2020年护士职业资格《专业实务》真题练习试卷D卷 附答案.doc

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1、省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 2020年护士职业资格专业实务真题练习试卷D卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为380分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 A1型题(本题共50题,每小题3分,共150分)1、下列因素除哪项外,可使血压升高( )。A.睡眠不足B.寒冷环境C.高热环境D.兴奋E.精神紧张2、对于正常新生儿的心理护理,错误的是( )。A.母婴同室B.父亲应参与照顾婴儿C.保持安静不与新生儿说话D.经常与新生儿进行目光交流E.给色彩鲜艳会转动

2、的玩具看3、属于客观资料的是( )。A头痛B发绀C恶心D心慌E乏力4、小脑疾患步态呈( )。A.蹒跚步态B.慌张步态C.跨阈步态D.酒醉步态E.共济失调步态5、护士申请延续注册的时间应为( )。A. 有效期届满前半年B. 有效期届满前30天C. 有效期届满日D. 有效期届满后30天E. 有效期届满后半年6、关于急性阑尾炎的叙述,正确的是( )。A.白细胞不升高,可否定阑尾炎B.腹痛突然减轻,说明病情好转C.有转移性右下腹痛,即可诊断阑尾炎D.急性阑尾炎均有右下腹压痛,反跳痛,肌紧张E.腹部压痛不固定,可排除阑尾炎7、患者服用地高辛几天后,出现恶心、呕吐、视物模糊,护士应立即( )。A.报告护士

3、长B.给予止吐药C.做心电图检查D.做好患者心理护理E.停止服药并报告医生8、测量血压的方法,错误的是( )。A.测量前安静休息20到30分B.测量时肱动脉、心脏处于同一水平C.袖带松弛以一指为宜D.打气至240mmhgE.放气速度以4mmhg/秒为宜9、脑血栓发病常在( )。A剧烈运动时B安静睡眠时C用力排便时D情绪激动时E静坐工作时10、胃十二指肠溃疡急性穿孔非手术最重要的是( )。A.有效的胃肠减压B.正确的半卧位C.静脉补液D.应用大量抗菌素E.输血11、老年男性尿路梗阻最常见的原因是( )。A.尿路结石B.尿路感染C.尿道损伤D.膀胱肿瘤E.前列腺增生12、子宫脱垂度是指( )。A宫

4、颈外口距处女膜缘4cm,未达处女膜缘B宫颈已达处女膜缘,阴道口可见子宫颈C宫颈脱出阴道口,宫体仍在阴道内D部分宫体脱出阴道口E宫颈及宫体全部脱出阴道口外13、蛛网膜下腔出血患者不应出现( )。A. 频繁呕吐B. 一过性意识障碍C. 一侧肢体瘫痪D. 脑膜刺激征E. 剧烈头疼14、为肢体外伤的病人穿脱衣服的顺序是( )。A、先脱健肢,先穿患肢B、先脱健肢,先穿健肢C、先脱患肢,先穿患肢D、先脱患肢,先穿健肢E、后脱患肢,后穿患肢15、心包腔内液体可起到的生理作用是( )。A. 参与心肌电传导B. 在心包腔内起润滑作用C. 营养心包膜D. 体液免疫E. 增强心肌收缩力16、引起后尿道损伤的常见原因

5、是( )。A.骑跨伤B.骨盆骨折C.挤压伤D.会阴开放伤E.医源发性损伤17、某患者,心电监测时,心电监护仪突然显示完全不规则波浪形曲线,无0RS波与T波,以下判断错误的是( )。A.病人发生室颤B.立即静脉推注利多卡因C.施行非同步电复律D.立即进行心肺复苏E.病人发生猝死,无抢救意义18、甲状腺功能亢进患者出现下列哪项表现时,护士应警惕甲亢危象的发生( )。A. 高热,体温39,心率增快140240次/分B. 甲状腺弥漫性、对称性肿大C. 情绪不稳,多畜好动D. 怕热,多汗,常有消瘦E. 食欲亢进,大便次数增多19、患者女,58岁。直肠癌晚期进行化疗,需定期测血常规。护士再次采血时患者拒绝

6、,并说“我太瘦了,血都快没了,不采了!”此时护士最适宜的回答是( )。A.“您怎么这么不听话啊?采血不是为了你好吗?B.“那您找你主治医生去吧!他若同意不化验就行“C.“不采就算了,反正您的血管也不好扎”D.“采血是为了监测您的病情,必须得采。”E.“采血是为了更好地为您治疗,请您配合好吗?”20、婴幼儿易患上呼吸道感染的因素主要是( )。A.居室拥挤B.免疫特点C.护理不当D.疾病影响E.冷热失调21、昏迷病人进行漱口时不需要具备什么东西?( )A.漱口盘B.手电筒C.棉球D.开口器E.吸水管22、可以使用肛温测量患者体温的情况是( )。A、阿米巴痢疾B、痔疮术后C、肝昏迷D、心肌梗死E、直

7、肠术后23、即使药物过敏试验阳性,但还必须注射的药物是( )。A.青霉素B.链霉素C.头孢菌素D.普鲁卡因E.破伤风抗毒素24、溃疡性结肠炎病人主要的症状是( )。A.高热B.腹泻C.关节痛D.呕吐E.腹胀25、护理伦理学基本原则不包含( )。A不伤害原则B行善原则C自主原则D照顾原则E公正原则26、引起人类结核病的主要结核菌是( )。A人型菌B牛型菌C鼠型菌D分枝杆菌E抗酸杆菌27、某护士为一患儿进行输液治疗,输液30分钟后患儿出现严重的不良反应并休克,经抢救病情好转并转入ICU继续治疗。对此,患儿家长反应强烈,质疑护士输液有误,护士应首先进行的重要工作是( )。A、向护士长汇报抢救经过B、

