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1、2019秋四年级科学作业参考答案一、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二、身体长高，体重增加，臂长、坐高、头围都增加了。头部特征变化不大，指纹没有发生显著的变化。2 升旗台在哪里一、1.东方 西方2.东 西 北 南3.正北4.北方 西 5.略6. 参照物7. 东 南 西 北 东南 东北 西北二、1. 2. 3. 4. 5.三、略3 国旗是怎样升起来的一、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二、动滑轮：改变力的方向动滑轮: 省力滑轮组：既可以省力又可以改变力的方向。三、旗杆的顶部通常安装了定滑轮，定滑轮能改变用力的方向，向下拉绳子，国旗会向上
2、升4 旗杆的影子一、1.光源 不透明物体 2.相反 3.清晰 4.相连的 灰黑5.西 长二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、影子的长短和方向发生了变化。 早晨影子朝西，较长；中午影子朝北，最短；下午影子朝东，较长。5 影子为什么会变化一、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二、一天中，影子长，气温低；影子短，气温高。单元练习（一）一、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 二、1.东 2.西南3.市教研室4.南三、略四、略6 校园里有哪些动植物一、1喜阳植物 喜阴植物 陆地植物 水生植物 常绿植物 落叶植物 木本植物 草本植物
3、2 浮萍 荷花3 樟树 梧桐 月季 樟树、竹子4 蚯蚓、蚂蚁 喜鹊、松鼠二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 三、泥鳅鱼类 猪哺乳类 大雁鸟类 蚂蚁昆虫类7 观察一棵树一、1 梧桐树 会 落叶 8 2 月季 扇子 会枯萎 落叶植物二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、1.C2.B8 小动物的家一、1.半水栖半陆栖 生 2.植物 3.蝗虫 害 4.放大镜 二、 猴子 森林 温度适宜，食物充足 狮子 草原 干燥 蚯蚓 土壤中 阴暗潮湿 鱼 水中 温度适宜三、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四、在纸盒中铺碎石和土 喷水致土湿
4、后放蚯蚓 用布盖住并固定至不透光9 观察蚂蚁一、1.头 胸 腹 触角 眼睛 三对足 2.分泌物的气味 触角 3.透明有盖4.前鄂 5.体力6.食物或食品7.黑 0.5二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、 身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足四、蚂蚁不会游泳。因为蚂蚁的呼吸器官在腹部。10 更多的小动物一、1.蚂蚁 螳螂 麻雀 蝉2. 昆虫3. 蚊子 苍蝇 蝉4. 昆虫物语 昆虫世界 法布尔 文学巨著 科学百科5. 苍蝇、蚊子、蜜蜂身体分为头胸腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。6.不具有昆虫的共同特征。二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 三、是的。
5、 因为他们的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。四、昆虫给人类造福的同时也给人类带来了不少灾难，我们要用智慧和决心趋利避害，为人类谋福。单元练习（二）一、1.喜阴 喜阳 水生 陆地 乔禾 灌木 木本 草本 落叶 常绿2.梧桐 手掌形 光合 蒸腾3.哺乳动物 爬行动物 鸟4.不具有昆虫的共同特性二、像蝴蝶等身体分为头胸腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足的动物属于昆虫。11 今天的气温是多少一、1.空气的温度2.百叶箱3.草坪 北 1.54.温度计的上方 与读数相平5.通风、遮阳二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 三、1.气象站把温度计放在通风的百叶箱内，把
6、百叶箱放在草坪上，百叶箱内、外涂白漆箱内向北，温度计的水银泡距离地面1.5米测气温。2.略12 追寻风的足迹一、1.风吹来的方向 南2.13 二 六 八 十一3.西北风 东北方4.略5.风向标 风力计二、风向标由风标、风轮、尾翼、动杆、主杆和底座六部分组成。三、略13 是谁制造了风一、1.风 使空气流动形成了风2. 风 使空气流动形成了风3.上 跑进实验装置里 周围的热空气上升了，周围的冷空气跑过去补充4.温度差能使空气流动起来5.太阳二、1. 2. 3. 4. 5. 14 云的观测一、1. 空气2.云状 云量 云高3.云层4.层状云 积状云 波状云5.4-7份 8-10份二、1. 2. 3.
