冀教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷.doc

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1、冀教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共2题;共8分)1. (3分)根据拼音写出相应的词语。(1)欢乐和忧伤,失败和胜利,以及梦想、y c_、幻想,无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。(2)当一些亲切的思想给他以ku zng_,他是知道的。(3)他们指导或是了解或是参与地下深处的工作,并l c b p_。2. (5分)下面一段话中有四个错别字,把它们找出来,然后改正。穿过狭窄幽深的小巷,进入保圣寺,豁然开朗前面是“清风亭”,我常为这样雅至的文字叫好,我仿佛因此触摸到那个座落在水乡泽国的江南古镇的灵魂。眼前那颗千年银杏,枝叶窸窣,

2、像是在细说往夕岁月的芬芳二、 默写 (共1题;共12分)3. (12分)古诗词默写。 (1)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中抒发对友人关切的诗句是:_,_。 (2)次北固山下写出新事物是从旧事物中产生,并将取代旧事物的哲理的句子是:_,_。 (3)江南逢李龟年诗中在暮春时节旧友重逢的句子是:_,_。 (4)李益的夜上受降城闻笛中“_,_。”句写“笛声在扩散,愁思在蔓延”,具有苍凉旷远的意境。 (5)潼关中运用拟人的修辞表达诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气的诗句是:_,_。 (6)秋词中写出明丽秋景,引出豪迈的诗情的句子是:_,_。 三、 语言表达 (共1题;共5分)4. (5分)你

3、的同学陆明沉迷于网络游戏和聊天,导致成绩下滑。作为他的好朋友,你该怎样劝说他? 四、 综合性学习 (共1题;共10分)5. (10分)语文实践活动。2015年感动中国最孝女儿朱晓晖的事迹,深深感动亿万华夏儿女的心。为了更好地引导学生弘扬传统,知礼孝亲,某校八年级(1)班开展“孝心无价,从我做起”的综合性学习活动。请你积极参与,完成下列任务。 (1)【明孝义】学校开展践行弟子规活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到弟子规中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,你想对他说些什么?(30字左右)(2)【践孝行】作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬父母及长辈?(23点即

4、可)五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)6. (10分)阅读诗歌。相见欢李煜无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。(1)两首词都描绘了特有的景物,请举一例说明写景的作用。(2)两首词都有一个“独”字,词人内心的情感是否完全相同呢?请结合诗句解读。六、 文言文阅读 (共1题;共19分)7. (19分)阅读下面文言文选段,完成小题。【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以

5、当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛(节选自诸葛亮出师表)【乙】章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”(节选自陈寿三国志诸葛亮传)注释:永安即白帝城。敢谦词。有冒昧的意思。股肱比喻辅佐之臣。(1)解释下面句中划线的词。先帝不以臣卑鄙_由是感激_

6、 三顾臣于草庐之中_ 若嗣子可辅_(2)将下面句子翻译成现代汉语。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。(3)【甲】【乙】两段中划线的“大事”都指什么?并用一个成语概括“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”(4)请简要回答下面两个问题。诸葛亮为什么在【甲】文中追述自身经历并追忆【乙】文中提到的“白帝托孤”一事呢?你从【甲】【乙】两段中可以看出诸葛亮是怎样一个人?七、 现代文阅读 (共1题;共25分)8. (25分)阅读下面文章,完成后面的题目。被放逐的皇后金建云我爸去世后,我妈越活越不招人待见。她用iPad打发孙子,烧饭忽咸忽淡,记账乱七八糟,将自己锁在门外,时

7、不时将孙子忘在幼儿园谁敢相信,妈妈退休前曾是高中的特级教师呢?我教她玩微信,陪她旅游,帮她买健身器材,带她找老玩伴,催她跳广场舞却还是无法让她找回青春时代的光彩与热情,她永远是热闹场合的陌生人。对老妈这种状态,我实在无法理解,直到有一日,我发现她在读一本书:阿尔诺盖格尔的流放的老国王。这么伤感的书,怪不得她越看情绪越低落!为了批判这一株“精神毒草”,我偷偷读起来。作者描写了自己父亲老去的过程,将患帕金森症的父亲比喻为一位被流放的国王,原本熟悉的家庭环境对父亲来说,已变得越来越陌生,他仿佛身处异乡。这位父亲一心要回到自己记忆中的家,于是“不知所措地四处乱窜”。作者看到父亲慢慢“变傻”,仿佛感到生

