语文版2019-2020学年九年级上学期语文第一次月考试卷D卷.doc

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1、语文版2019-2020学年九年级上学期语文第一次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 读书(12分) (共2题;共12分)1. (2分)请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。朴实文字 深切怀念2. (10.0分)诗词默写。(1)朱自清的春中引用了南宋志南和尚绝句中的一句诗来描写春风:“_”。(2)日月之行,若出其中;_,若出其里。_,歌以咏志。(3)_,小桥流水人家,_。(4)次北固山下诗中即景抒情,情中又蕴含自然理趣的两句是:_,_。二、 读思(38分) (共9题;共38分)3. (2分)下列划线的字注音有误的一项( ) A . 幌子(hun) 怯懦(qi

2、) 雕梁画栋(dn)B . 忌讳(hu) 拾掇(duo) 骂骂咧咧(li)C . 侦缉(j) 捣蛋(do) 咬牙跺脚(du)D . 凄惨(cn) 耷拉(d) 另请高明(mn)4. (2分)下列不属于名词的一组词是( ) A . 农夫、老师B . 下去、出来C . 铃铛、桌子D . 传统、昨天5. (3分)下列关于文学文化常识的表述,错误的一项是( ) A . 吉檀迦利是印度著名诗人,亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者泰戈尔所写的一部以宗教和哲学为主体的诗集。B . 我爱这土地是著名的现当代诗人艾青所创作的一首对祖国饱含深情的诗歌。C . 沁园春雪是毛泽东创作的一首风景壮丽、意境辽阔的词,其诞生于硝烟

3、弥漫的解放战争中,一时广为传颂。D . 唐诗崇情,唐代的文学以诗歌为主要的文学形式,才华横溢的诗人灿若群星,名篇佳作迭出,清人孙洙据此选编了唐诗三百首,成为流传最广的唐诗选本。6. (3分)下列各组划线字的注音完全正确的一项是( ) A . 潺潺(chn) 怠(di)慢 不惮(dn) 船橹(l)B . 撺(cun)掇 凫(f)水 桕(jiu)树 旺(wng)相C . 皎(jio)洁 归省(shng) 絮(x)叨 晌(shng)午7. (3分)下列句子中不存在“词类活用”现象的一项是( ) A . 轻寡人与B . 天下缟素C . 公亦尝闻天子之怒乎D . 请广于君8. (3分)下列句子翻译有误的

4、一项是( ) A . 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(论语十二章) 译文:军队的主帅可以改变,普通人的志向却不可改变。B . 得志,与民由之,不得志,独行其道。(孟子) 译文:能实现理想时,就同人民一起走正道,不能实现理想时,就独自走这条正道。C . 如其言,果得于数里外。(河中石兽) 译文:像他说的,(他们)果然在上游的几里外寻到了石兽。D . 此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。(岳阳楼记) 译文:这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了。9. (3分)对“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”这句诗理解有误的一项是( )A . 人有时候会被生活所欺骗,但是不能被暂时的欺骗所吓倒。B .

5、“假如生活欺骗了你”仅仅是假如,生活不会欺骗人。C . 人有时候会被生活所欺骗,但是悲伤和心急都不是办法,无济于事。D . 人有时候会被生活所欺骗,但并不是所有的生活都是欺骗人的,仅仅是一部分而已,其中并不排除人的失误的原因在内。10. (6分)阅读课外文言短文,回答问题。天石砚铭(并序)宋苏轼轼年十二时,于所居纱觳行宅隙地中,与群儿凿地为戏。得异石,如鱼,肤温莹,作浅碧色。表里皆细银星,扣之铿然,试以为砚,甚发墨,顾无贮水处。先君日:“是天砚也有砚之德而不足于形耳。“因以赐轼,曰:“是文字之祥也。”轼宝而用之,且为铭曰:一受其成,而不可更。或主于德,或全于形。均是二者,顾予安取?仰唇俯足,世

