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1、统编版2019-2020年七年级上学期语文期末专项复习专题07：综合性学习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合题 (共23题；共250分)1. （10分）中国传统节日魅力无限，悠久的历史文化与节日盛会水乳交融。如：除夕守岁、春节团圆、元宵舞龙、清明踏青、端午食粽、七夕乞巧、中秋赏月、重阳登高，真是绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生！树品中学九（13）班开展“庆祝传统节日弘扬民族文化”主题活动，请你参与并完成下列任务。 （1）请仿照下列例句的结构和内容，围绕上述传统节日写一个句子。 例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。仿句：_，_。（2）很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节
2、日名称。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。_屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。_月上柳梢头，人约黄昏后。_（3）班上一些同学热衷于过外国节日，请你以班委会的名义写一份倡议书，号召同学们保卫传统节日，弘扬民族文化。 2. （10分）清明节，是缅怀先烈、祭祀祖先的节日，但也是森林火险的高发期。随着清明的到来，我市森林防火等级已调至5级。为此，学校决定开展以“森林防火，文明祭扫”为主题的系列活动。请你完成下面的任务。 （1）请你拟一条富有感染力的宣传标语，增强同学们的森林防火意识。（字数不超过20字） （2）为更好地普及森林防火的知识，请为学校提出三条可行的活动建议。 3. （11分）凯凯性格开朗，善
3、于交际，因此他的妈妈特别关注凯凯和女同学的交往，还时常打听班里女同学的情况，甚至偶尔“检查”凯凯的日记。凯凯知道后非常生气，和妈妈大吵起来。 （1）你怎样看待凯凯妈妈的做法？ （2）如果你是凯凯的好朋友，你会怎样开导他？ （3）为帮助孩子们解决成长中遇到的早恋问题，学校准备邀请教育局罗琳主任10月15日下午3：00在大阶梯教室举行健康成长的专题讲座，请你以校团委的名义给罗主任写一份邀请函。 4. （16分）下列各题选项中只有一项符合题意，将正确答案的序号写在括号里。 （1）“故”字在成语“故弄玄虚”中的正确解释是（ ） A . 意外的事情B . 故意、存心 C缘故、原因 D本来，原来的（2）下
4、列语句中使用标点符号有误的是（ ） A . 她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求。B . 作者为什么说怀特森先生是他“最好的老师”？C . 波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸石蕊试纸。D . “为人民服务”是毛泽东在追悼张思德会议上做的深情的演讲。（3）歇后语的上半句是“十五个吊桶打水，下半句是（ ） A . 七零八落B . 七手八脚C . 七上八下D . 横七竖八（4）“阅读一篇文章，我们（ ）要把握主要内容，体会作者感情，（ ）要领悟文章的叙述顺序、表达特点。”用在这句话中最恰当的关联词是（ ） A . 因为所以B . 虽然但是C . 即使也D . 不但而且（5）宋词“水是眼波横，山是眉峰
5、聚”使用的修辞手法是（ ） A . 比喻B . 反问C . 排比D . 夸张（6）下面哪一位不是唐代著名书法家（ ） A . 欧阳询B . 颜真卿C . 苏轼D . 柳公权5. （10分）某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 跌倒风，跌倒了才有了美丽的落叶云，跌倒了才有了滋润大地的雨水_所以让我们不再害怕跌倒让我们在跌倒时用最美丽的姿势站起来（1）请根据开头四句诗的内容和句式特点，在横线上补写两句。 （2）一向胆小的文文跃跃欲试，可站在讲台上怎么也张不开口。请你写几句话鼓励他大胆地把这首诗读出来。 （3）同桌任果果因为生病不能参加此次诗歌诵读活动，请你代她向班主
6、任王老师写一张请假条。 6. （11分）学校新近为学生创建了阅览室，面向全体学生开展了下列活动，请你参与回答问题。 （1）为阅览室起一个文雅的名字，并说明理由。 （2）为阅览室拟一副对联。 （3）谈谈阅读对初中生的益处。 7. （15分）假如你的班级在毕业前夕举行一次以“献给老师的歌”为主题的班会活动，请你参与并解决下列问题。 （1）同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容把这副对联写完整，每空只填入一个表示数量的字。 上联：一支粉笔，_袖清风，启迪_秋智慧；下联：_尺讲台，四季沐雨，传递万世文明。横批：_年树人（2）班会举行前夕，退休的李老师找到了小明同学的电话，请你根据李
7、老师的回答补写出小明所说的话语。 小明：李老师，您好！我是小明。李老师：是小明啊，你好！请问有什么事吗？小明：_李老师：哦，好啊。我一定去参加你们的活动。小明：_李老师：好的，我会在明天上午十点钟赶到学校，到时见。（3）同学们在毕业纪念册上给各科老师写下富有学科特征的个性留言，请你参考下面两则留言，给语文老师也写上一句。 致数学老师：无论我们怎样加减乘除，都算不完您的无私奉献。致历史老师：感谢您以渊博的学识，带领我们纵览上下五千年的文明画卷。致语文老师：_。8. （11分）按要求完成下面的题目。 “草莓族”，现在多用来形容一部分1980年后出生的年轻人，他们像草莓一样，尽管表面上看起来光鲜亮丽
