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1、2020年中学教师资格证考试综合素质真题练习试卷B卷 附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_考号:_ 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、时间计量包括时间间隔和时刻两方面,前者指物质运动经历的时段,后者指物质运动的某一瞬间。下列选项中,时刻的表述是( )。A.百米赛跑世界记录在10秒内 B.通常一节课的时间是45分钟C.从甲地步行到乙地需要2小时 D.新闻联播节目每天19时开始2、发电方式中最低碳、环保的是( )。
2、A.水利 B.火力C.核燃料 D.风力3、多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法( )。A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性4、一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是( )。A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决B.不予理睬.继续课堂教学C.批评训斥学生D.微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”5、秦汉时期,中华
3、文化在中国和世界文明史上都有重要地位,表现在( )。开始成为东方文化中心 开始吸收外来文化成就文化成就开始输出 科技水平居世界前列A.B.C.D.6、综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣,在指导大家完成调查报告之后,段老师又引导这部分同学确定了新课题-“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法,下列评价不恰当的是( )。A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法7、小王在大学学习期问品学兼优.成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一重点中学。刚上班,他总是觉得自己的专业
4、基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求。可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了。教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。小王的行为没有做到( )。A.教书育人B.关爱学生C.终身学习D.爱国守法8、理学重道德的修养固然不错,其对于中国社会日后的发展贡献,也不容忽视,但不能否认,理学所倡导的偏重道德轻视事功的倾向,还有它那过分的内省自律,正好为*帝王起到了为渊驱鱼的效果。读书人的大丈夫气概日渐消亡,英雄豪杰只有在草莽中孕育,从梁山泊里诞生。宋、明两次亡于外族,无疑与宋代以来主流思想的白宫与内敛不无干系。对这段文字的主旨理解最准确的是( )。
5、A.理学特有的价值取向迎合了古代统治者的统治需求B.理学所倡导的精神导致古代读书人中很少出现英雄豪杰C.读书人大丈夫气概的缺失和理学自身的特点有关D.宋、明两次亡于外族,理学伦理起到了推波助澜的作用9、下列成语中,源于荆轲刺秦王的是( )。A. 四面楚歌 B. 投笔从戎 C. 图穷匕见 D. 完璧归赵 10、某地区教育行政部门未经公开招标,直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办,并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做法( )。A.合法,有利于促进学校本身的内涵发展B.合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享C.不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的
6、性质D.不合法,不得以任何方式或理由规避公开招标的原则要求11、下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是( )。A.黄河大合唱 B.义勇军进行曲C.天路 D.我的祖国12、国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、( ),提高教师素质,加强教师队 伍建设。A学习和培训 B沟通和合作 C培养和培训 D交流和互访13、为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题。引导学生自由讨论,探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样做会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做!”下列选项中正确的是( )。A马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩B刘老
7、师的做法得当,有利于培养学生创新意识C马老师的说法欠妥当,不利于维持课堂秩序D刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度14、冯老师在做家访时,坚持“四多四少”原则,即“多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责备”。下列对冯老师的做法说法正确的是( )。A.不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长B.不可行,虽重情感交流但回避了问题C.可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长D.可行,体现了严格要求自己,家长至上15、根据我国食品卫生法的规定,食品添加剂是为了改善食物的色、香、味等品质,以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成
