经济生活 导学案教师Word版文档 第十课 学案1

上传人:f****u 文档编号:123244795 上传时间:2020-03-08 格式:DOC 页数:11 大小:1.74MB
返回 下载 相关 举报
经济生活 导学案教师Word版文档 第十课 学案1_第1页
第1页 / 共11页
经济生活 导学案教师Word版文档 第十课 学案1_第2页
第2页 / 共11页
经济生活 导学案教师Word版文档 第十课 学案1_第3页
第3页 / 共11页
经济生活 导学案教师Word版文档 第十课 学案1_第4页
第4页 / 共11页
经济生活 导学案教师Word版文档 第十课 学案1_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《经济生活 导学案教师Word版文档 第十课 学案1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《经济生活 导学案教师Word版文档 第十课 学案1(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第十课科学发展观和小康社会的经济建设学案1实现全面建成小康社会的目标学习目标要点晨背1.了解总体小康的建设成就的表现;知道全面小康社会的经济方面的新要求;知道小康社会建设进程是不平衡的发展过程。2理解低水平、不全面、发展很不平衡的小康。3学生增强民族自豪感和自信心,充分体会社会主义优越性。1.总体小康实现的表现:至20世纪末,人民生活总体上达到小康水平,实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。2总体小康的特点:低水平的、不全面的、发展很不平衡的。3全面建成小康社会的新要求:(1)经济持续健康发展。(2)人民生活水平全面提高。(3)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。探究一从总体

2、小康到全面小康1总体小康的实现(1)时间:20世纪末(2)表现:至20世纪末,我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标。城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。千百年来始终困扰中国人的吃饭问题从此得到解决,人民生活总体上达到小康水平,实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。(3)特点:低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。2全面小康目标(1)时间:到2020年。(2)特点:建成全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。(3)具体目标:将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家。成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家。

3、成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家。成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家。成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。家住农村的老刘凭着聪明智慧,发家致富,和城里人一样,住上了小洋楼,买上了私家车。对此,他认为农民和城里人没什么差别了。2014年暑假决定带领全家人进行全国游,一路走来,既看到了东部沿海的高楼林立、灯火璀璨、丰富的文化生活,也看到了西部的贫穷、落后;既看到了全国各族人民物质生活水平的提高,也看到了地区、城乡、群体之间的差距。老刘很困惑:“我国都已经实现小康社会了,咋还有那么大的差距啊?”(1)老刘为什么认为农民

4、和城里人没什么差别了?(2)材料中的信息可以看出当前的小康具有什么样的特点?答案(1)近年来,农村经济不断发展,老刘家的生活质量明显提高,其生活总体上达到了小康水平。因此认为和城里人没什么差别了。(2)我国人民生活总体上达到小康水平,人民的生活实现了由温饱到小康的跨越,但是我国当前的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。1比较总体小康与全面小康总体小康全面小康区别标准低标准的小康,人均国内生产总值只有800多美元较高标准的小康,人均国内生产总值达到中等国家收入水平生活质量偏重于物质消费的小康经济、政治、文化等全方面发展的小康社会发展状态社会发展不平衡,收入差距较大发展比较平衡,将缩小差距联

5、系总体小康是全面小康的基础,全面小康则是总体小康的发展和完善2.正确理解总体小康社会的特点(1)低水平:是指我国经济总量达到一定规模,但人均水平还比较低。(2)不全面:就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。(3)不平衡:是指城乡之间、地区之间、不同收入群体之间的小康水平存在很大差距。典例1 目前,我国已经实现总体小康,正在为建设全面小康社会目标而奋斗。对我国现阶段的小康水平认识正确的是()A全国人民都已经达到以享受资料消费为主的生活B是少数人的小康,多数人还处于贫困状况C是全面的小康,政治、经济、文化等各方面已经很进步

6、、很完善D是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康答案D解析我国现阶段的小康是总体小康,是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,还侧重于物质方面的小康,故D项正确;A、B、C三项说法错误。探究二全面建成小康社会的新要求1经济持续健康发展(1)转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。(2)科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列。(3)工业化基本实现,信息化水平大幅提升,城镇化质量明显提高,农业现代化和社会主义新农村建设成效显著。(4)区域协调发展机制基本形成。2人民生活水平全面提高。3资

7、源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。判断:全面建成小康社会就是全国人民同时达到小康水平。提示:错误。小康社会的建设是一种不平衡的发展过程,不能认为全面建成小康社会就是全国人民同时达到小康水平。党的十八大报告中指出,根据我国经济社会发展实际,要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。(1)结合材料,谈谈我们要建成的全面小康社会有什么特点?(2)依据材料,请概括全面建成小康社会的新要求。答案(1)全面小康社会的特点是更高水平、比较全面、发展比较平衡。(2)经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总

8、值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列。工业化基本实现,信息化水平大幅提升,城镇化质量明显提高,农业现代化和社会主义新农村建设成效显著,区域协调发展机制基本形成。人民生活水平全面提高。资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。全面把握经济建设新要求体现的三大目标 (1)发展目标:经济持续健康发展。(2)民生目标:人民生活水平全面提高。(3)生态目标:资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。典例2 全面建成小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。实现这一目标在经济方面的要求有()保持经济持续健康发展资源节约型

