人教部编版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试模拟试卷(二)D卷.doc

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1、人教部编版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试模拟试卷(二)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共5题;共10分)1. (2分)下列各组词语中读音和书写都不正确的一项是( )A . 附和(h) 不屑置辨(bin)B . 魁(ku)梧 无精打彩(ci)C . 簇(c)拥 不省(xng)人事D . 充塞(s) 津津(jn)有味2. (2分)依次填入下面句子横线处的词语,正确的一项是( ) 那声音大概是横笛,_,_,使我的心也_,然而又_起来,觉得要和他_在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。A . 悠扬 宛转 愉快 自失 消失B . 宛转 悠扬 沉静 自失 弥散C . 悠扬 宛转 沉

2、静 自失 消失D . 宛转 悠扬 愉快 自失 弥散3. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 能否自觉学习是取得优异成绩的关键。B . 再别康桥表达了一种轻烟似的离情别绪。C . 不但桂林自然风光旖旎,而且文化底蕴深厚。D . 开往桂林周边县城的动车大约有十个班次左右。4. (2分)下面语境中,用语不得体一项是( ) 尊敬的老师:您好!收到您惠赠给我的大作,心里十分高兴,连夜拜读 , 如在海滩上拾到一颗珍珠,颇有收获。您嘱咐我给您的大作写一篇书评,恨自己只有八斗之才 , 恐怕难以胜任。敬请原谅。A . 惠赠B . 拜读C . 大作D . 八斗之才5. (2分)下列两句话的横线上选择填

3、入恰当的句子( ) _,我漫步于参天古木之中,发现一大丛新长的桉树,枝椏上翘,新芽竞长,欣欣向荣。在学问的海洋中,有无数的蓬莱仙岛,_。A . 春夏初交,群峰碧绿 其乐融融,涉猎其中B . 群峰碧绿,春夏初交 涉猎其中,其乐融融C . 春夏初交,群峰碧绿 涉猎其中,其乐融融D . 群峰碧绿,春夏初交 其乐融融,涉猎其中二、 综合题 (共1题;共12分)6. (12分)阅读材料,回答问题。 材料一:我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初这几天对我很厉害,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐加上字去,从三言到五言,终于到七言。(选自鲁迅从百草园到三味书屋)材料二:对联,汉族的传统文

4、化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国汉族传统文化瑰宝。(摘自“360百科对联目录条”)材料三:对对子是文人雅士的游戏,题写对联是古代重要的文化活动。常见的题写方式有:A拆字:用拆字的方式写成的对联。B谐音:用语音相谐的方式写成的对联。C回文:用顺读或逆读均可的对联。D叠字:用重叠其字的方式写成的对联。E歇后:用歇后语格式写成的对联。F集句:用集取名句方式写成的对联。(选自高中文史拓展阅读语言科技分册)(1)从上述三段材料中,我们可以从中提炼有关“对联”的信息各

5、不相同。 材料一反映出少年时代的鲁迅要在私塾里学习“对课”。材料二简介了_。材料三列举了_。(2)下列两组对联,依次分别运用了材料三中所说的_、_题写方式。 第一组:“二三四五,六七八九”第二组:“风送花香红满地,雨滋春树碧连天”(3)根据下面的语言材料,运用对偶知识对出下联。 春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。上联是:春水船如天上坐。下联为:_三、 古诗文阅读 (共3题;共35分)7. (13分)下面是徐祯卿的一首诗,读后回答问题。 在武昌作徐祯卿洞庭叶未下,潇湘秋欲生。高斋今夜雨,独卧武昌城。重以桑梓念,凄其江汉情。不知天外雁,

