2019年重点小学二年级语文【上册】综合检测试题C卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年重点小学二年级语文【上册】综合检测试题C卷 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、查字典,填表。2、组词。3、我会填字,让词语完整。绿( )成( ) 七嘴( )( ) 坐井( )( )金光( )( ) ( )( )协力

2、 六神( )( )4、按要求填空。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、加偏旁成新字并组词。共_( )_( ) 才_( ) _( )丁_( )_( ) 少_( ) _( ) 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。苏 轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情李 白 停车坐爱枫林晚菊残犹有傲霜枝杜 牧 儿童相见不相识霜叶红于二月花贺知章 桃花潭水深千尺笑问客从何处来 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把句子补充完整。如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧!黄莺:_微风:_ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分

3、)1、句子排序。( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。( )我的“小顽童”真逗人喜爱。( )脚穿一双特大号皮鞋。( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些 什么?下列说法不正确的一项是( )。A芳芳说:“班长,你主动为同学服务,

4、真是活雷锋啊!” B华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。” 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。 在我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。1、这段话共有_句。2、_像灯笼。_像孩子的笑脸。葡萄的颜色有_,有_,有_,还有_。3、我会写出比文中更美的句子。 _像_。 有_有_,有_, 还有_。4、一盏盏_一张

5、张_一串串 5、多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗? _、_ 2、阅读短文,回答问题。 我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。1.和“昂着头”相反的意思是_。2.短文描写大公鸡的头时,先写_,再写_,然后写_和_。3. 写出短文中表示颜色的词。 _4. 在短文中用“”画出表示声音的词。5.用“_”画出短文中的比喻句。6.短文主要写大公鸡的_。7.给短

6、文加标题:_3、阅读延伸。 有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个 孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。” 风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得 更紧了。 太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了,就 把外衣脱了下来。 第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些, 就算谁的本领大。” 太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇 船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢? 这时,

7、风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只 见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说:“风先生,你的 本领也不小哇!”1给短文加一个标题:_2短文共有_个自然段,文中风和太阳进行了_次比赛。第一次比赛 内容是_,第二次比赛内容是_。3用“_”在文中画出一个比喻句。4短文告诉我们什么呢? _ _ _ 九、习作(本题共计25分)1、习作天地。 小熊生病了,朋友们去看望他。小朋友,请仔细观察下面的图画,看看都有谁来看望小熊?发挥你的想象,想一想:朋友们会对小熊说些什么,做些什么?小熊又会说些什么?让我们比比谁写得最生动。 (不会写的字用拼音代替) 第 4 页 共 4

8、页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:时候 灯光 书桌 窗口 先生 奇妙 水珠 果然二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:四点底 9画 Z 照明 照亮广字头 5画 G 海底 底下2、示例:利用利益 有利秀丽 一枝独秀 秀美每当 每天 每年3、答案:绿( 树 )成( 阴 ) 七嘴( 八 )(舌 ) 坐井( 观 )( 天 )金光( 闪 )( 闪 )( 齐)( 心 )协力 六神( 无)( 主 )4、答案:三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、示例:哄 哄人 洪 洪水闭 关闭 财 发财 灯 关灯 盯 盯着 妙 奇妙 秒 秒针四、连一连(共1大题,每

9、题5分,共计5分)1、略五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:小鹿,你家的桃花可好看了,粉红粉红的,我真想唱首动听的歌。你家的桃花还散发出淡淡的香味呢!我的身上还散发着桃花的香味呢!六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(4-5-1-6-3-2)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海边玩了,准备给你和大家带礼物呢,但是我的背包太小了,我怕装不下,能不能借用你的双肩包呀?琪琪:当然可以呀,朋友之间当然要相互帮助。文文:谢谢你,我一定会小心爱护的。琪琪:嗯,不用谢!2、答案:B八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1

10、、答案:1、5 2、熟透的柿子 红苹果 红的 白的 紫的 绿的4、灯笼 笑脸 葡萄5、硕果累累 春华秋实2、答案:1.解析:理解词语的意思,找反义词。答案:低着头2.解析:读全文,理解大意,再找答案。答案:头上,身上,腿上,尾巴3.解析:读全文,再到文中找答案。答案:红红的 金黄色的4.解析:读全文,再到文中找答案。 答案:喔喔喔5.解析:找比喻句找关键词带有“像、好像、是”的词语的句子,有本体和喻体的句子。 答案:身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。6.解析:读全文,理解全文的内容,再找中心意思写的是什么。 答案:漂亮7.解析:读全文,理解全文的内容,再概括出答案。 答案:美丽的大公鸡3、答案:1.谁的本领大2六 两 脱下孩子的外衣 让船走得快些3只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。4风和太阳各有各的本领。九、习作(本题共计25分)1、答案:酌情给分

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