9、、环境友好型社会建设取得重大进展初步建立社会主义市场经济体制,基本实现工业化全面提高人民生活水平A BC D答案C解析全面小康社会在经济方面的要求包括保持经济持续健康发展、人民生活水平全面提高、资源节约型和环境友好型社会建设取得重大进展,符合题意。我国已建立了比较完善的社会主义市场经济体制,说法错误,故选C项。践行绿色理念共建美丽中国一场以低碳经济为主题的绿色浪潮正在席卷全球。为推动我国低碳经济的发展,国务院决定,从2013年起,每年设立全国低碳日,开展应对气候变化知识和全民低碳行动的宣传教育活动。国家发展和改革委员会以“全国低碳日”为契机,举办了一系列宣传活动。如以“美丽中国梦,低碳中国行”

10、为主题的应对气候变化展览;举办了低碳生活进社区活动,吸引周边社区群众踊跃参与低碳体验活动,营造全民践行低碳生活的良好社会氛围;举办了“低碳发展绿色生活”公益影像展;评选出全国低碳日标识和2013年全国低碳日口号;全国各地积极组织开展各项宣传活动。上海、重庆、山东、武汉、深圳等省市开展了形式多样、各具特色的低碳宣传活动。我国为什么要大力发展低碳经济,践行绿色发展理念?答案(1)发展低碳经济是贯彻科学发展观、走可持续发展道路的本质要求。(2)有利于转变经济发展方式、提高我国的核心竞争力。(3)有利于树立负责任大国的国际形象。(4)是我国建设资源节约型、环境友好型社会,建设创新型国家的必经之路。(5

11、)有利于建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模式。(6)有利于实现经济持续健康发展,增强发展协调性、可持续性,全面建成小康社会。1关于总体小康与全面小康的区别,下列说法正确的是()总体小康是一个低标准的小康,全面小康是一个较高标准的小康总体小康偏重于物质消费,全面小康不仅注重物质生活的提高,还强调实现社会的全面进步总体小康是一个发展不平衡的小康,全面小康将缩小各地区、城乡各阶层的差距总体小康只是城市的,全面小康还包括农村的A BC D答案B解析本题考查总体小康与全面小康的关系。分别从标准、生活质量、社会发展状态等角度对总体小康与全面小康作了正确的对比,均应

12、选;以是城市的还是农村的来区别总体小康与全面小康的观点是错误的,故选B项。2漫画补告诉我们,实现全面小康社会建设必须()A重点推动文化产业发展B必须把握发展的协调性和全面性C必须加强物质文明建设,提高人民生活水平D必须转变经济发展方式,优化产业结构答案B解析漫画凸显了经济、政治、文化、社会要全面建设,B符合题意。全面小康社会应该以经济建设为中心,排除A;C、D都强调了物质文明建设,没有凸显漫画中的文化建设,故排除。3十八大报告中对国家的发展作出了科学的战略部署,鲜明地提出了全面建成小康社会的目标。全面建成小康社会,必须使()人民享有更加充分的民主权利对外更加开放、更加具有亲和力人民富裕程度普遍

13、提高、生活质量明显改善全体人民富裕程度相同A BC D答案A解析由所学知识可知,符合题意;说法不切合实际,全面小康社会要使全体人民共同富裕,但共同富裕不等于同等程度富裕,故排除含的选项。故选A项。4有专家指出,贫困地区、贫困群体的小康,是实现全面小康社会目标的难中之难,不能与其他地区和群体同等对待。这告诉我们()A全面小康社会的目标在贫困地区和贫困群体中难以实现B我国应该力保贫困地区率先进入小康社会C小康社会的建设进程是一种不平衡的发展进程D贫困地区、贫困群体的小康建设,只能靠国家的扶持与帮助答案C解析全面小康的目标要在全国范围内实现,故A项错误;B项观点不符合实际;D项观点错误,主要靠自己努

14、力。部分地区和人群实现全面小康的困难,正体现出建设的不平衡性,故选C项。5党的十八大报告提出,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番的目标。实现这一目标,需要我们()提高城镇化发展质量实现农业现代化和建设社会主义新农村转变经济发展的方式 科教兴国,提高自主创新能力A BC D 答案D解析题肢中的都有利于促进经济的发展和综合国力的增强,全选。故选D项。基础自测知识点一从总体小康到全面小康诗经大雅民劳中曰:“民亦劳止,汔可小康。”其意是讲,老百姓终日劳作不止,最大的希望就是过上小康的生活。据此回答12题。1我国现在达到的小康社会水平是()A低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康B惠及十几亿人口的小康C已达到中等收入国家水平D殷实的小康社会答案A解析我国现在的小康是总体小康,故A正确;B、C、D是全面小康社会的特点。2总体小康和全面小康之间的联系表现在()A全面小康是实现总体小康的基础B总体小康是实现全面小康的过渡期C总体小康偏重生存资料消费D全面小康偏重精神消费答案B解析只有建立在总体小康的基础上才能实现全面小康,因此B正确,A错误;C、D不是二者的联系。知识点二全面建成小康社会的新要求3“十二五”规划提出,我国“争取到2020年非化石能源消耗比重达到15%

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号