《浙教版2020年度小升初语文升学考试试卷（II ）卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版2020年度小升初语文升学考试试卷（II ）卷.doc（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙教版2020年度小升初语文升学考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用（30分） (共13题；共30分)1. （3分）抄写词语媒体 应届 协调2. （2分）下列读音完全正确的一组是（ ） A . 钥匙（yo sh） 放假（fng ji） 蟋蟀（x shui）B . 喇叭（l b） 回答（hu d） 衣裳（y shang）C . 讨厌（to yn） 尽管（jn gun） 介绍（ji sho）D . 纪律（j l） 丰收（fng shu） 背诵（bi sng）3. （2分）下列说法正确的一项是（ ）
2、 A . “匪徒”的“匪”字是半包围结构，共有十画，第十画的笔画名称是横。B . “举一反三”的意思是从一件事情类推而知道许多事情。C . “王宁的妈妈是这家超市的收银员”这句话可缩句成“王宁是收银员”。D . “他的脸红红的，好像被屋外的寒风吹了许久”这句话是比喻句。4. （2分）选择正确的答案，把序号填在括号里。 （1）下列词语中，画线字的读音正确的一项是（ ） A . 湖畔（pn)B . 融化(lng)C . 手臂（bi)D . 横切(qi)（2）下列词语中，和“鲜艳”意思最接近的一项是（ ） A . 鲜明B . 鲜活C . 艳丽D . 新鲜（3）下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（
3、 ） A . 迎客松不但饱经风霜，而且仍然郁郁葱葱，充满生机。B . 万里长城不仅雄伟壮观，而且举世闻名。C . 黄山松有的状如黑虎，有的形似孔雀。D . 因为黄山松装点着黄山，所以使得黄山更加神奇，更加秀美。5. （2分）“ 庆龄答应教小珍叠花篮， 不能到伯伯家看鸽子。”能恰当填入句中的关联词是（ ）。 A . 不但而且B . 虽然但是C . 因为所以6. （2分）下列句子中画线的词语运用错误的一项是（ ） A . 战斗正在激烈地进行着。B . 又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，竭尽全力扔向敌人。C . 到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下 ， 继续向紧跟在身后的敌人射击。
4、D . 山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人陆续滚落深谷。7. （2分）下列诗句的朗读节奏，正确的一项是（ ） A . 遥看/瀑布/挂前/川B . 白云/生处/有人/家C . 门泊/东吴万/里船D . 不知/细叶/谁/裁出8. （2分）初有文字的时候，人们是在兽骨、龟甲上刻字，我们把最早的汉字称为（ ） A . 甲骨文B . 金文C . 小篆D . 隶书9. （2分）根据课文内容，选择正确答案。 “多好啊！”在文章中出现了三次，是整篇文章的“文眼”。它们分别是谁在什么情况下说的呢？请将正确的序号填入括号里。第一次（ ）；第二次（ ）；第三次（ ）。A是郝副营长对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。
5、B是郝副营长相信战争胜利以后，孩子们都能在灯光底下学习，他心中充满了对未来美好生活的向往与憧憬。C是路人在欣赏广场上华灯照耀的美丽景色时发出的由衷赞叹。10. （2分）“白雪公主”这个形象最早来自（ ） A . 格林童话B . 安徒生童话C . 伊索寓言D . 一千零一夜11. （2分）你认为哪一句话最能表达对草地的喜爱，就请你好好地读一读。（ ） A . 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！B . 它和我们一起睡觉，一起起床。C . 从那时起，蒲公英成了我们最喜欢的一种花。12. （3分）读句子，按要求完成练习 （1）月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。 照样
6、子，用“春雨”开头，写一句话。（2）沟水汩汩，很满意地响着。 用描写人物的词语“满意”来描写“沟水”，这是把沟水当作人来写，这样写的好处是_。（3）试用这种写法补全下面的句子。 春天来了，花坛里的花_。小溪_。13. （4分）积累与运用。 （1）春，就是高鼎笔下描绘的“_，拂堤杨柳醉春烟”的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“_，听取蛙声一片”的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“落霞与孤骛齐飞，_”的和谐；冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来，_”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。 （2）老师经常教育我们“少壮不努力，_”；启发我们“纸上得来终觉浅，_”；鼓励我们“锲而不舍，_” 二、 快乐阅读（3
7、5分） (共3题；共35分)14. （13.0分）阅读课文片段，完成练习。子明：老师，您不是很喜欢吃鱼吗？现在有人送鱼来，您却不接受，这是为什么呢？公仪休：正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？子明：（恍然大悟地）老师，您说得对，今后我一定照着您的样子去做。（1）将划线的句子改为陈述句，保持句子的意思不变。 （2）公仪休为什么不肯收人家的鱼？ （3）你认为公仪休是个怎样的人，请你对他说几句话。 15. （16.0分）阅读理解吃蚕蛹前几天，
8、邻居给我家送来些蚕蛹，让我们炸着吃。我看到那些黑糊糊的在盆里蠕动的蚕蛹，不由得打了个冷（ ），起了一身鸡皮疙瘩。心想：这些小东西放在外面会不会变成蛾子？吃了会不会变成蛾子在肚子里乱飞？我不敢（ ）想下去了。因为这些东西长得太吓人了，跟书上画的一模一样。这天，爸爸炸了一些让我们尝尝。我看见爸爸吃的可香啦！心里也想吃。爸爸见我这副模样，便让咬一个尝尝。我闭着眼，屏着气咬了一口。哇好难吃！我发誓再也不吃蚕蛹了！今天，爸爸又炸了一些蚕蛹，不知怎么回事，“馋虫”又在我肚子里张开了小嘴儿，脑袋朝上，想吃蚕蛹了。我使劲向下沿着口水，实在（ ）制不住自己了，便找爸爸要了几个，咦？这次怎么比上次好吃呢？我顾不得
9、这些了，又找爸爸要了几个。开（ ）我吃蚕蛹的白肉，别的什么也不吃；后来连皮带肉一起吃。我吃得津津有味。噢 我敢吃蚕蛹喽 蚕蛹不仅味美 而且还含有许多营养呢 （1）选择正确读音。炸_（zh zh） 模_（m m）（2）写出下列词语的反义词。睁_ 放纵_（3）选择正确的字。冷（ ） 战 站 占不敢（ ）想 再 在（ ）制 课 刻 克开（ ） 始 使（4）请你解释。蠕动：_津津有味：_（5）给最后一自然段加标点。（6）文中的“我”开始是怎么吃得，感觉如何？后来又是怎么吃？16. （6.0分）课外阅读。 精卫填海又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣
10、自 ，是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。注释：发鸠（ji）之山：古代传说中的山名，旧说在山西境内。柘（zh）木：柘树。文首：头上有花纹。其鸣自 ：它的叫声像是在呼唤自己的名字。少女：小女儿。（1）解释下列下划线的词语。 白喙：_以堙于东海：_（2）翻译句子。 女娃游于东海，溺而不返。（3）文中画横线的句子表现了女娃怎样的精神？ （4）读了这个神话故事后，你有什么感想和体会？ 三、 小练笔（5分） (共1题；共5分)17. （5分）仔细观察四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？ 四、 快乐写作（30分） (共1题
11、；共30分)18. （30分）每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢?以“心愿”为话题，写一篇文章，题目自拟。如：我的心愿等等。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用（30分） (共13题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、二、 快乐阅读（35分） (共3题；共35分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 小练笔（5分） (共1题；共5分)17-1、四、 快乐写作（30分） (共1题；共30分)18-1、