8、，但却承受不了挫折，一碰即烂，不善于团队合作，主动性及积极性均较上一代差。开始投入职场的“草莓族”，最大的特色之一，就是工作时往往没什么定性，只要有更好玩的工作，或是较高薪水的工作，就会见异思迁。（1）根据上面的文字，概括说明什么是“草莓族”。（不超过50个字） （2）下面这副对联，有明显对仗不工整的地方，在不改动字句的前提下，请适当调整下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联要求。 上联：胜地据江南，看云影当空，与水平分秋一色下联：桥下过扁舟，何处问箫声，有人吹到月三更。9. （11分）文化传承。 （1）中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻的山、水的关系，如“河阳”“汉阴”等，请
9、根据你已有的知识判断“洛阳”“淮阴”的地理位置。（ ） A . 洛阳在洛河的南面，淮阴在古淮河的北面B . 洛阳在洛河的北面，淮阴在古淮河的南面C . 洛阳在洛河的北面，淮阴在古淮河的北面D . 洛阳在洛河的南面，淮阴在古淮河的南面（2）古人常以斋号或室号，籍贯、做官地或隐居地，爵号或官名来称呼一个人。如杨万里人称“杨诚斋”是以斋号称人；“答谢中书书”中的“谢中书”是以_称人；柳宗元世称“柳河东”，是以_称人。 10. （17分）班级兴趣小组准备拍摄一部反映明朝文人生活的微电影秀才传，并编写了各位演员的台词，请阅读后完成任务。 人物介绍丁秀才：浙江钱塘人，参加了嘉靖二十年的会试，中举人。黄秀才
10、：浙江钱塘人，参加了嘉靖二十年的会试，中举人。李老爷：在这次会试中向主考官推荐了丁、黄二人的卷子。你我同在桑梓 ， 今后当相互帮衬。丁同年 ， 有缘与兄会试中举，以后定多多讨教。多谢两位仁兄今日登门，日后必向上头举荐！感谢房师提携，晚生荣幸之至！（1）请解释“你我同在桑梓 ， 今后当相互帮衬”中“桑梓”一词的意思：_。 （2）根据人物关系，你认为对话中称呼不当的一项是（ ） A . 同年B . 仁兄C . 房师D . 晚生11. （20分）阅读下面的材料，回答后面的问题。 材料一：李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，
11、未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事地题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，他对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”材料二：近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其开除。36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。材料三：成都一家卤味店采用自主售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。（1）根据上述材料，写出你的探究结果。 （2
12、）读了材料三，你想对那些占便宜的顾客说点什么呢？ （3）当前形势下如何营造“信”的社会风气？ 12. （11分）班上开展主题为“人与动物”的综合性学习活动，需要做以下的准备。 （1）【观点论述】据报道，第24届汉堡世界鸟类学大会宣称，全球约1万种鸟类中，大约2000种鸟类的生存面临危机，仅2005年，175种鸟的生存环境遭到破坏。第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告，在未来的50年内平均每年将有一种以上鸟类从地球上灭绝，死于非命的数量将逐年增加。“人与动物如何相处”，已经不可避免地成为人们谈论的话题。人与鸟类之间的关系，需要我们认真审视、深人思考、鲜明表达。请围绕话题，写出观点感想。字数在80
13、字以内。 （2）【故事链接】下图与教材内容有关，请将该故事简要叙写出来。字数在60字以内。 （3）【撰写对联】在人与动物相处的过程中，因为人们的处境不同，有着不同的理解。下面的对联拟描述各自观点，只有上联，需续写下联。 上联：人与动物和谐共处下联：_13. （4分）为了让同学们更好地了解现代诗歌，九年级（1）班举办了“轻叩诗歌大门，品味诗歌哲理”的综合性学习活动，请你一起参加。 （1）为了开展好这次活动，班委会拟定了两个活动项目，请你再补充两个。 搜集喜欢的诗歌整理搜集的诗歌的哲理_（2）下面是一位同学设计的“我最喜爱的诗歌”推荐表，请将表格填写完整。 诗歌（长的诗可以只填诗歌题目和作者）推荐
14、理由_（3）周峰发现自己遗失了一本诗集海子的诗，蓝色封面，第一页写有“周峰”及日期的落款，请你代他写一则寻物启事。 14. （2分）留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。 （1）下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切？请简要说明理由。让世界充满爱 明天更美好 手拉手，心连心（2）下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。福建省留守儿童抑郁情绪调查表抑郁频度经常有时很少没有百分比5.9%52.9%35.5%6.7%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比23.6%