6、固多有。元丰二年秋七月,予得罪下狱,家属流离,书籍散乱。明年至黄州,求砚不复得,以为失之矣。七年七月,舟行至当涂,发书箧,忽复见之,甚喜,以付迨、过。其匣虽不工,乃先君手刻其受砚处,而使工人就成之者,不可易也。(选自苏轼文集第二册)【注释】纱觳行:苏轼故里,在四川眉山。发墨:指砚台磨墨易浓。先君:这里指苏洵。祥:吉祥之兆。主:以为主,着重于。当涂:地名。迨、过:苏迨、苏过苏轼的儿子。(1)下列各组句子中,划线词语的释义不同的一组是( )。 A . 得异石 奇山异水,天下独绝B . 且为铭曰 公输盘为楚造云梯之械C . 明年至黄州 越明年 , 政通人和D . 求砚不复得 求石兽于水中(2)用“”

7、给文中画线的句子断句。(限断两处) 是天砚也有砚之德而不足于形耳。(3)文中“赐”“付”都是指父亲将砚交给儿子,作者在其中寄寓的情感有何异同? 因以赐轼,曰:“是文字之祥也。”甚喜,以付迨、过。(4)刘禹锡在陋室铭中写道:“斯是陋室,惟吾德馨。苏轼在砚铭中说“或主于德,或全于形”你认为苏轼对“德”与“形”的看法与刘禹锡是否相同?请结合文本简要说明理由。 11. (13.0分)我国是一个诗歌大国,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,到了现当代;诗坛上又出现了一大批新诗人,新诗作。为了让同学们学会诵诗、赏诗、悟诗,九年级(3)班举办了我与诗歌亲密接触”的主题班会,请你一起参加。 (1)假如你是这次

8、活动的主持人,请为这次活动设计一个开场白。(100字左右) (2)学习了第一单元后,穆旦诗歌语言的清新秀丽、情感的饱满充实给同学们留下了深刻的印象。下面是一位同学选取的穆旦的一首比较具有代表性的诗歌。请你一起来品读这首诗,并写一段赏析性文字。 春穆旦绿色的火焰在草上摇曳,他渴求着拥抱你,花朵反抗着土地,花朵伸出来,当暖风吹来烦恼,或者欢乐。如果你是醒了,推开窗子,看这满园的欲望多么美丽。蓝天下,为永远的谜蛊惑着的是我们二十岁的紧闭的肉体,一如那泥土做成的鸟的歌,你们被点燃,卷曲又卷曲,却无处归依。呵,光,影,声,色,都已经赤裸,痛苦着,等待伸入新的组合。三、 读写(70分) (共4题;共70分

9、)12. (5分)下面有两幅图,请选择其中一幅,仔细观察并认真思考后,说说自己从图中读出了什么。 13. (15.0分)阅读下面的文字,回答问题。 狗猫鼠舒婷儿子放学路上,遇一长毛异种狗,挑逗不休,那狗烦了,朝我儿子的小腿噙了噙。虽然只是一道浅浅的血痕,也只好连夜带他过海去防疫站注射疫苗。行程真是漫长。暑假带儿子出外旅行,一路用冰桶镇着那疫苗。天气大热,逢雪糕冰棒就买,自然也有接济不上的时候。疫苗是如期注射完毕,心里却担心其中是否有几针失,每每想及就恐惧不安。养狗不得,退而求猫,公公婆婆断然反对。我和儿子统一战线,只占少数票,因为丈夫生于斯长于斯,虽貌似中立实际已倒戈相向。夜里失眠,听邻家荒园

10、脚步杂沓,低吼连连长哭阵阵问杂几声凄啼几声尖叫,好像猫的家族在开什么作品讨论会。翌晨我去买早点,见从邻墙缺口处瑟瑟缩缩爬出四只小猫,就像初冬那一抹稀薄的晨曦。我返身上楼,唤醒酣睡的儿子。找出一草篮,垫上软布,将小猫放进去。告诫儿子,若其母来叼,儿子务必躲进家门,让它们合家团圆。儿子只是可怜巴巴望着,拒不回答。待我回来,是儿子在破墙边呜咽作猫声。说是小猫一直叫妈妈,儿子再三无奈,只好代他的新朋友找母亲。或是猫娘知违反了计划生育,再无踪迹。我们名正言顺收养了弃婴。一只弱者,下午就死了。一黑送我哥的小女孩,当天就被我嫂子扔进垃圾车。一白送我妹妹的小儿子,下落不明,问那男孩,说妈妈送人了。儿子留一只活

