。二是发酵是酵母菌细胞内某些物质引发的。现在，人们普遍认为“发酵是由酵母菌细胞内某些物质（酶）引起的”，请利用下列材料加以证明。（1）材料用具：带孔的橡皮塞和锥型瓶（500ml）两个、凡士林、新鲜酵母、5%的葡萄糖溶液、恒温箱、玻璃导管、澄清的石灰水、蒸馏水、研钵、石英砂、离心机、量筒、烧杯和玻璃棒等。（2）实验步骤将100ml （或适量）5
8、%的葡萄糖溶液倒入锥形瓶甲中；取10克（或适量）新鲜酵母 ；将得到的上清液倒入装有葡萄糖的锥形瓶甲中；取另一锥形瓶乙倒入50ml（或适量）澄清的石灰水， ；（3）实验结果及推论：结果： ；推论： 。（4）实验分析本实验是否可以不需要设对照实验？并请说明原因 。一、单选题1. 答案：A2. 答案：C3. 答案：D4. 答案：D5. 答案：B6. 答案：A7. A 8. B 9. B10. D11. C12. C二、多选题13. AD三、简答题14. 右 叶片进行光合作用释放出的：多于呼吸作用消耗，A瓶中的增加，A瓶浮力大于B瓶； 左偏（2分） 黑暗条件下呼吸作用消耗释放，被缓冲液吸收，导致A瓶内
9、气体减少，浮力减小。 （1）步骤l：步骤2：将装置放在黑暗条件下测量。 步骤3：剪去幼苗根系，按步骤2再测一次。 （2）若小于，则植物幼苗地上部分向根系提供氧 若t1大于或等于t2，则植物幼苗地上部分不能向根系提供氧 四、实验题15. （2）放在研钵中，加入少量的石英砂充分研磨，将充分研磨的新鲜酵母放入离心管中，加入适量的蒸馏水，放在离心机內离心（与的顺序可颠倒）将两锥形瓶用橡皮塞和玻璃导管相连通，放在温度适宜的恒温箱中保温10分钟（或保温一段时间），取出后观察石灰水的颜色变化(3)澄清的石灰水变浑浊，证明发酵是酵母菌所含有的某些物质引起。(4)可以，因为活酵母使葡萄糖发酵产生酒精和二氧化碳是已知的，且该实验是单一的验证实验