8、与医生一起分析患儿病情C、继续与患儿家属沟通,做好解释D、帮助患儿家长完成抢救用药的缴费E、按照规定封存未输完的液体28、符合老年人用药原则的用药方式是( )。A.从小剂量开始用药,尽量减少用药种类B.合理选药,足量给药C.首次剂量加倍,进行血药浓度监测D.联合用药,进行血药浓度监测E.足量给药,尽量减少用药种类29、关于类风湿关节炎的相关描述,说法不正确的是( )。A. 关节病变常呈对称性,伴有压痛,反复发作B. 无关节外病变损害C. 与环境、感染、遗传、性激素及神经精神状态等因素密切相关D. 类风湿因子为阳性E. 是一种自身免疫惟疾病30、腹股沟管的皮下环(外环)是指( )。A.腹横筋膜的

9、三角形裂孔B.腹外斜肌的裂孔C.在腹壁下动脉的外侧D.是腹内斜肌和腹横肌的裂孔E.以上都不是31、体现护理质量标准体系结构中终末质量的条目是( )。A.仪器设备质量B.药品质量C.住院满意度D.健康教育E.技术操作32、成人每分种呼吸少于10次多见于下列哪种情况( )。A、缺氧B、颅内压增高C、高热D、贫血E、心功能不全33、每晚一次的外文缩写是( )。AqdBqnCqhDbidEtid34、关于先心病儿童的个性心理特征表现,错误的叙述是( )。A、性格内向B、情绪不稳C、依赖心理增强D、明显的恐惧感E、记忆力强35、为敌百虫中毒患者进行洗胃时,禁用的洗胃液是( )。A温开水B生理盐水C蛋清水

10、D高锰酸钾液E碳酸氢钠溶液36、利尿剂降低血压的主要作用机制是( )。A. 减少血容量B. 阻断受体C. 阻断受体D. 阻滞钙通道E. 扩张小动脉37、十二指肠残端破裂的主要临床表现是( )。A.内出血B.进食后上腹饱满和呕吐C.右上腹突然剧烈疼痛及腹膜刺激征D.呕血、黑便E.低血糖表现38、护士甲因为孩子患病最近经常请假,护士长认为其影响了工作而不满。护士甲则认为护士长对她不体谅、缺乏人情味,两人关系比较紧张。影响她们关系的主要原因是( )。A、经济压力过重B、期望值差异C、角色压力过重D、角色权利争议E、角色责任模糊39、临终患者最后丧失的感觉是( )。A、视觉B、嗅觉C、味觉D、听觉E、

11、触觉40、腹外疝病理解剖描述,下列哪一项不正确( )。A.疝环是指腹壁薄弱或缺损处B.疝囊是壁层腹膜经疝环向外突出形成的囊袋状物C.疝内容物是指进入囊内的腹腔脏器或组织D.疝外被盖是指疝囊外的腹壁各层组织E.以上都不对41、分泌碱性粘液,保护胃黏膜的细胞是( )。A.胃主细胞B.胃黏液细胞C.胃腺壁细胞D.胃窦部G细胞E.胃壁平滑肌细胞42、利尿剂降低血压的主要作用机制是( )。A.减少血容量B.阻断受体C.阻断受体D.阻滞钙通道E.扩张小动脉43、一个患者想去买东西,走到街上,突然发现人很拥挤,认为这预示着自己要大难临头。确切地说这种症状是( )。A.关系妄想B.被害妄想C.象征性思维D.原

12、发性妄想E.特殊意义妄想44、治疗HP阳性消化性溃疡患者最有效的护理措施是( )。A.保持乐观情绪B.避免过度劳累C.注意合理饮食D.根除幽门螺杆菌治疗E.禁用损伤胃黏膜的药物45、患者高热,黏液脓血便,应该如何隔离( )。A.呼吸道隔离B.昆虫隔离C.接触隔离D.血液隔离E.保护性隔离46、明确浅表脓肿的主要依据是( )。A局部明显压痛B局部明显红肿C局部有热感D局部有波动感E功能障碍47、小杨是儿科儿童组的护士,工作表现突出,护士长经常指派她负责一些工作,但小杨做起来常畏手畏脚,护士长意识到没有给小杨职权,有责无权,造成了限制,遂任她为儿童组组长,提高了小杨工作的积极性和创造性。这种做法体

13、现的组织原则是( )。A.职责与权限一致的原则B.集权分权结合原则C.任务和目标一致的原则D.稳定适应的原则E.精干高效原则计划48、属于长期医嘱的是( )。A、地塞米松5mg iv qdB、奎尼丁0.2g po q2h5C、B超D、安定5mg po sosE、速尿5mg im st49、肾结核最早出现的症状是( )。A. 消瘦、贫血B. 血尿、脓尿C. 低热、盗汗D. 肾区疼痛、肿块E. 尿频、尿急50、患者男性,肝硬化腹水,给予螺内酯使用,护士应着重观察的是( )。A.高血钾症B.心率C.脉搏D.凝血功能障碍 A2型题(本题共50题,每小题3份,共150分)1、患者男,26岁。以肺炎入院,给予抗生素治疗。一周以来体温一直维持在39到40度,24小时波动范围不超过1度,此热型属于( )。A.稽留热B.弛张热C.间歇热D.不规则热E.药物热2、患者男,糖尿病,59岁,入院时护士说:您好,我是您的责任护士。这属于( )。A.招呼用语

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