北师大版2020届九年级下学期语文期中考试试卷.doc

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1、北师大版2020届九年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列词语字形和划线字的注音没有错误的一项是( )A . 殷(yn)红 尴尬(g) 暄嚣 鲜为人知(xin) 欣欣向荣B . 倔je强 愧怍(zo) 亘古(gng) 修茸 言简意骸C . 膝盖(q) 琢(zhu)磨 须臾 澄清(dng) 迫不及待D . 丰腴(y) 譬(p)如 琳琅 须臾(y) 孜孜不倦2. (2分)下列词语的书写没有错误的一项是( ) A . 迹象 缥缈无踪 逼真 瞬习万变B . 不爽 铢两悉称 意诣 心旷神怡C . 摄影 闲情逸致 鼓瑟 微妙微肖D . 视

2、域 轻描淡写 蛾眉 栩栩如生3. (2分)下列语句中划线词语使用不正确的一项是( ) A . 班级辩论会上,意见分歧的双方唇枪舌剑,你来我往,辩论非常激烈。B . 这篇文章我翻来覆去看了好多遍,终于体会出作者蕴含其中的深意。C . 正如之前预料的那样,王刚在校运动会男子1000米比赛中获得冠军,全班同学喜出望外。D . 各地应该重视人才,让人才迸发出创新的活力,让人才各得其所 , 尽展其长。4. (2分)下列各句中,没有语病的一项是( ) A . 今年校庆,同学们都以敬佩的目光和崇敬的心情注视着那些大名鼎鼎的校友。B . 大家都应该从这次国庆大假出现的交通安全事故中汲取教训,避免类似悲剧再次发

3、生。C . 小李现在还没到,大家断定她大概是生病了。D . 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。5. (2分)将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( ) 除了你,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,母亲啊!谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?A . B . C . D . 6. (2分)下列说法中有误的一项是( ) A . 铭,古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。刘禹锡的陋室铭就是这种文体的代表作之一。B . 王维,字摩话,宋代诗人。他的诗作色彩鲜明,意境恬淡。苏轼称赞他的作品诗中有画,画中有诗。C . 莫言,当代作家,曾获得诺贝尔文学奖,著有红高粱蛙等作品。我们学

4、过他的文章卖白菜。D . 莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。二、 句子默写 (共1题;共5分)7. (5分)根据提示填空。 (1)_,壮士十年归。(北朝民歌木兰辞) (2)念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌) (3)既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。_,再而衰,_。(左传曹刿论战) (4)杜甫的春望一诗中刻画出一个忧国思家的爱国者形象的诗句是:_,_。 (5)请你写出连续两句含有“绿”字的古诗词名句:“_,_。” 三、 综合性学习 (共1题;共10分)8. (10分)十五六岁,是生命的春天,充满激情与梦想。青春的格言在我们的生命中

5、时刻激励着我们,伴我们成长。下面是一段青春励志格言,请你仿照划线部分,将后面的句子补充完整。 (1)青春的岁月不会一帆风顺,或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开拓自己的人生之路;或许青春的天空时有阴霾,但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天;或许青春的_,但我们_。 (2)我们成长的青春离不开老师的辛勤培育,毕业在即,请向你最尊敬的老师说点什么,以倾诉你的心声。 (3)曾经“为中华之崛起而读书”激励着一代又一代的爱国青年为国之富强而奋斗,今天习近平主席又提出了实现民族复兴,强国富民的“中国梦”,再一次激起了爱国的情潮。青年是国之未来,也将是国之脊梁,在“中国梦我的梦”的主题班会上,作为班

6、级的一员你将如何联系国之梦来表达自己的青春梦想,请将你的发言写在下面。(50字左右) 四、 名著阅读 (共1题;共1分)9. (1分)名著导读。 (1)红楼梦中林黛玉重建桃花社,时值暮春,众人填写柳絮词。_(人名)写下了临江仙:“白玉堂前春解舞,东风卷得均匀。蜂团蝶阵乱纷纷。几曾随逝水,岂必委芳尘。万缕千丝终不改,任他随聚随分。韶华休笑本无根。好风频借力,送我上青云!”请用两个四字词语概括此人形象特点。_、_ (2)“他看重的是劳动者的尊严和自豪感。在这个世界上,只有人的劳动和创造才是最值得骄傲的。”“他”是路遥小说_中的主人公孙少平。 (3)俄国著名作家_在其作品中塑造了诸多经典文学形象,例

7、如:奥楚蔑洛夫、别里科夫等。 五、 字词书写 (共1题;共5分)10. (5分)请在田字格内规范、工整、美观地抄写下面句子。热爱自己的祖国是理所当然的事。 海涅六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)11. (10分)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。【乙】从军行骆宾王平生一顾重,意气溢三军。野日分戈影,天星合剑文。弓弦抱汉月,马足践胡尘。不求生入塞 , 唯当死报君。【注】汉乐府旧题,属相和歌辞平调曲,多写军旅生活。“不求”句:典出班超上书求代“臣不敢望到酒

8、泉郡,但愿生入玉门关”。(1)下列对诗歌的赏析不正确的一项是( ) A . 【甲】诗首联写个人的仕途经历和抗敌历程,感情深沉;颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,抒写了国破家亡的悲哀。B . 【甲】诗颈联巧妙设计地名与心情的“双关”,概括出诗人难忘的两段人生经历,表达了诗人因国家即将覆灭和自己遭受危难而悲凉痛苦的心情。C . 【乙】诗“意气溢三军”中的“溢”字是“满而涌出”的意思,化抽象为具体,写出了全军将士的高昂斗志和英雄气概。D . 【乙】诗颔联运用对比手法,通过天象、兵器交相映衬的描写,表现出唐军出征时昼夜兼程、气冲云霄的威武。(2)体会乙诗中“弓弦抱汉月,马足践胡尘”中“抱”“践”两字

