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1、2019-2020学年九年级上学期科学月考试卷D卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列实验操作中，能达到目的是（ ）选项实验目的实验操作A鉴别CO2和N2用燃着的木条B除去氢气中的HCl和水蒸气依次通过盛氢氧化钠、浓硫酸的装置C除去FeCl3溶液中的CuCl2加入过量的铁粉、过滤D鉴别烧碱溶液和纯碱溶液分别取两种溶液少量，加入几滴酚酞试液A . AB . BC . CD . D2. （2分）丙烷（分子式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2xCO2+yH2O，其中x、y分别为（ ）A34 B38 C13 D15A . 3 4B . 3 8C . 1 3D . 1 5
2、3. （2分）用所给实验器材（规格和数量不限），就能顺利完成相应实验的是（ ）选项相应实验实验器材（省略夹持装置）A硫酸铜晶体的制备和生长烧杯、玻璃棒、蒸发皿、量筒B分离氯化钾和二氧化锰的混合物烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸C用固体氯化钠配制5的溶液烧杯、玻璃、胶头滴管、量筒D用pH试纸测定溶液的酸碱性强弱烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡A . AB . BC . CD . D4. （2分）某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作.其中可以达到实验目的的组合是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）不另选试剂，仅利用组内各溶液之间的相互反
3、应，就能将它们区分开来的是（ ） A . HCl、NaCl、NaNO3 B . NaCl、CuSO4、NaOHC . Na2SO4、Ba(NO3)2、HClD . NH4NO3、NaOH、H2SO46. （2分）下列各组物质在pH=11的溶液中，可能大量存在的是（ ）A . Na2SO4 KClB . HCl K2CO3C . CuCl2 KNO3D . NaCl NH4Cl7. （2分）只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（ ） 待鉴别的物质鉴别方法A澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸，观察现象B过氧化氢溶液和纯水加二氧化锰，观察有无气泡产生C稀盐酸和氢氧化钠加入紫色石蕊溶液，观察溶液颜
4、色变化D二氧化碳和一氧化碳加澄清石灰水并振荡，观察是否有沉淀A . AB . BC . CD . D8. （2分）已知A、B、C、D、E五种物质中都含有人体含量最多的一种金属元素，其中A是单质，B含有两种元素，D、E含有三种元素，反应是放热反应，它们之间的转化关系如图所示，下列推理不正确的是（ ） A . C一定是氯化钙B . 反应可能是中和反应C . 反应可以由多个化学反应实现D . 反应为分解反应9. （2分）实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，如图所示的纵坐标表示的是（ ） A . 固体物质的质量B . 高锰酸钾的质量C . 氧气的质量D . 固体中锰元素的
5、质量分数10. （2分）请根据图回答，经数小时后对U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况（实验装置足以维持小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）（ ）A . A处下降B处上升B . A，B两处都下降C . A处上升，B处下降D . A，B两处都不变11. （2分）某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（ ）A . 食醋（pH2）B . 牛奶（pH6.5）C . 矿泉水（pH7）D . 肥皂水（pH10）12. （2分）下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ） 选项实验操作现象结论A向醋酸中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不
6、发生反应B向样品溶液中先滴加BaCl2溶液，再滴加过量的稀硝酸滴加BaCl2后出现白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失样品溶液中含有SO42C将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中两个铁丝上均有固体附着金属的活动性顺序为FeCuAgD用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通入氧气热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷不燃烧燃烧的条件之一是温度达到着火点A . AB . BC . CD . D13. （2分）实验室中区分下列各组物质的两种方法不都正确的是（ ） 选项需要区分的物质实验方法A磷酸钙和氯化铵溶于水与熟石灰混合研磨B氢氧化钠固体和熟石灰将两种固体溶于水溶于水，向所得溶液中分别吹入CO2气体C硫
7、酸钾和碳酸钾加硝酸钡溶液加水溶解D硬水和软水肥皂水加热、煮沸A . AB . BC . CD . D14. （2分）“类推”是学习化学过程中常用的思维方法现有以下类推结果，其中正确的是（ ） A . 酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应B . 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C . 碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性D . 浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻15. （2分）现有铁与另一种金属组成的混合物1.2g，与足量稀硫酸反应生成H2 0.1g，则混合物中的另一种金属可能是（ ）A .
