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1、新人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末教学质量检测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共56分)1. (8分)在横线上填上合适的词语。_的眼睛 _的画面 _的池水_地游动 _的孩子 _地叫喊2. (8分)填量词。一_花 一_诗 一_叶子一_鞋 一_鱼 一_电视3. (9分)根据提示写词语。表示“绿”的四字词语:_、_、_。4. (6分)给下面的句子填上恰当的关联词语。 周瑜_知道了,我的计划_完了。_诸葛亮_能在三天之内造十万支箭。_诸葛亮识天文,懂地理,_他答应周瑜三天内
2、造十万支箭。5. (15分)名著阅读。A相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父 非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”(1)这段文字出自古典名著_,文段中的A的姓名是_。(2)请用简洁的语句概括关于A的另一个故事情节:_。6. (5分)读课文说勤奋连线司马光_(起步晚基础差) 刻苦自修 生物学家童第周_(天资聪明) 急起直追 数学家华罗庚_(家贫辍学) 警枕 史学家 7. (5分)根据要求完成下列句子练习。 (1)这么远,箭哪能射得到呢?改为陈述句。 (2)太阳离我们很远
3、很远。它和我们的关系非常密切。用关联词连接句子。 (3)试着用一种说明方法改写下面这句话这棵树很粗。 (4)埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。(用划线的词语写一句话) (5)松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。 这两句话运用了作比较的说明方法,说明松鼠的警觉性很高。用这种方法写一个句子:(6)它们在树上做窝,摘果实,喝露水只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。观察加点的词,仿写句子:。 (7)看到“太阳”这两个字,我仿佛感触到了光和热。 仿照上面的句式,从“哈哈、禾苗、森林、冰冷、热烈中选择一个词语,展开丰富的联想,完成下面的句子:(8)请你用
4、诗一样的语言,把下面的句子补充完整。 在大海,太阳是从_跳出来的;在平原,太阳是从_冒出来的;在山村,太阳是被雄鸡_出来的;在森林,太阳是被_闹出来的;在_,太阳是被_的。哦,整个美丽的世界,是被_照出来的。二、 阅读理解 (共1题;共20分)8. (20分)阅读短文,回答问题。快乐的儿童节“六一”儿童节到了,我们把教室(sh)打扮(bn)得多么漂(pio)亮啊!看,墙壁和窗户上挂满了气球,有红的、黄的、绿的、紫(z)的、蓝的五颜六色,美丽极(j)了。我们穿着整齐的校服(f),脸上挂着甜甜的笑容(rn),眼里闪着动人的光芒(mn),迈(mi)着轻快的步子走出教室,去参加丰富(f)多彩的“六一”
5、游园活动。今天,我们过了一个特别快乐的儿童节。(1)短文一共有_个自然段。 (2)写出文中表示颜色的词。(3)按短文内容填一填。整齐的_ 动人的_ _的步子 _的笑容(4)补充词语。五颜_色 丰富_彩三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)这次习作有两方面的内容,你可以任选其中一个内容写一篇习作。(一)写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公,想象一下,他们之间可能会发生什么事,然后写下来。(二)写一写你了解的中国传统文化。可以是一处名胜古迹、一件传统工艺品、一个传统节日等。要求:内容具体,表达完整;语句通顺,段落清晰;标点正确,书写工整;题目自拟,不少于250字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、二、 阅读理解 (共1题;共20分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 语言表达 (共1题;共5分)9-1、