8、或者天然物质,其中,山梨酸钾、苯甲酸钠是( )。A着色剂B增味剂C甜味剂D防腐剂16、以下选项中,曲子与乐器对应有误的一项是( )。A.梅花三弄笛曲B.十面埋伏古筝曲C.汉宫秋月二胡曲D.高山流水古琴曲17、将“神舟七号”载人飞船成功送人太空用的是“长征火箭”,我国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远,但都是利用反冲运动的原理。如果你要查找火药武器的最早记录,应该查阅( )。A史记 B汉书 C唐书 D清史稿18、人类社会经历了三次科技革命,第一次科技革命的标志是( )。A.蒸汽机的发明 B.纺织机的发明 C.电力的发明 D.电子计算机的发明 19、与“士别三日,当刮目相看”有关的是( )。A
9、.吕布 B.张飞C.吕蒙 D.司马懿20、某试题得分分布如下表所示,该试题得分的众数是( )。A.1B.2C.3D.421、我国的舟山渔场每年都有一段时间的“休渔期”,其主要原因是( )。A鱼类每年有一个集中的产卵期B舟山渔场附近海域污染越来越严重,以致鱼量越来越少C那段时期沿海地区台风活动频繁,为渔民安全考虑,因此不让他们出海捕鱼D舟山因捕鱼过量,致使目前已无鱼可捕22、下列节气不在夏季的是( )。 A. 惊蛰 B. 芒种 C. 夏至 D. 小满 23、北京市历史悠久,其建制在各朝各代中曾有不同名称,下列选项中,不是其历史名称的是( )。A蓟城 B燕京 C汴梁 D大都24、下列有关作家、作品
10、表述不正确的一项是( )。A变形记的作者是奥地利作家弗兰茨卡夫卡B墙上的斑点是一部意识流小说,C等待戈多是一部荒诞派戏剧D百年孤独是一部批判现实主义小说25、下列叙述正确的是( )。A.所有地图的方向判别的方法都是“上北下南.左西右东”B.我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图.是我国最早的地图C.在地图上.山地的标高为相对高度D.地图种类很多.一般分为自然地图和社会经济地图26、先秦思想家中,主张施仁政王道的是( )。A.管子 B.墨翟C.荀子 D.孟子27、青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计,教学方法,乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法,但教学效果仍
11、然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括( )。A.王老师缺乏反思意识。B.王老师忽视学生的差异性C.王老师缺乏教学创新D.王老师缺乏诚恳学习态度28、依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是( )。A.培养学生特长 B.发展学生潜能C.尊重学生个性 D.私拆学生信件29、邱老师再工作日志中写道:“在今天的教研会上,我说做教研跟写论文的方法是一致的,巨贪没有得到认可,是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚”这表明了邱老师”( )。A善于自我反思B缺乏探索精神C缺乏问题意识D善于自我暗示 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、某市大桥小学的张老师任教l8年,
12、每年都坚持订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、不断钻研。近几年她开设个人教学博客,与同行们分享教学心得和教学经验,成为学校语文教学的领头雁。她曾教过一位性格孤僻的女孩,经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计,从小将孩子一人丢在家里,致使女孩形成了孤僻的性格。为了能让她有所改变,下课时,张老师常常拉着她的手,带她与同学一起做游戏;有空时,替她梳梳凌乱的头发;天气多变时,提醒她及时添加衣服;放假时,领她回家一同玩耍慢慢地,孩子的脸上露出了难得的笑容,渐渐地融进了班集体这个大家庭。试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析。2、创新是一个人熟知的名称,但创新到底意味着什么?创新要面对什么样的
13、挑战?不同的人可能有不同的看法,在此需要先讨论一下到底什么是创新,我们要想创新,必须首先搞清楚什么是创新。我们有知道的东西,这就是所谓的知识,我们有知识不知的东西,比如未解决的难题,没有证明的猜想,还没有达到的技术水平等等,但这些还不是全部,我们除 了知道的东西,和不知道的东西,我们还有不知道的东西,科学研究不仅要把“知道的不知道”变为“知道”,还要把“不知道的不知道”变为“知道”,是最高层 次的、最重要的创新,连不知道什么不知道,这真实什么都不知道,做这种科研便是老虎吃天,无从下口。把不知道的不知道,变成知道的不知 道,就是提出问题。所以,科学更重要的创新就在于提出问题,要开拓新知识就要能够
14、提出问题。但提出新问题并非那么简单。通常如果能把问题讲出来,因为它所 针对的东西,从来没人见到过,也从来没人想到过。所以,*连提问题的*有*问题也将不出来,记得小时候曾经看过*事,这个都拉不到*用于 计数的“一、二、三”很多很多,当人*的数量时,就公遇到将不出来的情况。所以,要提出让我们的想象自由奔驰,突破语言的束缚, 突破数学的牢笼,当你对这类讲不出来的问题时,也许就是一个信号,挖掘到金矿了,触碰到知识的*,*激动的时刻,也是老子道可道,非常道的意 境。在这种没有语言,没有数字的状态下,我们如何继续往前发展,如何做研究,如何进行思考?这就是科学创新所要面对的挑战。真正的科学 创新没有目标,没有方向,因为这些目标和方向连名字都没有。给这些目标和方向起名字是科学创新的一部分,发明描写新知识的语言和数学也是科学创新的一部 分,只有当创新以来,我们才能把问题讲出来,把新