《未来的汽车28240》由会员分享，可在线阅读，更多相关《未来的汽车28240（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿教育中心教师教学活动设计备课人王一宁时间第六周（1）班级学前四班教学效果分析活动名称未来的汽车（初稿）活动目标1. 了解汽车对环境的影响。2. 能够发挥想象设计未来的汽车，发展幼儿的独立创造的思维。3. 增强保护环境的意识。活动重点了解汽车对环境的影响活动难点能够独立设计未来的汽车活动准备1. 车图片若干2. 汽车环境污染图片3. 汽车模型4. 白纸，油画棒活动过程：一开始部分 问一问，说一说 1. 师：小朋友你们早上来幼儿园都是怎么来的啊？幼儿自由回答2. 师：有的孩子是妈妈骑自行车带来的，有的是走着来的，还有的孩子是坐公交车或者是爸爸妈妈开车来的，那么哪种方式能最快到达幼儿园呢？（边讲
2、解边出示各种车的图片）幼儿回答。3. 教师小结：刚才小朋友们都异口同声的回答了乘坐汽车是能最快到达幼儿园的，汽车被称为现代的“千里马”，给我们交通带来了很多的便利。（出示仿真车模）幼儿教育中心教师教学活动设计表活动过程：教学效果分析二进行部分 看一看，做一做汽车在我们的生活中发挥着很大的作用，但是随着经济的发展汽车的数量越来越多，也同时给我们带来了新的问题。1. 观看汽车对环境带来的问题的图片师：汽车给我们带来了那些问题呢？ 幼儿讨论师小结：汽车给我们带来了道路拥挤，安全隐患，尾气污染，噪音污染等问题2. 小小设计师，试着设计未来的汽车师：刚才我们已经了解到了现在的汽车有着这样或是那样的问题，
3、那么未来的汽车我们会运用高科技的手段来一起解决这些问题吧。3. 提示：教师出示教师设计的汽车，引导幼儿从道路拥挤，安全隐患，尾气污染，噪音污染几个方面设计。4. 幼儿将自己的设想，用绘画的形式表现出来。三活动小结小朋友，我们了解到了汽车在我们生活中发挥着很大的作用，但是随着汽车的数量越来越多，随之而来的问题也越来越多，我们设计了未来的汽车正是来解决这些问题的，把我们设计的汽车早日投入到未来的生活中，使我们的环境越来越好，空气越来越新鲜。四活动分享展示我们设计的汽车五活动延伸 小朋友们，在下节的美工课上我们给我们设计的未来汽车，添上美丽的城市吧！幼儿教育中心教师教学活动设计表活动过程：教学效果分析活动反思： 授课人：3
