语文语文S版三年级下册第八单元第31课《东郭先生和狼》课时练习.doc

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1、语文语文S版三年级下册第八单元第31课东郭先生和狼课时练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共117分)1. (4分)写出课文中与下列意思相符的词语。 形容举止慌乱,不稳重。_施惠人给受惠人的好处,恩惠情谊。_隐匿避开,以免遇到某些情况。_指从错误或挫折中得到的经验。_2. (12分)给划线的字正确注音。 _瘸子岔道躲避扛锄_压力蜷缩仁慈教训_狠心欺侮狼嚎掩面3. (3分)照样子,在横线上填上合适的词。 _的客人 _的作业 _的角色4. (6分)给划线的字注音,填在横线上。老师在教_室里教_书。他

2、的爱好_就是看书。他是大家公认的好_学生。洪水淹没_了庄稼,农民伯伯的粮食没_有了。5. (4分)一字组多词惶_ _ 缓_ _6. (8分)比一比,再组词。期_ 缓_ 锄_ 掩_欺_ 暖_ 助_ 淹_7. (4分)去掉偏旁,组成新字,再组词。惶_ _ 侮_ _8. (4分)加偏旁,变新字.分-_ _ 恩-_ _9. (4分)我会填.岔:共_画,音序是_。掩:共_笔,第五画是_。10. (4分)一词多义,我会选择。收拾:整顿,整理;修理;整治;消灭,杀死。哥哥犯了这么大的错误,爸爸晚上回来肯定收拾他。_闹钟坏了,妈妈让爸爸去收拾一下。_弟弟把桌子收拾的干干净净。_老农来了,把狡猾的狼给收拾了。_

3、11. (3分)选词填空。热烈 激烈猛烈教室里响起_的掌声。接力赛跑比赛进行得十分_。狂风刮得那么_,吹到了大树。12. (4分)根据课文东郭先生和狼填空。狼啊狼,你一向_,伤害人类,本不该救你;今天念你受伤可怜,_,我又是_之人,一向_,就救你这一回吧。可是,眼看猎人就要追到,让我把你藏在何处是好呢?13. (8分)把下列词语补充完整。_晃脑 _四顾 踉跄_ 欺侮_命在_ _达礼 积_善 信以_14. (12分)读课文东郭先生和狼,给下面文段填上适当的标点符号。狼啊狼_你一向欺侮弱小_伤害人类_本不该救你_今天念你受伤可怜_命在旦夕_我又是知书达礼之人_一向积德行善_就救你这一回吧_可是_眼

4、看猎人就要追到_让我把你藏在何处是好呢_15. (5分)填一填。东郭先生和狼的作者是_,字_,号_,_朝大臣,著有诗文集_。16. (3分)读课文东郭先生和狼 , 回答问题。这篇课文是一篇由_故事改写的_,讲的是_的故事。17. (4分)填一填有关狼的成语。_为奸 鬼哭_ _野心 _入室18. (3分)写出下列词语的反义词。善良_ 退缩_ 糊涂_19. (2分)读课文东郭先生和狼,根据意思写词语。脑袋摇来摇去。_惊慌地四周看看。_20. (5分)解释下列词语的意思;命在旦夕知书达理21. (5分)读句子,用划线的词语造句。先生既然救了我,就把好事做到底,让我吃了你。既然就22. (5分)把下面

5、的句子换个说法,意思不变。这样的坏人,不该吃吗?改:口袋这么小,怎么能装下一只狼?改:东郭先生把狼藏在口袋里救了它。改:23. (5分)把下列词语排成一句通顺的话老农 锄头 抡起 打 狠狠 狼 哀嚎 狼东郭 急忙 上前 先生 老农 拉住二、 阅读题 (共2题;共20分)24. (5分)仔细读课文东郭先生和狼 , 完成练习。(1)题目给我们交代了_。(2)故事情节围绕着_、_、_三个部分展开。(3)这个寓言的寓意是_。25. (15分)课外阅读。魔语瓶小老鼠常常很苦恼:“唉,为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能变成别的就好了。”魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶。只要对它

6、说出自己的愿望,想变什么都可以。小老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢?“变只蝴蝶吧!五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶活不长,噢,不行,我不要变成短命的蝴蝶!”“对,还是变只乌龟,乌龟能活好几百年呢。哎呀,也不行,乌龟走起路来又慢又笨,比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”“要不,就变只蚂蚁吧,蚂蚁爬得快、力气大。哦,不行,蚂蚁会被人踩的呀!”“对,变只小鸟倒不错。鸟儿会飞,会唱动听的歌。可是,鸟儿吃小虫”想到吃小虫,小老鼠就恶心。“啊,还是变头大象吧!大象又大,又壮实,多神气!不过大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里,要是大象把这房子撑破,那他可不干!想来想去

7、,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想,老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。喏,比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧想到这儿,小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶,想,还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠,问:“你怎么什么也没变呀?”小老鼠笑起来了,他说:“我已经变啦!以前,我因为自己是只老鼠,常常不高兴。现在,我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇,帮我想了很多事情,谢谢了!”说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。(1)老爷爷送给小老鼠魔语瓶后,小老鼠想变成什么?(2)小老鼠什么也没变,为什么他说“我已经变啦”呢?(3)从这个寓言故事中你明白了什么道理?第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共23题;共117分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题;共20分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、

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