8、 MgB . AlC . Zn D . Cu二、 填空题 (共4题；共17分)16. （6分）下图为精制粗盐的示意图，回答：（1）.写出仪器名称_。 （2）.图中玻璃棒的作用是_。漏斗中的液面应 _（填“高”或“低”）于滤纸边缘 （3）. 粗盐提纯时正确顺序是（ ） A . 溶解、蒸发、过滤B . 过滤、蒸发C . 溶解、过滤、冷却D . 溶解、过滤、蒸发17. （6分）“水是生命的载体”，水与人类生活和生产关系密切，请回答下列问题（1）水能溶解很多物质，是配制溶液时最常用的_ 保持水的化学性质的最小粒子是_ （2）自然水经过处理可直接饮用其处理步骤可用如图甲表示：步骤的作用是_（填字母，下同
9、），步骤的作用是_A杀菌消毒 B吸附杂质（3）降雨是自然界中水循环的一个环节酸雨是由_、NO2气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成A、B、C三个地区雨水的pH如图乙所示，其中_地区的雨水是酸雨18. （3分）某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中，正确的有_. A . 一定有碳酸钠B . 可能有氢氧化钠C . 一定有碳酸钙D . 可能有氢氧化钙19. （2分）第二次世界大战时丹麦沦陷，著名科学家、诺贝尔奖获得者玻尔巧妙地用王水（盐酸和
10、硝酸的混合物）把金质奖章溶解:Au+HNO3+3HCl=AuCl3+NO+2H2O，并保存在一个容器中。战后玻尔向该容器中投入金属铜使黄金从溶液中析出，并重新铸造成与原来十分相似的诺贝尔奖章。根据所学过的知识，写出这个反应的化学方程式_，这个反应属于_反应。 三、 实验探究题 (共3题；共12分)20. （4分）在老师的指导下，小敏开展如下实验探究活动： （1）A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种，它们之间的转化关系如图一所示（“”表示物质之间的转化关系，“”表示物质之间可以发生化学反应）.四种物质中，属于盐类的物质是（填化学式，下同）_.物质D是_.（2）设计一个优
11、化的实验方案，验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠并提纯氯化钠，其实验流程及部分实验现象如图二所示.药品溶液的pH_7，试剂甲是_溶液. 21. （4分）精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)是生活中常见的两种物质。（1）用化学方法鉴别这两种固体，可以选用的物质是（ ）A . 白酒B . 米醋C . 纯净水D . 酱油（2）小军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱，他想重新得到精盐，于是设计了以下两个实验方案：方案一：固体混合物固体方案二：固体混合物固体你认为合理的实验方案是_ 。说明另一方案不合理的理由：_。22. （4分）小明同学为探究“Na2CO3溶液与稀盐酸反应是放热反应还是吸热反
12、应”，设计并进行了3次重复实验，结果如下表。 试剂1试剂2混合前温度/混合后温度/35毫升盐酸25毫升Na2CO3溶液18.0第1次20.2第2次19.8第3次19.7请你帮助填写相关内容:（1）写出该实验涉及的化学反应方程式_。（2）该实验中所用的仪器除烧杯、量筒、玻璃棒、保温瓶外，主要还必须用到的一种仪器是_。 （3）由上表数据可知：Na2CO3溶液与稀盐酸的反应是_（选填“放热”或“吸热”反应。 （4）请问能否用氢氧化钠固体与盐酸反应来探究酸碱反应是否放热？并说明理由？_。 四、 分析计算题 (共5题；共38分)23. （6分）用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。求： （1）用质量分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g，需要水_克。 （2）当a为80g时，所得溶液中溶质的质量分数。（计算结果精确到0.1%） 24. （6分）为测定某碳素钢样品中铁的质量分数，现取一定质量的样品粉末于质量为52.2g的烧杯中，然后缓慢加入一定质量的稀硫酸，当加稀硫酸质量为85g时，反应恰好完全（杂质不反应且产生的气体全部逸出），反应过程中的质量关系如图完成下列问题：（1）该实验取用的样品质量为_g（2）计算样品中铁的质量分数（写出解题过程）25. （15分）某科学兴趣小组使用右图所示装置，对某种铁铜合金