6、何事乐长征?(1)徐祯卿的诗“熔炼精警”,请以诗歌第一联或第二联为例,做简要分析。 (2)诗人为什么要问大雁“何事乐长征”?说说你的理解。 8. (10分)阅读下文,完成下列小题。 年羹尧用兵年羹尧征西藏时,一夜漏三下,忽闻疾风西来,俄顷即寂。年急呼某参将,领飞骑三百,往西南密林中搜贼,果尽歼焉。人问其故,年曰:“一霎而绝,非风也,是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出,必有惊之者。此去西南十里,有丛林密树,宿鸟必多,意必贼来潜伏,故鸟群惊起也。”选自啸亭杂录【注释】年羹尧:人名,清朝名将。漏:古代计时用的漏壶。(1)解释下列句中的加下划线词。 人问其故(_)此去西南十里(_)(2)对文中画线句意思理解正

7、确的一项是( ) A . 忽然听到强劲的西风刮来,片刻之后就没有了。B . 忽然听到强劲的风从西面刮来,片刻之后就静下来。C . 忽然听到强劲的西风刮来,很长时间后才没有了。D . 忽然听到强劲的风从西面刮来,很长时间后才静下来。(3)文中的“疾风”实则是_。(用原文语句回答) (4)请概括年羹尧的用兵之道:_;_。 9. (12分)阅读下面的文言选段,完成下列各题。高帝欲废太子,立戚夫人子赵王如意。大臣谏,不从。吕后使吕泽劫留侯画计。留侯曰:“此难以口舌争也。顾上有不能致者,天下有四人。四人者年老矣,皆以上慢侮人故,逃匿山中,义不为汉臣。然上高此四人。诚能不爱金帛,令辩士持太子书,卑辞固请,

8、宜来。令上见之,则一助也。”吕后如其计。上疾甚,愈欲易太子。叔孙太傅称说引古今以死争,上佯许之。及宴,置酒,太子侍,四人者从,年皆八十余,须眉皓然,衣冠甚伟。上怪之而问,四人前对,各言姓名,曰:东园公、甪里先生、绮里季、夏黄公。上乃大惊曰:“吾求公数岁,公辟逃我,今公何自从吾儿游乎?”四人皆曰:“陛下轻士善骂,臣等义不受辱,故恐而亡匿。窃闻太子为人仁孝,恭敬爱士,天下莫不延颈欲为太子死者,故臣等来耳。”上曰:“烦公幸卒调护太子。”四人为寿已毕,趋去。上目送之,曰:“羽翼已成,难摇动矣。” (史记留侯世家有删节)【注释】高:重视。为寿:祝颂之辞。向尊长敬酒或馈赠财物,以祈祝健康长寿。(1)解释下

9、列句中加下划线词的意思。高帝欲废太子_及宴,置酒_上怪之而问_吕后如其计_(2)下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )例句:上目送之A . 至之市 (郑人买履)B . 蔽林间窥之(黔之驴)C . 故时有物外之趣(幼时记趣)D . 吾剑之所从坠(刻舟求剑)(3)划分句子停顿(各画1处)吕 后 使 吕 泽 劫 留 侯 画 计(主谓之间)窃 闻 太 子 为 人 仁 孝(动宾之间)(4)翻译下列句子。皆以上慢侮人故,逃匿山中。自非亭午夜分,不见曦月。(三峡)(5)下列对本文内容的理解不正确的一项是( )A . 留侯认为请出四位老者为太子效力,就有助于阻止高帝废黜太子。B . 叔孙太傅引用古今事

10、例,甚至以死相争来阻止高帝废黜太子,但未能成功。C . 因太子仁厚孝顺,礼贤下士能亲自前往邀请,四位老者才答应出山为其效力。D . 高帝认为太子“羽翼已成”,是因为他已感觉到天下人都愿意为太子效命。四、 现代文阅读 (共2题;共26分)10. (6分)阅读下文,回答问题。 乔峰见他攻到,两只宽大的衣袖鼓风而前,便如是两道顺风的船帆,威势非同小可,大声喝道:“袖里乾坤,果然了得!”呼的一掌,拍向他衣袖。玄难的袖力广被宽博,乔峰这一掌却是力聚而凝,只听得嗤嗤声响,两股力道相互激荡,突然间大厅上似有数十只灰蝶上下翻飞。群雄都是一惊,凝神看时,原来这许多灰色的蝴蝶都是玄难的衣袖所化,当即转眼向他身上看

