2019-2020学年九年级化学期末测试卷(人教版)B卷.doc

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1、2019-2020学年九年级化学期末测试卷(人教版)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)推理、归纳、类比是学习化学的常用的方法,运用这些方法得出下列结论,其中合理的是( )A . 老年人长时间缺钙会导致骨质疏松,老年人摄入的钙越多越好B . 某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含有碳元素和氢元素C . (NH4)2SO4由多种元素组成,属于复合肥D . 水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同2. (2分)正确的操作能保证化学实验的顺利进行下列操作正确的是( ) A . 将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量B . 实验室制

2、取气体,要先对装置的气密性进行检查C . 为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶D . 用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数3. (2分)对下列事实的解释合理的选项是 选项事 实 解 释 A 电热水袋中的水加热后袋子膨胀袋内水分子增大B 不宜用凉开水养金鱼凉开水中不含氧元素C 电解水时加入少量稀硫酸是为了增强水的导电性D 用灯帽盖灭酒精灯和用嘴吹灭蜡烛 都是为了使可燃物与空气隔绝 A . AB . BC . CD . D4. (2分)下列符号中“3”所表示的含义错误的是 ( )A . 3H2O中的“3”表示三个水分子B . SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子C . 3C

3、中的“3”表示三个碳原子D . Al3+中的“3”表示铝元素的化合价为+3价5. (2分)Mn是维持人体正常生命活动所必需的微量元素结合图中信息,下列说法正确的是( )A . Mn原子核内有25个质子其相对原子质量为5494gB . 图2表示的是Mn2+ , Mn原子核外有23个电子C . MnO2属于氧化物,在KClO3分解制O2的实验中作反应物D . KMnO4制取O2是分解反应,其中Mn元素的化合价为+76. (2分)“魔棒点灯”趣味实验的操作为:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上,在高锰酸钾上滴加23滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻被点燃了你认为酒精灯能被点燃的主要原

4、因是( )A . “魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃B . 高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点,使酒精自发燃烧C . 它们之间发生化学反应,产生大量氧气,酒精在氧气浓度大的环境中能自燃D . 它们之间发生化学反应,放出大量的热,使温度达到酒精的着火点7. (2分)下图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是( )A . 该元素的原子序数为27B . 该元素的的元素符号为CoC . 该元素属于金属元素D . 该元素的相对原子质量为58.93g8. (2分)按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。张颖同学在家中建立了小小化学实验室,他收集了许多

5、物质,其中有:纯碱;生石灰;醋酸(CH3COOH);熟石灰;酒精(C2H6O);铜;石墨;氧化铁;蔗糖(C12H22O11);尿素CO(NH2)2。对上述物质的分类不正确的是:( )A . 属于有机物的有B . 属于单质的有C . 属于碱的有D . 属于氧化物的有9. (2分)以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是 ( )A . 都含有氧分子B . 都含有2个氧原子C . 都含有氧元素D . 都是氧化物10. (2分)下列化学方程式中,书写正确的是( )A . 2H2O2H2+O2B . H2SO4+NaOHNaSO4+H2OC . Fe+HClFeCl2+H2D

6、. Fe+CuSO4=Cu+FeSO411. (2分)在化学反应前后,肯定不会变化的是:原子的数目分子的数目元素的种类物质的质量总和物质的种类A . B . C . D . 12. (2分)下列灭火方式中,不正确的是( ) A . 油锅着火用水浇灭B . 实验桌上酒精着火用湿布盖灭C . 白磷着火用沙土盖灭D . 电器着火切断电源后用湿棉被盖灭13. (2分)下列成语所描述的过程,从化学的角度理解正确的是( ) A . 真金不怕火炼:金的化学性质稳定B . 釜底抽薪:木柴燃烧必须达到着火点C . 铁杵磨成针:主要发生了化学变化D . 百炼成钢:只发生了物理变化14. (2分)(2015贺州)除

7、去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )选项物质杂质操作方法及使用试剂ACuO粉末木炭粉末在空气中充分灼烧BNaCl固体KNO3固体充分溶解、降温、结晶、过滤C稀盐酸稀硫酸加入过量的BaCl2溶液、过滤DCOCO2通入氧气,点燃A . AB . BC . C D . D15. (2分)如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,不正确的是( ) A . 该反应不属于置换反应B . 图示中x的值为3C . 反应前后氢元素的化合价发生了改变D . 反应中甲、丙两物质的质量比为2:7二、 计算题 (共1题;共8分)16. (8分)(2015兰州)现有家庭食用碱样品12g(

8、主要成分Na2CO3 , 其它成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的盐酸,生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图请计算:(1)食用碱中碳酸钠的纯度是多少?(2)盐酸的溶质的质量分数是多少?(要求写出计算过程,结果精确到0.1)三、 推断题 (共1题;共9分)17. (9分)A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质,其中A是天然气的主要成分,在A物质中碳元素与氢元素的质量比为3:1,X、Y、Z是单质,B、C、D、E是氧化物,常温下C是液体,Y是黑色固体,Z是红色粉末。它们之间有如下反应关系:请根据以上信息回答下列问题:(1)有关物质的化学式:A为_,X为_,C为_。 (2)B与Y

9、反应的化学方程式为_,该反应的基本类型为_。D与E反应的化学方程式为_。 四、 实验探究题 (共2题;共38分)18. (24分)如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:m _。(2)若用大理石与稀盐酸反应制取CO2 , 则反应的化学方程式为_。收集装置为_ 。 (3)若用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置为_(填装置序号,下同),则反应的化学方程式为_ 。若用E装置收集氧气,氧气应从_(填“a”或“b”)端通入。 (4)若要F中的两个气球悬浮在空气中,则甲可能是_(填序号)。a空气b.氧气c.氢气(5)兴趣小组探究了影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素

10、【查阅资料】反应物的浓度越大,反应速率越快【实验过程】(注:盐酸足量)【实验分析】若要探究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与_对照(选填实验编号)。除盐酸浓度大小外,上述实验研究的另两个影响反应的因素是_和_。(6)【交流讨论】与甲比较,对丙的分析,错误的是_(选填编号)。 A . 反应更为剧烈B . 产生的二氧化碳速度更快C . 产生的二氧化碳的质量更大19. (14分)某化学小组在探究碱的化学性质时,做了如图所示的两个实验 (1)写出A试管中发生反应的化学方程式_ (2)实验结束后,同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯,烧杯中出现蓝色沉淀小组同学将烧杯中的物质进行了过滤,对

11、滤液中成分有如下猜想: 【提出猜想】甲:滤液中的溶质是Na2SO4 CuSO4乙:滤液中的溶质是Na2SO4 H2SO4丙:滤液中的溶质是_丁:滤液中的溶质是Na2SO4【交流讨论】同学们对以上的猜想提出质疑,认为猜想_不合理,理由是_【设计实验】同学们通过以下的实验对猜想进行验证,请你完成实验报告 实验内容预计现象预计结论 取少量滤液于试管中,观察 溶液呈无色 猜想_不成立 继续在上述试管中加入_猜想_成立 五、 综合题 (共1题;共15分)20. (15分)写出下列化学反应的方程式 (1)木炭在氧气(或空气)中燃烧:_(2)红磷在氧气中燃烧:_(3)硫在氧气(或空气)中燃烧:_(4)铁在氧气中燃烧:_(5)氢气在氧气或空气中燃烧:_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 计算题 (共1题;共8分)16-1、三、 推断题 (共1题;共9分)17-1、17-2、四、 实验探究题 (共2题;共38分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、19-1、19-2、五、 综合题 (共1题;共15分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、

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