8、命从他身上渗出,整个人的个性一滴滴漏掉读到感人之处,我黯然神伤!这么久以来,我没有真正理解父亲去世对老妈的打击。我只是一味地怪她不乐观、不振作,却从未从她的角度看待过她内心的挣扎与无奈。大致浏览完这本书,我走出我妈的卧室,她正在客厅看电视。像往常一样,她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。屏幕上演的什么对她来说毫无意义,她需要足够响的声音来冲淡自己的寂寞。我坐下来,同她聊起电视上的这位笑星。她支支吾吾应对着我,敷衍着笑几声。看得出,她对我今天“反常”的表现感到一丝惶恐。自从父亲走后,她变得越来越像个爱犯错的刁蛮女孩,对我,竟有一种说不出的紧张感。或许是怕我唠叨她吧,她借口说自己要烧饭,就把我独自撂

9、在沙发上。厨房里她的动作好慢,时常停下来若有所思,又不知道在思考什么。她拿起盐瓶,思考自己究竟有没有放盐,停顿几秒钟后,她放了一点点,再加上一点点这时候,我想起过世的父亲。父亲生前总会在她烧饭的时候,凑过去聊天。那时候,我妈嘴上对答如流,手上有条不紊。她永远井井有条、遇事不慌,谈笑之间便将美味端上餐桌。如今,一个走了,一个活在女儿的嗔怪与脸色之中。看着我妈的背影,我感到岁月流逝的巨大冲击力不知不觉中,母亲已经走入孤单的晚年,她仿佛一位被流放的皇后,手足无措地面对这个对她来说越来越陌生的世界。爱她的父母、丈夫、老朋友们,逐一离去,唯一的女儿整天抱怨她不乐观、不阳光、不振作米兰昆德拉的一句话浮现在

10、我的脑海中“面对生命那无可挽回的溃败,我们唯一能做的事情就是理解它”。如果说,衰老与孤独是我妈必须面对的生命之溃败,那么,我不该再要求她强颜欢笑,不该带她去那些她完全无法融入的热闹环境中,更不应该责怪她带孩子、做家务不走心如果她的心都不知道何处安放,又怎么谈得上走心不走心呢?我走进厨房,默默地打开她忘记打开的抽油烟机。我给她嘴里塞进一块糖,微笑着看她笨手笨脚地做事。厨房里很安静,抽油烟机的声音竟带给我们默契的温暖感。我妈朝我笑笑,我也朝她笑笑。那种很幸福的感觉涌上心头。是的,当我放弃对她所有的要求之后,那种叫作“理解”的东西,如圣灵一般翩然而至。“妈妈,愿我的理解能安放你的孤独。”我在心里默默

11、地说。(1)结合文意,说说标题“被放逐的皇后”的含义。 (2)结合上下文,谈谈你对句中划线词的理解。像往常一样,她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。(3)选文第段用了怎样的叙述顺序?有何作用? (4)揣摩选文第段画线句子的意蕴。 (5)读了全文,联系自身实际谈谈你得到的人生启示。 八、 名著导读 (共1题;共3分)9. (3分) 红星照耀中国是美国著名记者_的不朽名著,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了共产党和红军以及许多共产党领袖、红军将领的情况。_和_两位革命

12、领袖是他笔下最具代表性的人物形象。九、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)命题作文。承受是一种体验,承受是一种积累,承受是一种能力,承受是人成熟的必经之路。那些整天游手好闲、无所事事,只会逃避痛苦、逃避责任的人,必将虚度光阴,懊悔终身。请你以“承受”为题,写一篇不少于600字的记叙文。第 9 页 共 9 页参考答案一、 书写 (共2题;共8分)1-1、1-2、1-3、2-1、二、 默写 (共1题;共12分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、三、 语言表达 (共1题;共5分)4-1、四、 综合性学习 (共1题;共10分)5-1、5-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)6-1、6-2、六、 文言文阅读 (共1题;共19分)7-1、7-2、7-3、7-4、七、 现代文阅读 (共1题;共25分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、八、 名著导读 (共1题;共3分)9-1、九、 命题作文 (共1题;共5分)10-1、

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