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1、鲁教版中考化学模拟试卷 B卷 一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）（2015哈尔滨）下列过程中不发生化学变化的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ） A . 液体喷出B . 受热仪器破裂C . 污染试剂D . 读数偏小3. （2分）下列物质中属于纯净物的是（ ）A . 铁锈B . 赤铁矿C . 氧化钙D . 石灰石4. （2分）在NH4HCO3、NH4NO3、CO(NH2)2三种化肥中，按氮元素的质量分数由高到低的顺序排列正确的是（ ） A . 、B . 、C . 、D . 、5. （2分
2、）下图是某化学反应的微观示意图，从图中获得的信息错误的是（ ）A . 该图表示反应物和生成物都有两种B . 该图表示的是一个化合反应C . 原子是化学变化中的最小粒子D . 该化学反应中，反应物、生成物的微粒个数比可表示为2:1:26. （2分）现有a g A物质和b g B物质，在一定条件下恰好完全反应生成m g C物质和n g D物质。对此，下列说法或关系式中，不正确的是（ ）A . 化学反应前后，原子的种类和数目都没有发生变化B . 化学反应前后，元素的种类和质量都没有发生变化C . 化学反应前后，物质的种类和质量都没有发生变化D . 在该反应中，各物质之间的质量存在如下关系：ag+bg
3、 = mg+ng7. （2分）下列主题知识的归纳中，正确的一组是（ ）A生活常识B安全常识用铁锅烹调食物防止贫血亚硝酸钠（NaNO2）有咸味可用于腌制煤气泄漏先打开排气扇进入人迹罕见的山洞做灯火试验C物质鉴别D环保知识区别硬水和软水 肥皂水食盐和面碱（碳酸钠）食醋白色污染大气中白色粉尘含量超标过度施用农药、化肥水污染和土壤板结A . AB . BC . CD . D8. （2分）将10g氧化铜粉末加入到100g一定质量分数的稀硫酸中，微热到氧化铜全部溶解，再向溶液中加入ag铁粉，使溶液中的溶质完全反应后，过滤，将滤渣在低温下烘干，得到干燥固体质量仍然为ag，下列分析错误的是（ ） A . 稀硫
4、酸中溶质质量分数为12.25%B . 滤渣中一定含有铜，可能含有铁C . 加入铁粉后有红色固体产生，还有少量气泡产生D . a的取值范围：a89. （2分）下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A . 甲中混有少量乙可以用蒸发结晶的方法提纯甲B . 15时甲、乙的溶液的溶质质量分数相等C . 30时甲的饱和溶液溶质质量分数为30%D . 降低温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和11. （2分）（2015淄博）氨碱法生产纯碱的反应原理之一是2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2，某同学从
5、该化学方程式中得出以下信息：反应前后元素的化合价都没有发生变化；反应前后元素的种类没有发生变化；反应前后原子总数、分子总数都没有变化；反应的速度比较慢；碳酸氢钠受热能分解其中正确的信息是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）铁锈的主要成分是三氧化二铁（Fe2O3），其中，铁元素的化合价是（ ） A . 2B . 3C . +2D . +313. （2分）维生素B2（C17H20O6N4）可用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎，其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中，下列关于维生素B的说法错误的是（ ）A . 维生素B2由碳、氢、氧、氮四种元素组成B
6、. 维生素B2中碳、氢两种元素的质量比是 515C . 一个维生素B2分子含有47个原子D . 维生素B2中氢元素的质量分数最高14. （2分）下列判断正确的是（ ） A . 到溶洞探险（可能含较多二氧化碳）用手电筒照明比火把照明好B . 可用燃烧检验产物的方法鉴别氢气、一氧化碳、甲烷C . 大风吹灭蜡烛的火焰，其原理是降低了蜡烛的着火点D . 某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的15. （2分）下列物质长期露置于空气中，因发生化学变化而使溶液质量减少的是（ ）A . 浓硫酸B . 石灰水C . 浓盐酸D . 氯化钠溶液16. （2分）维生素、糖类、油脂、蛋白
7、质四类物质中，有关说法错误的是（ ）A . 都含有碳、氢、氧、氮四种元素B . 糖类习惯上可称为碳水化合物C . 都是人体需要的营养物质D . 都属于有机物二、 填空题 (共6题；共36分)17. （6分）用化学用语填空：（1）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是：_；（2）地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物：_；（3）正三价的铁的氧化物：_；（4）氧化镁中镁元素显正二价：_；（5）天然气的主要成分：_；（6）2个硫酸根离子：_。 18. （6分）金属在生产和生活中有广泛的应用（1）如图1金属制品的用途中，利用金属导热性的是_（填字母序号）（2）早在西汉时期，人们主要采用“湿法冶金”
