北师大版2019-2020学年九年级下学期语文第一次摸底考试试卷A卷.doc

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1、北师大版2019-2020学年九年级下学期语文第一次摸底考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用(15分) (共3题;共15分)1. (8.0分)古文名句填空。 (1)卿今者才略,_。(孙权劝学) (2)_,关山度若飞。_,寒光照铁衣。(木兰诗) (3)_,弹琴复长啸。深林人不知,_。(王维竹里馆) (4)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。_,_。(韩愈晚春) (5)_,双袖龙钟泪不干。(岑参逢入京使) (6)李白的春夜洛城闻笛中表现作者思乡之情的句子是_,_? 2. (4分)阅读下面的文字,按要求作答。 进入21世纪,是我国海洋调查船发展高峰期。我国自主设计、建造的“海洋地质十

2、号”调查船,可在全球无限航区开展海洋地质调查工作。该船(甲)(A填补 B增添)了我国小吨位大钻深海洋地质钻探船空白,进一步丰富了我国海洋地质调查船舶的体系。工欲善其事,必先l(A厉 B利)其器。这艘调查船的成功建造入列首航,标志着我国海洋地质调查装备技术(乙)(A与日俱增 B突飞猛进),海洋地质的调查能力跻(Aj Bj)身世界前列。(1)为文中处拼音选择正确的汉字,根据处划线字选择正确读音,只填序号。 处_;处_(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。 甲_;乙_(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。 原句:进入21世纪,是我国海洋调查船发展高峰期。3. (3

3、分)阅读下面材料,并完成相关问题。 材料一:新华社大阪9月29日电 中国女排29日在日本以3:0战胜阿根廷队,从而以11联胜的全胜战绩在2019年女排世界杯赛中完美“收官”,继2015年之后再度夺得这项赛事的冠军。中国女排用十一连胜庆十一,用一个世界杯冠军,为即将到来的70周年国庆送了上一份最珍贵的礼物!材料二:新华社北京10月1日电 庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行,中共中央总书记,国家主席,中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。A近15000名左右受阅官兵组成的受阅方阵,以坚定豪迈的步伐、排山倒海的气势、巨龙临空的雄姿 , B展示了我军有效履行新世纪新阶段

4、历史使命,打赢信息化战争、建设信息化军队的坚强决心,展示了我军捍卫国家安全与发展利益、维护世界和平的强大力量。(1)给材料一的新闻拟写标题_。 (2)材料一中有错别字的词是_,正确写法是_ 。 材料二划线句子有语病,请提出修改意见。A:_B:_(3)你和小明本来相约一起观看国庆阅兵直播,可他临场变卦想好好玩一下游戏,你怎样劝他改变主意,回到初衷? (4)你校举行“爱中华,庆国庆”主题晚会,请你以主持人身份为晚会设计一段开场白。 二、 阅读理解(45分) (共4题;共45分)4. (10分)阅读下面的文言文,回答问题。汉阴老父范晔汉阴老父者,不知何许人_。桓帝延熹中幸竞陵过云梦临沔水百姓莫不观者

5、。有老父独耕不辍。尚书郎南阳张温异之,使问曰:“人皆来观,老父独不辍,何也?”老父笑而不对。温下道百步,自与言。老父日:“我野人_,不达斯语。请问天下乱而立天子邪?理而立天孚邪?立天子以父天下邪?役天下以奉天予邪?昔圣王宰世,茅茨采椽。而万人以宁。今子之君。劳人自纵,逸游无忌,吾为子羞之。子何忍欲人观之_!”温大惭,问其姓名,不告而去。(选自后汉书选民传)【注】延熹:汉桓帝的年号。幸:皇帝驾临。乱:混乱。理:治理。父:像君父那样(关爱)。役:役使。茅茨采椽:用茅草盖屋顶用栎木作椽。逸:放纵,放任。(1)请结合语境,解释文中划线的词。 汉阴老父者_尚书郎南阳张温异之_不达斯语_役天下以奉天子邪_

6、(2)请将“耳”“乎”“也”三个语气助同准确地还原到原文的横线上。 不知何许人_我野人_子何忍欲人观之_(3)请用“/”为文中画线的句子断句。桓帝延熹中幸竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者。(4)翻译文中画横线的句子。 今子之君,劳人白纵,逸游无忌,吾为子羞之。(5)请从文中选择相应的动词,来概括文章的主要情节。 皇帝(幸),百姓_老父(耕),张温_张温(言),老父_张温(惭),老父_(6)文中汉阴老父的哪句话集中体现了孟子“民贵君轻”的政治主张? 5. (5.0分)阅读文言文,回答问题。 赵普普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处

7、决如流。既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。(1)解释下列语句中的划线字。 普少习吏事_手不释卷_尝奏荐某人为某官_卒用其人_(2)下列语句中划线字用法含义完全一致的一组是( ) A . 太祖常劝以读书/跪而拾之以归B . 读之竟日/跪而拾之以归C . 虽多忌克/虽乘奔御风D . 及为相/项为之强(3)文言语句解释。 及次日临政,处决如流(

