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1、四、光的色散,第四章 多彩的光,迷你实验室,如图所示,在容器中装满水,把一块平面镜斜插在水中,将装置放在从窗口射入的阳光下,让镜面对着阳光,调整镜面倾斜的角度,可以在对面的白色墙壁(或纸屏)上看到?,一、研究光的色散,光的色散:,折射后的太阳光照射到屏幕上,变成了一个彩色的光斑(色光),这种现象在物理学中称为光的色散。,太阳光可以分解为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光。,太阳光是由多种色光组成的,研究白光的分解,彩虹是太阳光发生色散形成的,二、色光混合及物体颜色,1、光的混合,由三棱镜分解的七色光再通过另一个三棱镜后,七色光又复合成了白光。,2、光的“三原色”,人们发现,用红、绿、蓝三种色光
2、,可以混合成各种颜色的光。,但是,自然界中红、绿、蓝三种颜色的光是无法用其他颜色的光混合而成的,光的三原色:红 绿 蓝,观察色光混合的现象,用放大镜观察彩电屏幕,你看到了什么?,可看到排列有序红、绿、蓝三色发光区域.,3、物体的颜色,思考:自然界和生活中的物体是五彩缤纷、绚丽多彩的,物体多数都不是光源,那么,它们为什么会有颜色呢?,讨论,对透明物体,对不透明物体,红色玻璃纸只能通过 光,蓝色玻璃纸只能通过 光,绿色玻璃纸只能通过 光,红,绿,蓝,1)对透明物体,我们所看到到的透明物体的颜色,是由透过它的色光决定的。(有色透明的物体只让与其颜色相同的色光通过,而吸收其它所有颜色的光。,2)对不透明物体,我们所看到的不透明物体的颜色,是由于它反射的色光决定的。(有色不透明的物体只反射与其颜色相同的色光,而吸收其它所有颜色的光。白色物体反射所有色光,黑色物体吸收所有色光),课堂小结,一、色散二、色光混合及物体颜色,