8、如将铁浸入硫酸铜溶液中，该反应的化学方程式为_;该反应的基本反应类型为_；现代工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为_ （3）为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，某化学兴趣小组设计了如图2所示的四个实验其中不必进行的是_ （4）某电镀厂排放的污水中含有硫酸铜、硫酸锌和硫酸亚铁，某化学小组将一定量的锌加入到一定量的该污水中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生滤渣和滤液中一定含有的物质是_19. （4分）阅读下面科普短文。最近关于水果打蜡的报道很多,引发了许多疑问。问题1：水果能打蜡吗?根据中国食品添加剂使用卫生标准,允许使用规定的、适量的食用蜡对鲜水果进行处理。食用蜡原
9、料主要来自于动植物，如蜂蜡、棕榈蜡等，蜂蜡中的主要成分为十六烷酸(C16H32O2)与三十烷醇(C30H62O)形成的脂类。人体少量接触食用蜡不会产生危害,偶尔食用也可排出体外。问题2：为什么给水果打蜡?给水果打蜡最主要的目的是为了保鲜。下图是农科院王日葵等人对夏橙的研究结果。问题3：如何分辨水果是否打了工业蜡?用工业蜡加工水果，其中的重金属成分对人体会造成伤害。下面提供几种分辨方法。一是看,工业蜡多含有染色剂,使用湿纸巾擦拭水果表面,如有较重的颜色可能是工业蜡；二是闻，经工业蜡处理的水果会发出轻微的刺鼻味；三是刮，经工业蜡处理的水果用手指甲或水果刀一刮,会看到一层白色的蜡状物。问题4：打蜡的
10、水果如何清洗?热水清洗:蜡遇热会熔化，把打蜡水果放到热水中,水中浮起一层蜡。食盐洗:食盐的小颗粒能增强摩擦,也可以杀菌消毒。另外，建议购买时令水果,少购买反季节及长途运输的水果,以减少买到打蜡水果的几率。依据文章内容，回答下列问题。（1）给水果打蜡的主要目的是_。 （2）研究人员对夏橙的研究，得出的结论是_。 （3）根据热水清洗，可以得出蜡的物理性质有_。 （4）C16H32O2与C30H62O两种物质具有的相同点是_。 20. （7分）铁的化学性质比较活泼，在纯氧中能燃烧，在潮湿的空气中易生锈，铁锈的主要成分是_（写名称）；因铁锈_，铁制品如不及时除锈，会加快生锈速率，请列举生活中的防锈措施
11、_（至少一种）要除去FeSO4中含有的CuSO4杂质可以在其溶液中加入足量_，充分反应后，再用_方法除去杂质；反应的化学方程式是：_该反应属于_反应21. （5分）走进“化学村”，“化学村”的布局如图：（1）认识“居民”：10户“居民”中，俗称“苏打”的是_（写化学式），往其水溶液滴入紫色石蕊溶液的现象为_“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为_盐酸有5户相邻的“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3 ， 不能与它发生反应的是_（2）认识“村中的路”，只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路，请你在图中找出一条从“CO2家”到达任意出入口的路，用序号表示出来：_ 22
12、. （8分）如图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置，请你参与他们的探究活动回答下列问题： （1）图：小明同学用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上，火焰很快熄灭请分析蜡烛火焰熄灭的原因_，此实验说明金属铜具有_性 小娟同学在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛，然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸，蜡烛火焰熄灭请分析蜡烛熄灭的原因_，写出纯碱与稀硫酸反应的化学方程式_，此反应类型属于_（2）图：小亮同学在烧杯A中加入10mL浓氨水；在烧杯B、C中都加入20mL蒸馏水，并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中，得到无色溶液用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起，几分钟后，溶液颜色变成红色的烧杯是_（选填“A”、
13、“B”或者“C”），请你用分子的知识解释烧杯中溶液变红的原因_；若用pH试纸测试，该溶液的pH一定_（选填“”、“=”或者“”）7 三、 实验探究题 (共2题；共17分)23. （7分）通过晾晒海水或者煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）工业上以粗盐为原料制取精盐，其生产流程如图所示请回答下列问题：（1）已知操作a、b、c中均含同一种操作，其名称是_（2）将足量稀盐酸加入溶液C中，反应的化学方程式为_（任写一个）（3）在蒸发操作中，用玻璃棒搅拌的作用是_（4）如果称量中称得粗盐的质量为5g，称量中称得精盐的质量为5.1g，则下列分析正确的是 A . 精盐的产率一定为98.04%B . 精盐的产率一定为102%C . 蒸发操作中可能有水分没有蒸干D . 溶解操作中可能有粗盐没有溶解