9、的含义,并赏析这两句诗。 (3)【甲】、【乙】两诗尾联在抒情上的共同特点是什么?两首诗分別抒写了诗人怎样的情感? 七、 文言文阅读 (共1题;共16分)12. (16分)阅读文言文,回答问题。 陈太丘期行陈太丘与友期行。期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(1)解释下列划线字词的意思。 与友期行_尊君在不_入门不顾_(2)用现代汉语翻译下面句子的意思。 待君久不至,已去。日中不

10、至,则是无信;对子骂父,则是无礼。(3)下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( ) A . “期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行,交待了故事的起因。B . 陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友,“友人”致歉后,陈元方喜不自禁,头也不回走进屋内。C . “怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态神化,不仅使文章语言生动形象,同时也表明客人是一个知错能改的人。D . 这个故事表明守信对于处世立身的重要性,劝告人们要做一个守信之人。八、 现代文阅读 (共2题;共45分)13. (20分)阅读下文,回答问题。 爱在身后二十米郝金红读初中时,家离学校有十几里的山路,那时又没自行车可骑,全靠一双脚板走。

11、第一天上学时,我起得很早,父亲也跟着起床了。他收拾利索了,就在一旁等我。“你起来干什么?”我问他。“黑漆漆的夜,我送你一段!”父亲指着外面漆黑的夜。“不用了,我都这么大了,又不是小孩子,我不怕的!”青春年少的我,在父亲面前表现得像个大人。况且,与我一同上学的,还有同村的小栓,两个大男人,不就是走山路吗,有啥怕的?面对我的拒绝,父亲迟疑了一会儿,“那好吧,我等你走后,把院门关一下!”我背起书包,挺起胸脯,在父亲面前昂着头走出了院门。小栓已在村口等我。我望着外面漆黑的一片,心里还真有点害怕。长这么大,我还是第一次要走这么长的一段山路。“你怕不怕?”我问小栓。“怕?有啥怕的?我们有两个人呢。”小栓的

12、声音不大,但我听出来,他一定和我一样,在假装勇敢。我们出发了。黑漆漆的夜,天边悬着两三颗孤星,阵阵山风吹过,让人不寒而栗。偶尔有一两声动物的嚎叫传来,尖锐而凄厉。我和小栓不禁加快了脚步,只想尽快走完这段低凹不平又特别漫长的山路。“要是有大人送我们一程就好了!”小栓在后面低声嘀咕。是啊,现在我真的后悔刚才为什么要拒绝父亲的好意。我想象着此刻父亲就在我的身后,但我不敢回头看,只顾着埋头往前疾走。等我们走到学校,早已是大汗淋漓。这样的时光持续了三年。每一天上学,父亲必定要跟我一同起床,他有时甚至起得比我还早。自从我拒绝他送我之后,他再也没说过这类的话,只是说等我走后,关好院门,再也没有别的什么。直到

13、有一天,我才知道父亲对我撒了谎。初三毕业,我以优异的成绩考取了县城的师范。父亲显得特别兴奋,他邀我下河去洗澡,我这次没有拒绝。当父亲脱下长裤的一刻,我瞥见他的右腿上,有一块长长的伤疤,像一只黝黑的壁虎伏在腿上,特别地刺眼。“爹,你的腿啥时弄伤的?”父亲迟疑了一阵,呵呵一笑:“那次上山砍柴,让树枝给刺的,没事,庄稼人嘛,哪没个小伤小疤的,早就好了。”父亲说得那样自然,我信了。但随后不久,母亲和我聊天时,无意中说到了父亲的那个伤疤:“你爹有一天早上送你去学校,让猎人的套弓给夹着了,淌了不少的血,好几个星期才好呢。”“送我?爹送过我?”我惊讶地向母亲求证。“是啊,你爹不让我对你说,上初中那会儿,他一

14、直在送你,为了怕你发现,他就远远地跟在你后面。他还说,离你二十米远,既能看到前面的你,又不会被你发现。送你三年,你爹呀,都总结出经验来了。”母亲说得自然,我的心却在流血,为自己曾经的固执和无知。那一刻,我的脑海里闪现出这样的画面:漆黑的夜,两个少年行走在狭长的山路上,在他们身后的二十米处,一位老农在悄无声息地跟着,他是那么的小心翼翼一直固执地以为自己是多么的勇敢,不曾想却辜负了父亲的那一颗慈爱的心。这一生,只要我们还行走在人生崎岖的山路上,父亲就会一直紧紧地跟在我们身后二十米,直到他再也迈不动脚步(选自思维与智慧2014年五月上)(1)本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括其大意。 (2)下面有关父亲的语言描写,哪句符合人物的身份?试做分析。 黑漆漆的夜,我送你一段!那好吧,我等你走后,把院门关一下!(3)根据提示,品读下面的语句。 父亲迟疑了一阵,呵呵一笑:“那次上山砍柴,让树枝给刺的,没事,庄稼人嘛,哪没个小伤小疤的,早就好了。”(面对“我”的追问,父亲为何“呵呵一笑”?)

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