7、 4. 5. 6. 7. 8. 三、略15 下雨啦一、1.聚集 02.干冰 凝聚3. 凝结 水蒸气4. 水滴体积5. 酸性气体 危害6.水蒸气7.水蒸气 水蒸气在玻璃片上聚集直到降落下来二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、略16 雨下得有多大一、1.全湿2.连续成线3.模糊成片 很快形成积水4.倾盆 特快5.雨量器6.雨水在水面上积聚的深度，以毫米为单位二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 三、清晰 小 无； 连成线 可闻 形成积水； 模糊 激烈 很快积水； 雨如倾盆 猛烈 来不及排水17 明天的天气怎样一、1.晾在太阳下晒干2.雨水的呵护3.下大雨的时候4.暴风雨5.阴雨6.
8、获取信息7. 暴风 雷雨8. 下雨 晴二、1. 听收音机 打电话 看电视 上网 看报纸等2. 好天气的征兆：早晨麻雀叫得厉害 、蜘蛛网上有水珠 、猫洗脸下雨的征兆：、燕子低飞 、蚂蚁过马路 蚯蚓出洞 、鱼跃水面单元练习（三）一、1.略2.西北 东南3.北风 西风4.略5.低 高6.受冷凝结 低于二、1.应放在没有阳光直射且通风，离地面约1.5米的地方测量当天的气温。2.蜡烛点燃后，周围的空气变热后上升，旁边的冷空气过来补充，这样空气就流动起来了。3.一般来说，校园内能被阳光照射到的地方的雪比背光处的雪先融化完。4. 一般来说，化雪时的气温会比下雪时的气温低，这是因为化雪时，雪会吸收地表空气中大
9、量的热。18 运动前后一、1.浑身发热 脸发烫 汗流浃背 上气不接下气2.心平气和 跳动均匀平和 加速 加速3.仪器二、1.脸红、流汗 气喘 腿软 心咚咚跳 口渴、疲劳 身体热2. 运动后充分放松 局部按摩 牵引拉长疼痛部位的肌肉 酸痛处热敷19 运动与呼吸一、1.连贯 器官2.呼吸道 肺3.鼻 咽 喉 气管 支气管4.氧 二氧化碳5.呼吸困难 不畅通6.肺活量 肺活量7.25 8.胸式 腹式二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 三、1.见课本58页2.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺四、将大可乐瓶装满水后倒过来，徐徐地将水倒入一个量筒中，每倒出200ml水就在
10、饮料瓶上做个记号，直到水被倒干净为止。将量筒内装满水，捂住量筒的瓶口倒置于装有水的水槽中。将乳胶管的一头从量筒的瓶口放置于量筒内。吸足一口气徐徐的吹尽气体，用排水集气法收集到的气体就是一个人的肺活量。20 运动与心跳一、1.收缩舒张 收缩舒张 2.静脉血管 动脉血管3.动脉 动脉4.脉搏跳动二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 三、1.运动时，血液循环速度加快，交感神经特别兴奋，这就要求心率加快、以适应血液循环加速的需要。2.多参加体育锻炼；避免情绪激动，保持心平气和；清淡饮食、可适量吃肉类；规律生活，避免劳累。21 运动与大脑一、1.头晕脑胀2.清醒灵活3.运动中枢 思维中枢4.大脑
11、二、1. 2. 3. 4. 三、1. 运动可以刺激大脑进行正常运转，帮助人们保持头脑健康，同时提高智力水平，增强记忆力。2. 心到、口到、眼到、耳到、手到。3. 牛奶、鸡蛋、鱼、花生、玉米、菠菜、辣椒、小米 、菠菜、橘子等。4.略单元练习（四）一、 1.骨骼2.氧气 血管 二氧化碳3.加快4.越多5.略6.略二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、1.开窗通风换气；保持合适的室内温度；增加室内空气温度；保持室内卫生等。2.经常开窗通风；锻练后注意保暖；不随地吐痰；多运动；远离有传染疾病患者等。综合练习一、填空：1、略 2、略 3、动滑轮 定滑轮 滑轮组 4、短 5、略6、分泌物的气味 触角 7、风向 西南 大小 13 8、心到 口到 眼到 耳到 手到 9、凝结 10、北 1.5二、选择填空：1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、三、判断：1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、四、略五、略六、简答：1、身体分为三部分：头、胸、腹，头上有一对触角，胸部有三对足。2、在太阳光的照射下，有的地方温度高，有的地方温度低，温度低的地方的空气向温度高的地方流
