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1、xx年九年级第一次模拟考试试卷语 文(考试时间：150分钟，试卷满分120分)注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡指定的位置，将条形码准确粘贴在答题卡的条形码区域内。2.选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字迹工整，笔记清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试卷上答题无效。第卷（选择题，共24分）一、积累与运用（共12分，每小题2分）1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是A.匀称（chn） 祈祷（q） 受益匪浅（fi）B.跻身（j） 归省（xng） 锲而不舍（qi）C.
2、粗糙（zo） 奖券（jun） 锐不可当（dng） D.颤栗（zhn） 嫉妒（j） 近在咫尺（zh）2.下列句子中使用标点错误的一项是A.我曾经写过一段文字，题目是致文学。B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C.“先生，怪哉这虫，是怎么一回事？”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。D.我们是到图书馆去借书，还是到资料室去查找资料？3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是A.近日，柳州科技馆的“科普大篷车”开进校园，给师生们带来了别具一格的科学体验。B.柳州市国土局开拓创新，让广大群众共同参与危岩治理，工作收到了事半功倍的效果。C.随着城市建设的不断发展，目前建成以及在建的五星级
3、酒店遍地开花，让人目不暇接。D.李成因长期热心帮助孤寡老人而受到表彰，一时间，他成为同学们津津乐道谈论的人物。4.下列句子中没有语病、语意明确的一项是A.工业博物馆座落于窑埠古镇旁，里面保存的一台台老机器，记录了柳州这一西南工业重镇走向繁荣。B.这个富有创意的雕塑，作者竟是出自一位仅有初中文化水平的农民之手，每想到这，我都佩服不已。C.从3月8日起，广西动车组列车单趟始发运输能力将提高一倍，能较好地满足各方向客流的出行需要。D.在柳州举行的第三届欧维姆技术论坛上，各位专家就“桥梁抗震与加固”主题广泛进行了交流和讨论。5.根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是蟠龙山又名宝塔山，在柳
4、江的东岸。它横列三峰，临江耸立，形如蟠龙，因而得名。 。 。 。 。 。于是“蟠龙双塔”便成了柳州著名的景观。1993年在古塔原地重修“文光塔”，又新建“蟠龙塔”。清代山上曾建有古塔，后被拆除。主峰海拔197米，山势险要隽秀。两塔均为六角七层建筑，风格各异，遥相呼应，互为衬景，有如双剑插空。明代在山上建有王氏山房、盘古庙等，徐霞客游后，对此处奇景大为称赞。A. B. C. D.6.下列对有关名著的表述，不正确的一项是A.汤姆索亚历险记中，汤姆生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人。例如洞中历险，他很少想到自己的安危，而是处处为蓓姬着想。B.小说钢铁是怎样炼成的以保尔的生活经历为线索，展
5、现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。C.在水浒传的“智取生辰纲”中，“智多星”杨志在押运途中,虽步步为营,但终为黄盖、吴用等人所算,于黄泥岗被迷倒,尽失生辰纲。D.长妈妈是朝花夕拾里的重要人物，阿长与山海经一文表现了她善良朴实而又迷信唠叨，“满肚子是麻烦的礼节”的个性特点；她寻购绘图山海经并赠予少年鲁迅，让鲁迅充满尊敬和感激。二、现代文阅读（一）（共6分，每小题2分）2019-2020年九年级第一次模拟考试语文试题 Word版含答案白米饭是中国人非常喜爱的一种主食。然而，最近有网络传言认为，如果按世界卫生组织对垃圾食品的定义标准“高糖、高热量、低蛋白质、
6、低维生素、低矿物质、低纤维”，则白米饭就是最符合的食物。人体每天需要的碳水化合物只有50克，可中国人一天吃不低于600克800克的米饭，所摄入的糖超过身体需要的10倍，日积月累，会增加得糖尿病和心脏病的危险。果真是这样吗？世界上没人是因为吃米饭过多导致糖尿病、肥胖或者其他疾病的。糖尿病等疾病不是吃米饭吃出来的，而是营养摄取过量、营养失衡、运动不足等原因导致了糖代谢功能失调，这时大量吃米饭就会出现血糖急剧上升的现象。所以，米饭不是糖尿病的致病原因。大米和白面等主食的升糖指数都比较高，但对正常人而言，这种升糖指数是不要紧的，因为人体自身能够调节。按照中国居民膳食指南，人每天摄取的能量应该有25%左