11、泼可爱的小公猫。原先儿子吃饭,极为艰难,家中诸人每天都有标新立异之法,简直可以申请哺儿专利。现在儿子每顿饭前,必到猫居,自觉把小嘴张得圆圆,示范给猫看。那猫也把嘴张得大大,我用牛奶喂它,小猫和儿子一起吃得津津有味。第二天,小猫爬出草窝,来舔儿子粉嫩的脚指头。儿子咯咯地笑着,和猫玩得不亦乐乎。儿子上幼儿园,猫不甘寂寞,滚来滚去缠着每一个人的脚跟,悲剧因此发生。不到一星期,小猫的腰椎被不慎踩伤,再不能动弹。在儿子严厉的审判下,竞无人敢承认是凶犯。他只好把猫抱回窝里,猫却再不喝牛奶,只叫着。我蹲在猫窝前束手无策。儿子上幼儿园前来道别,对猫信誓旦旦:“小咪,快好起来呀,我留巧克力给你。”我却默祷:“猫

12、啊,你若真这么疼痛,不如去了吧。”猫那样看着我,嘤嘤诉说着什么,两只琥珀色的眼睛里,孤独、忧伤、对生存的渴望和恐惧一览无余,令我刻骨铭心。一只不足月的小猫何以能如此体悟生命的全部含义呢?次日清晨起来,连猫窝也不见。丈夫说,猫死了。许久,儿子不再吵着养猫。养蜗牛,我二话没说把透明的糖果盒出让、,养蚕,是我夜间冒大雨执手电到园子里采桑叶。现在家中养五头呆鱼,是那种普通金鱼,从不搔首弄姿,只在鱼缸里沉思默想,养了两年未见长大。还养一只笨鸟。原先还养过一只善鸣的黄鹂,引得许多人探头探脑,不久便被千方百计盗走。现在这只鸟安全可靠也不扰人,儿子拉小提琴时,它偶尔啾啾出声以示高深。最后一只是懒龟,养在洗濯池

13、里,背上竞长青苔,可见入定之功力,不亚闹市高僧。丈夫下班,说最新潮的儿童玩具是熊鼠。形容熊鼠如何笨拙可爱,如何随遇而安,吃什么都是欢天喜地,且极便宜,每只二十元。我和儿子每听一句都“哇”地长呼一声。托了在厦门的好些朋友,久觅未得。儿子没了耐心,仗其写字能力略有长进,在我床头贴一大字报抗议:熊鼠啊,你在哪里?星期日,丈夫率我与儿子浩浩荡荡到厦门花鸟市场接驾。一家家商店都答熊鼠已卖完,下一胎至少等三个月,只余一只只特别编制的铁丝笼空空如也。但在一只窄小仅足容身的铁丝笼里,因了一只美丽的大松鼠,眼睛机智灵活,尾巴蓬松高贵。儿子被勾了魂,我悄悄问价,答:八百元。赶紧把打开的小钱包咔地合上,拉起儿子就走

14、。儿子左脚与右脚打绊,我也跟着频频回眸。只见那松鼠在铁笼里无休无止地翻跟斗,大尾巴张开,那样轻捷那样不顾一切几近凄凉,仿佛一种竭尽全力的告别仪式。从此对铁笼之物绝念。丈夫属鼠,儿子属狗,十二生肖无猫。我伴一大鼠一小狗过日子,勉强足矣。(有删改)(1)儿子在养猫过程中,有哪些表现? (2)从人物描写的角度赏析下面的句子。 儿子左脚与右脚打绊,我也跟着频频回眸。(3)儿子为什么要在“我”床头贴一张“熊鼠啊,你在哪里?”的大字报? (4)选文题目“狗猫鼠”改为“养小动物”,好不好?请说说理由。 14. (15.0分)阅读下文,回答问题。 雨中明月山梁衡江西西部有明月山,藏于湘贛之间,不为人识。当地政府恨世人不识壁中之玉,闺中之秀,便邀海内外作家记者团作考察之游。头一日,游人機道,乘缆车登顶,云绕脚下,雾入衣襟,游者不为所动;第二日,看大庙,殿宇巍峨,新瓦照人,更不为动。当晚,人走一半。第三日,微雨,主人再邀所余之人作半日之游。无车无马,徒步爬山。一入山门,立见毛竹数竿,有两握之粗。青绿滚圆的竹面上泛出一层细濛的白雾,竹节处的笋叶还未退净,一看就是当年的新竹。【A】但其拔地接天,已有千云捉月之势。众人精神为之一

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