8、4)从选文看,宋太祖异常恼怒的具体表现是:_。(用原文语句回答) (5)结合全文,说说你觉得赵普这个人物有什么性格特点。 6. (25.0分)阅读下文,回答问题。 行走的脊梁徐锦庚泰山,五岳之首,华夏脊梁。游人至此,莫不仰其雄奇,叹其峻秀。然而我,却折服于一群小人物:肩负重担,劳累筋骨,蜗居工棚,垂首弓背,沉稳踏实,目标坚定,一步步,一级级,不气馁,不懈怠,历尽艰辛,直达玉皇顶。他们,就是挑山工。“俺为理想而来。”玉国一张口,让我吃一惊:为理想挑山?泰山建货运索道后,挑山活锐减。中天门挑山队,鼎盛时三百多人,现仅剩十余人。玉国入伙俩月,年龄最小,“挑龄”最短。玉国姓夏,生于1982年,东平县接

9、驾山人,初中毕业上驾校,开过货车,当过维修工、电焊工、空调工,有俩孩子。2015年冬,游玩泰山时,第一次见挑山工,就喜欢上了。两年后,终于遂愿。“你的理想是什么?”“自由。”透过厚镜片,国目光淡定。光头新理,刚冒硬茬近视700度,电焊所伤。“挑山工自由?”“想轻就轻,愿重就重。想挑就挑,愿歇就歇。随时兑工钱,兼顾家里农活。”午饭后,国送货玉皇顶,有仪器,有蔬菜,单上写九十一斤。我试了试,不太压肩,但要登山,绝非轻活。我本想选副轻担,体验一回,犹豫再三,最终放弃。这些年,十上泰山,均乘缆车。国挑起担,沿山涧上行,我紧随其后。行不远,拐向盘道。过了云步桥,国将担搁在护墙,脱下外套,绑在担上,掏出手

10、机。悠扬的歌声响起,是小虎队的爱。他说,听着音乐,来了精神,担子也轻快了。收拾停当,国上路。挑山工明白,欠歇无久力。这时,歌曲换了,仍是小虎队,蝴蝶飞呀:梦是蝴蝶的翅膀,年轻是飞翔的天堂,放开风筝的长线,把爱画在岁月的脸上,心是成长的力量,就像那蝴蝶的翅膀“你听!歌词多好,句句唱到俺心里!”国停下步,扭过身。青皮头上,闪闪发光,额头缀满豆珠。我顿悟:他的理想,恰如蝴蝶翅膀,虽然弱小,却在飞翔!我紧随其后,头挨脚后跟。忽然发现,他抬脚处,一串水珠,晶莹剔透,沿阶而活,阳光下,似天边划过的一道彩虹;我紧随其后,只听得风在耳边荡漾着,一如我激荡的心。转过对松山,就是十八盘。十八盘长八百米,垂高四百米

11、,逾一千八百级,羊肠逶迤,陡如天梯,尽头就是南天门。“仰视天门变辽,如从穴中视天”。玉国小憩,我挑起担子,蹒跚拾级。岂料,登不足百级,两腿筛糠,如坠重铅,胸似鹿撞,气如牛喘,身子晃荡,险些后仰,不敢造次,慌忙搁下。国接过担子,垂首弓背,不疾不徐,沉稳踏实。我亦步亦趋,脸上淌汗,心里羞愧。终于,南天门到了!从高山仰止,到触手可及,负重两小时,洒下多少汗水!交货后,为赶时间,国两级一跨,疾步而下。我双腿发软,不敢效仿,只好碎步紧跟。行至开山下,邂逅王荣泉。他是国工友,也是刚交货,捎回一段护栏。王荣泉四十八岁,十八岁上山,已挑三十年。在“现役”工友中,“挑龄”最长。 “你喜欢这活?”他笑了:“不喜欢

12、,能干三十年?”也是。没人强迫,自觉自愿,劳累筋骨,蜗居工棚,吃煎饼,啃咸菜,一干三十年,足以说明一切。 “为啥喜欢?”“自由呗!农闲时来,农忙时走,不耽误农活,还可挣俩钱。”答案惊人相似。 “除了自由,还有啥?”“自豪。”王荣泉头一扬,“俺也是泰山建设者!”我肃然起敬。告别泰山,回眸远望,蓦然发现,十八盘上这群背影,不正是行走的脊梁吗?(摘自人民日报行走的脊梁泰山挑山工纪事,有删改)(1)下列对文章的理解和分析不正确的一项是( ) A . 文章以“我”为叙述者,讲述了挑山工的故事,歌颂了他们身上所折射出的时代精神。B . 文中巧借歌词“梦是蝴蝶的翅膀”,表达挑山工的理想像蝴蝶的翅膀,虽然弱小

13、却在尽力飞翔。C . “俺也是泰山建设者”,表现出挑山工身为一名泰山建设者的骄傲和自豪。D . 文章采用夹叙夹议的写法,语言简洁生动,篇末议论,点明文章主旨。(2)文中第自然段采用哪种记叙顺序?有什么作用? (3)请结合语境,从修辞的角度品析下面的句子。 忽然发现,他抬脚处,一串水珠,晶莹剔透,沿阶而洒,阳光下,似天边划过的一道彩虹。(4)作者在第段中描写了泰山山高陡峭、路窄运连,其用意是什么?请简要概括。 (5)作者将挑山工比喻为“行走的脊梁”,是因为他们身上具有哪些精神品质?请结合全文简要分析。(答出两点即可) 7. (5.0分)阅读下列文段,回答问题。 (一)只见妖精一只手举着火尖枪,站

14、在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连噴了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火速漫,真个是焕天炽地。这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。(二)行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗制道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与(1)选段(一)中的“妖精”是_,选段(二)中的“罗刹”是_。 (2)请任选以上其中一个选段,用简洁的

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