7、右来自脂肪，13%左右来自蛋白质，其余60%左右来自碳水化合物，所以，说一个人每天只需要50克碳水化合物是完全错误的。具体到每天应该食用多少食物，基本的数量参考是：食用谷物类（包括杂粮类）250克400克，肉类50克75克，蔬菜400克，水果300克。对男性来说，每顿150克200克的米饭或馒头一点都不多，而女性，每顿100克左右是合适的。每个人的体质不同，需要的碳水化合物的量有差别，对于营养素比如糖的吸收转化效率也不同，所以每个人每天应该吃多少米饭，应该根据个人的情况来定。想做到健康饮食，应该均衡多样，而不是避免吃某种食物。饮食营养是否适当因多种因素而异，例如人种、年龄段、地理条件等等。各国
8、均有各自适用的膳食指南，包括对谷物、动物、乳类、果蔬等各类食物的摄入量建议。片面过量食用单一营养，造成不平衡状态都可能导致健康问题。米饭和面食等主食的摄入主要是给生命活动提供热量，也就是能量，如果没有能量，身体内的一切生命活动都要受到影响，生物酶的合成更需要能量。所以人们必须摄入足够的碳水化合物，当然还得摄入足够的其他营养素包括矿物质、蛋白质和脂肪等等。能量是指在体内能通过生物化学反应产生化学能量的物质，主要是糖类和其他能提供能量的化合物物质，如蛋白质及其构成单元氨基酸。要从这些物质中提取能量，需要酶催化的代谢反应途径、多种其他微量物质辅助，如维生素、金属离子、氧分子和水分等。大米、小麦就是这
9、类基本的糖类或淀粉类碳水化合物的提供者。这类物质被称为能量物质。如何才能健康饮食，保持身体处于健康状态呢？从酶的角度看，健康饮食有几个注意事项：一是吃饭只吃七成饱，研究表明，七成饱可延长寿命30%；二是多吃水果、蔬菜等富含酶的食品，给人体补充酶；三是如果可能，尽量远离含有外源添加剂的食品，部分食品添加剂人体不能代谢，可能有潜在的致癌威胁。合理的饮食习惯中应包括摄取适量肉类、油脂脂肪类和淀粉类食物。以淀粉为代表的食物与肉食应该保持在1：1或1：2以下才是合理的。来自食物的能量与营养物，肉食占50%60%，淀粉类低于50%。（选自科技日报，有删改）7.下列表述与原文不相符的一项是A.大量吃米饭就会
10、出现血糖急剧上升，并不是在所有的情况下都会发生这一现象。B.大米和白面等主食的升糖指数都较高，但人体自身能调节，这种升糖指数是不要紧的。C.片面过量食用单一营养，造成不平衡状态就可能会导致健康问题。D.大米、小麦是基本的糖类或淀粉类碳水化合物的提供者，是能量物质。8.关于“健康饮食”，下列表述或推测不够准确的一项是A.想做到健康饮食，应该均衡多样，而非是避免吃某种食物。B.吃饭只吃七成饱，多吃水果、蔬菜等富含酶的食品。C.尽量远离像辣条、薯条等含有外源添加剂的食品，注意荤素搭配。D.以淀粉为代表的食物与肉食应该保持在1：1或1：2左右才是合理的。9.下列对文段内容、写法的分析，不正确的一项是A
11、.本文是按照逻辑顺序进行说明的。B.本文由网络传言认为“白米饭是垃圾食品”说起，可以起到引发读者阅读兴趣的作用。C.第段中，“左右”“完全”“基本”等加点词语体现了说明文语言准确的特点。D.第段主要运用了举例子、作比较、列数字的说明方法，介绍了如何才能健康饮食。三、文言文阅读（共12分，1012题每题2分，13题6分）【甲】今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！(
12、选自宋濂送东阳马生序)【乙】蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。（节选自彭端淑为学一首示子侄）【注】鄙：边境。 钵：佛教徒盛饭的器具。 买舟：雇船。10.下列句子中加点的词解释，不正确的一项是A.贫者语于富者曰 （语：
13、对说）B.岂他人之过哉 （过：过错）C.子何恃而往 （子：儿子）D.吾欲之南海，何如 （之：到去）11.下列句子中加点词的意思和用法，与例句相同的一项是例句：未有问而不告、求而不得者也A.吾数年来欲买舟而下B.鸣之而不能通其意C.舍生而取义者也D.臣请缚一人过王而行12.下列对文段的理解和分析，不正确的一项是A.两个文段都强调了一个道理：学习的成功与否在于个人天资的高低与客观学习条件的优劣。B.决定事物成败的是人的内在因素。【甲】文段摒弃了天赋决定论的成见，劝人以学。C.正所谓“人穷志不短”。【乙】文段中蜀之鄙的穷僧能够只身去到南海，凭的就是“志”。D.两个文段都运用了对比的手法。第卷（非选择
14、题，共96分）13.请把“文言文阅读”【甲】【乙】两个文段中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣。 （2）越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。 四、古诗词鉴赏（共4分）浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。14.词上阕运用 手法写景，展示了一幅 （特点）的山林景致。（2分）15.通过阅读，你从词中可看出作者怎样的性格？（2分） 五、古诗文默写（共10分）16.默写（共10分，第小题2分，其余每空1分）将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。（默写1分，书写1分），一览众山小。（杜甫望岳）海内存知己，