11、去,只见他光了一双膀子,露出瘦骨棱棱的两条长臂,模样甚是难看。原来两人内力冲激,僧袍的衣袖如何禁受得住?登时被撕得粉碎。这么一来,玄难既无衣袖,袖里自然也就没有“乾坤”了。他狂怒之下,脸色铁青,乔峰只如此一掌,便破了他的成名绝技,今日丢的脸实太大,双臂直上直下,猛攻而前。众人尽皆识得,那是江湖上流传颇广的“太祖长拳”。宋太祖赵匡胤以一对拳头,一条杆棒,打下了大宋锦绣江山。自来帝皇,从无如宋太祖之神勇者。那一套“太祖长拳”和“太祖棒”,当时是武林中最为流行的武功,就算不会使的,看也看得熟了。这时群雄眼见这位名满天下的少林高僧所使的,竟是这一路众所周知的拳法,谁都为之一怔,待得见他三拳打出,各人心

12、底不自禁的发出赞叹:“少林派得享大名,果非幸致。同样的一招千里横行,在他手底竟有这么强大的威力。”群雄钦佩之余,对玄难僧袍无袖的怪相再也不觉古怪。本来是数十人围攻乔峰的局面,玄难这一出手,余人自觉在旁夹攻反而碍手碍脚,自然而然的逐一退下,各人团团围住,以防乔峰逃脱,凝神观看玄难和他决战。乔峰眼见旁人退开,蓦地心念一动,呼的一拳打出,一招“冲阵斩将”,也正是“太祖长拳”中的招数。这一招姿工既潇洒大方已极,劲力更是刚中有柔,柔中有刚,武林高手毕生所盼望达到的拳术完美之境,竟在这一招中青露无遗。来到这英雄宴中的人物,就算本身武功不是甚高,见识也必广博,“太祖拳法”的精要所在,可说无人不知。乔峰一招打

13、出,人人都是情不自禁的喝了一声采!这满堂大采之后,随即有许多人觉得不妥,这声喝采,是赞誉各人欲杀之而甘心的胡虏大敌,如何可以长敌人志气,灭自己威风?但采声已然出口,再也缩不回来,眼见乔峰第二招“河朔立威”一般的精极妙极,比之他第一招,实难分辨到底哪一招更为佳妙,大厅上仍有不少人大声喝采。只是有些人憬然惊觉,自知收敛,采声便不及第一招时那么响亮,但许多“哦,哦”“呵,呵!”的低声赞叹,钦服之忱,未必不及那大声叫好。乔峰初时和各人狠打恶斗,群雄专顾御敌,只是惧怕他的凶悍厉害,这时暂且置身事外,方始领悟到他武功中的精妙绝伦之处。但见乔峰和玄难只拆得七八招,高下已判。他二人所使的拳招,都是一般的平平无

14、奇,但乔峰每一招都是慢了一步,任由玄难先发。玄难一出招,乔峰跟着递招,也不知是由于他年轻力壮,还是行动加倍的迅捷,每一招都是后发先至。这“太祖长拳”本身拳招只有六十四招,但每一招都是相互克制,乔峰看准了对方的拳招,然后出一招愉好克制的拳法,玄难焉得不败?这道理谁都明白,可是要做到“后发先至”四字,尤其是对敌玄难这等大高手,众人若非今日亲眼得见,以往连想也从未想到过。玄寂见玄难左支右绌,抵敌不住,叫道:“你这契丹胡狗,这手法太也卑鄙!”乔峰凛然道:“我使的是本朝太祖的拳法,你如何敢说上卑鄙二字?”群雄一听,登时明白了他所以要使“太祖长拳”的用意。倘若他以别种拳法击败“太祖长拳”,别人不会说他功力深湛,只有怪他有意侮辱本朝开国太祖的武功,这夷夏之防、华胡之异更加深了众人的敌意。此刻大家都使“太祖长拳”,除了较量武功之外,

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