苏教版语文四年级上册第四单元第14课《普罗米修斯盗火》同步练习D卷.doc

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1、苏教版语文四年级上册第四单元第14课普罗米修斯盗火同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共22题;共112分)1. (8分)换偏旁,变新字很_ _ 饶_ _漆_ _ 坑_ _2. (4分)选字填空。_离小明家不远的地方有一棵_大的白杨树。(巨,距)小红的大_很厉害,孩子们都很_见到他。(怕,伯)3. (6分)写出反义词耽误_晶莹 _隔壁 _孝敬_明媚 _牵挂 _4. (2分)选字填空悲伤 悲惨听到这个消息,他_地哭了起来。他从小就失去了父母,身世_。5. (7分)将下面的词语补充完整,并按要求作答。神

2、秘莫_ 神清气_ 神态自_ 神来之_这四个词语中有一个词与人的精神状态无关,这个词语是_;这四个词语中与“神情很拘谨,不自然”意思相反的词语是_;请从这四个词语中选一个造一个句子_。6. (6分)看拼音,写汉字。huynjng pi q gnhnxn gnzng su zh_7. (4分)补充词语屈_投降 火_四起_ _不平8. (6分)多音字组词脏zng_ 还hun_ 尽jn_zng_ hi_ jn_9. (6分)看拼音,写词语li yw ynyng minchu xihi biy l_10. (1分)照样子,把句子写具体。例:我走在回家的路上。我兴奋地走在回家的路上。妈妈缝着衣服。妈妈_缝

3、着衣服。11. (6分)加偏旁,变新字。区_ _ 由_ _ 甲_ _12. (2分)造句。筋疲力尽_。小心翼翼_。13. (7分)给下列句子加上标点。普罗米修斯摇摇头_坚定地回答_为人类造福_有什么错_我可以忍受各种痛苦_但决不会承认错误_更不会归还火种_14. (7分)记忆收藏夹。自然之道这个故事告诉我们,如果不按_办事,往往会产生_的结果。“黄河在近2000年问竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。”这句话使用了_的说明方法,充分说明了_。看云可以识别天气。“_,晒谷不用翻”,“朝霞不出门,_。”它们是劳动人民在长期的生产和生活实践中总结的宝贵经验。类似的气象谚语我还

4、知道:_。15. (4分)给加下划线的字注音。抵押_惩罚_违抗_ 佩服_16. (8分)填上恰当的词语 _江水 两面三刀的_面容 浑厚久远的_舞姿 优美清新的_歌声 能歌善舞的_17. (6分)把下列词语中写错的字改过来。区寒温暖_ 气极败坏_ 违炕命令_绕恕罪过_ 严厉承罚_ 心很手毒_18. (3分)照样子写出下面句子的歇后语。例:棒打鸭子刮刮(呱呱)叫八仙过海_打破沙锅_千里送鹅毛_19. (4分)填上合适的词语。_的火焰_的生活_的铁链 _的夜晚20. (5分)将下列句子改成“被”字句。普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。普罗米修

5、斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。21. (5分)按要求完成下列的句子。赫拉克勒射死了凶残的鹫鹰。(改成“被”字句)赫拉克勒射死了凶残的鹫鹰。(改成“把”字句)22. (5分)按要求,改写句子。那个可怕的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。(缩写句子)普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。(改为把字句)火神不敢违抗宙斯的命令。(改为反问句)二、 阅读题 (共2题;共19分)23. (9分)课内阅读火神不敢违抗_(kng kng)宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗

6、米修斯就是不向宙斯屈服。狠_(hn kn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝_(q x)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏_(zhng zng)又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。(1)把括号里不正确的读音划掉。违抗_(kng kng)狠_心(hn kn)双膝_(q x)肝脏_(zhng zng)(2)找出普罗米修斯受到什么折磨得语句。24. (10分) 小溪的欢歌清晨,小街像一条流动的小溪。忽然,两辆自行车相撞,两个小伙子争吵起来,互不相让。像块大石头横在小街当中,小溪流动缓慢了,渐渐停止了。有的人担心上

7、班迟到,气得厉声高叫;有的人要去车站接人,急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄,不住摇头叹息;有的人干脆掉转车头,绕道而走。人越聚越多,小街被堵塞了。这时,人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人,来到两个争吵不休的小伙子面前,和颜悦色地说:“大清早,为这点小事争吵,影响这么多人上班,多不好!快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子,又站在小街当中高声喊:“请大家自觉遵守秩序!东去的,右边走,前边的,别停住!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅行无阻,又响起小溪的欢歌。 (1)写出短文中的比喻句。(2)老人是个怎样的人?第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共22题;共112分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 阅读题 (共2题;共19分)23-1、23-2、24-1、24-2、

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