《青岛版小学数学四年级下册期末复习 模块过关卷2.图形与几何》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版小学数学四年级下册期末复习 模块过关卷2.图形与几何（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、模块过关卷（二）图形与几何一、我会填。(每空1分，共13分)1电动伸缩门是运用了平行四边形的()，金字形屋架是运用了三角形的()。2将两个完全相同的梯形(上底为2厘米，下底为6厘米，高为3厘米)拼成一个平行四边形。这个平行四边形的底是()厘米，高是()厘米。3在一个三角形中，有两个内角分别是40和55，第三个内角是()，这是一个()三角形。4.是由()个大小相同的小正方体摆成的，从()(填“上”“前”“左”或“右”)面看到的图形是。5钝角三角形有()条高。6.从( )面 和( )面看这3个立体图形，看到的形状完全相同；从()面看到的形状不同。(填“上”“前”或“侧”)7一个等腰三角形的两条边长
2、分别是5 厘米、10厘米，它的周长为()厘米。二、我会判断。(对的打“”，错的打“”)(每题1分，共5分)1由三条线段组成的图形叫三角形。()2有一个角是45的三角形是等腰直角三角形。()3平行四边形同一底上的高都相等。()4一个等腰三角形的腰长为8厘米，那么底一定大于8厘米。()5从任何一个角度看球，看到的形状都相同。()三、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共12分)1有两个角都是30的三角形一定是()。A等腰锐角三角形B等腰钝角三角形C等腰直角三角形2下面图形中，从前面看到的图形是的是()。A B C3把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，平行四边形的高与长方形的宽相比，
3、()。A高较长 B宽较长 C同样长4锐角三角形的任意两个内角之和一定()90。A大于 B等于 C小于5一个等腰梯形的周长为25厘米，它的一条腰长为8厘米，它的上底和下底的和是()厘米。A17 B9 C16下面每组的三条线段中，不能围成三角形的一组是()。A5厘米7厘米12厘米 B7厘米14厘米20厘米C6厘米8厘米11厘米四、我会数。(6分)图中有()个梯形，有()个平行四边形，有()个三角形。五、我会操作。(1题8分，2题6分，3题14分，共28分)1分别画出下面图形底边上的高。2下面的立体图形从上面、前面和左面看，看到的形状分别是什么？画一画。3先画一画，再回答问题。(1)画一个三角形，这
4、个三角形是什么三角形？并画出它的一条高。(2)画一个梯形，在梯形中画一条线段，将梯形分成2个图形。试一试，可以分成哪些图形？(画出三种情况即可)六、解决问题。(1题12分，其余每题6分，共36分)1计算下面1、2、3的度数。2王大伯为一块等腰三角形的菜地围上篱笆，篱笆总长48米，菜地的一条腰长为14米，它的底边长多少米？3一个用铁丝围成的等腰三角形的框架，一条边的长是9分米，它的一个内角是60。做30个这样的框架，至少需要多少米长的铁丝？4如图，用两个完全相同的梯形拼成一个长方形，梯形的上底为2厘米，下底的长度为上底的2倍，高为3厘米，求长方形的面积。5如图，ABAD，A60，求1、2的度数。
5、附加题：(10分)用小正方体木块搭一个立体图形，使得从侧面和上面看，分别得到下面两个图形。要搭成这样的立体图形，最少需要几个相同的小正方体木块？最多需要几个相同的小正方体木块？答案一、1.容易变形的特点稳定性2. 83385锐角46右536前侧上725 点拨 题中虽然没告诉10厘米和5厘米谁是腰长，谁是底长，但5厘米、5厘米、10厘米长的三条线段围不成一个三角形，所以腰长只能是10厘米。二、 1.2. 3.4.5.三、1.B2.C3.B4.A5.B6.A四、325五、1.2.3(1) 点拨 答案不唯一，合理即可。(2) 点拨 答案不唯一。六、1. 118060408029035553180120303024814220(米)答：它的底边长20米。39330810(分米) 810分米81米答：至少需要81米长的铁丝。 点拨 有一个内角是60的等腰三角形是等边三角形。42226(厘米) 6318(平方厘米)答：长方形的面积是18平方厘米。5160290(9060)60 点拨 因为ABAD，A60，所以三角形ABD是等边三角形，所以1ADB60，所以BDC906030，所以2903060。附加题：最少需要5个相同的小正方体木块，最多需要7个相同的小正方体木块。8/ 8
