《2019秋一年级道德与法治上册 第4课 上学路上教案 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019秋一年级道德与法治上册 第4课 上学路上教案 新人教版.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四课 上学路上【教学目标】认识：1、知道社会上有伤害儿童的坏人，了解坏人欺骗儿童惯用的一些手段。2、认识注意交通安全是一种自我保护，可以防止受到伤害。3、学习有关的交通标志和交通规则。4、了解不遵守交通规则会造成交通事故，给自己别人带来痛苦麻烦。情感：1、憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。2、感受遵守交通规则、注意交通安全的重要，自觉遵守交通规则。行为：1、不轻信陌生人的话；不吃陌生人的东西；不跟陌生人走。2、在马路上自觉走人行道，没有人行道的地方靠右边行走；横穿马路走人行横道、过街天桥或地下通道。【教学重点】 了解坏人欺骗儿童惯用的一些手段。学习一些提防坏人、不上当受骗的方法。让学生知道有
2、关的交通标志和交通规则。【教学难点】 学会自我保护，有警惕性和自我保护意识。使学生懂得不遵守交通规则会造成交通事故，给自己带来痛苦，给别人带来麻烦。【教学准备】教学课件及图片。【教学过程】 活动一：不同的上学路，我是这样来上学 1、了解全国各地的小学生怎样上学，通过对比珍惜我们的良好环境2、了解全国中小学生上学的交通安全状况，引出交通安全话题。3，调查了解班上同学怎样上学?4,分组讨论不同的上学方式要注意的安全问题。活动二：公路上的安全，通过PPT图片给学生讲解步行 校车 家长接送要注意的安全问题。 1步行安全：师：行人横过马路应该怎么走？生：横过马路时走人行横道、过街天桥、地下通道。师：行人
3、在街上走路应在哪儿走？没有人行道应该靠哪一边走？生：上街走人行道，没有人行道靠右边走。师：一停二看三通过 2.校车安全 从右侧上车，车停稳再上下车 系好安全带 不能在车行驶过程中随便走动打闹 不能将身体伸出窗外3.家长接送安全，一定要学习一些交通安全知识，及时提醒家长。谈话：小朋友们，你们上学是不是要经过一些街道或公路？(有的有，有的没有。)那你们有没有注意到，在这些地方，经常可以看到一些交通标志和设施。你们认识这些交通标志和设施吗？它们都是什么用途？下面，我们就来看一看。(1)、认识交通标志和设施，并说说它们的用处。(课件演示)人行道：供行人行走。人行横道：供行人穿过马路。护栏：保护行人的安
4、全。机动车道：机动车行驶的道路。红绿灯：红灯停、绿灯走，黄灯表示车辆减速慢行。铁路道口：表示前面有火车通过。提醒行人和车辆注意火车。过街天桥：行人穿过马路。地铁站口：地下列车的进出口(2)、教师小结：刚才，我们认识了这么多的交通标志和设施，它们呀，都是在保护我们不受到伤害，提醒我们要注意交通安全，把交通安全记在心中。但是，在现实生活中，有些人却不把交通安全记在心中，从而发生了意想不到的后果！(3)、联系生活进行活动(演一演：用准备好的交通标志图片创设情境，让学生在模拟环境下边演边说交通规则。)注意交通安全对自己、对别人有这么大的好处！那么注意交通安全又应该怎样做呢？老师来考考你们！看看哪位同学最聪明！师：注意交通安全的具体行为就是遵守交通规则。你还知道哪些交通规则？学生回答。小结：同学们知道的真多！看来我们真能做到自我保护，把交通安全记在心中！活动三：儿歌助我安全行1、判断以下行为是否正确。(播放课件) 请同学们讲讲为什么不对?2、师生齐唱儿歌：交通安全记心中 小学生 上学校 交通信号要知道红灯停 绿灯行 过路口时左右桥靠右行 不追跑 抓紧时间不迟到教师总结：今天我们学习了在上学路上可能遇到的一些事情，要防止上当受骗，要注意交通安全等，我希望每位小朋友都要增强自我保护意识，注意安全。开开心心上学来，平平安安回家去！
