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1、12.3机械效率习题精选1一选择题（共13小题）1（2013漳州）下列关于机械效率的说法正确的是（）A机械效率不可能达到100%B随着科学技术的发展，机械效率可能会大于100%C滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率D杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率2（2012阜新）关于功率和机械效率的说法中，正确的是（）A功率大的机械，做功一定多B做功多的机械，机械效率一定高C效率高的机械，功率一定大D做功快的机械，功率一定大3（2010莱芜）甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度则（）A乙升降机提升重物做的有用功较多B甲升降机的电动机做的额外功较多C甲升降机的电
2、动机做的总功较少D乙升降机的电动机做的总功较少4（2006兰州）利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端已知斜面的长是5m，高是2m，拉力为F=50N，则该装置的机械效率为（）A40%B50%C80%D100%5（2012宝坻区一模）一工人利用如图所示的装置，在10s内将重为180N的重物沿竖直方向匀速向上提升了2m若动滑轮重20N，忽略绳重及绳与滑轮之间的摩擦，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A提升过程中，绳的拉力做了360J的功B提升过程中，绳的拉力做了40 J的额外功C提升过程中，绳的拉力做功的功率是40WD由于忽略绳重及摩擦，该装置的机械效率是100%6（200
3、9松北区二模）如图某人采取了三种不同方法往楼上运沙子，绳重及摩擦不计，下面的分析错误的是（）A三种方法运沙子上楼所做的有用功均为600JB乙、丙两种方法使用了动滑轮，可以省力同时费了距离C乙方法做的总功为780J，丙方法运沙子上楼的效率约为87%D甲方法没有使用滑轮，所做的额外功最少，所以效率最高7（2013营口）如图所示的滑轮组，每个滑轮重50N，用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是：（g=10N/kg）（）A作用在绳自由端的拉力F为125NB在2s内做的有用功为900JC该套装置的机械效率为90%D若所挂物体越重，该滑轮组机械效率越小8
4、（2013武汉）如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为（）A45N、50%B45N、75%C60N、50%D60N、75%9（2013宁波）如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0.2m已知G=18N，F=10N这一过程中，不能得到的结论是（）A绳子自由端上升0.4mB拉力F做功4JC动滑轮重为2ND该动滑轮的机械效率为90%10（2013南通）如图所示，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G的物体缓慢上升，动滑轮的重力不可忽略，现改变物体的重力G，
5、则动滑轮的机械效率与物体重力G的关系可能符合下列图中的（）ABCD11（2013临沂）下列关于简单机械的理解，正确的是（）A吃饭用的筷子是个省力杠杆B滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C使用杠杆，就是为了省力D使用定滑轮不省力但可以省距离12（2013聊城）如图，在水平拉力F的作用下，使物体A沿水平面以速度u向右匀速运动了距离s，若物重为G，平面对物体的摩擦力为f下列说法正确的是（）A有用功的功率为fsB拉力的功率为3FsC装置的机械效率为D额外功为（3Ff）s13（2013黑龙江）如图所示的装置，工人用250N的力将重为400N的物体匀速提升2m，下列计算结果正确的是（）A有用功是800JB
6、有用功是500JC机械效率为80%D机械效率为62.5%二填空题（共5小题）14（2010大庆）用定滑轮匀速提升重为400N的物体，所用拉力为500N，物体升高的高度为2m，所用时间为5s此过程中，有用功为_J，拉力做功的功率为_W，定滑轮的机械效率为_15（2007攀枝花）如图所示，小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为2，（若不计绳重与摩擦），则W1_W2，1_2（填“大于”、“小于”或“等于”）16（2013贵港模拟）用如图所示的滑轮组把一个重16N的物体A匀速拉高0.1m，绳子自由端的拉力F为
7、10N，则此时滑轮组的机械效率1为_若用此滑轮组把一个重量比物体A大的物体匀速拉高，此时滑轮组的机械效率为2，则1_2（选填“”“”或“=”）（不计绳重及滑轮组的摩擦）17（2014章贡区模拟）如图所示的滑轮甲、乙及滑轮组丙（设滑轮规格相同）相比较，最省力的是_，机械效率最小的是_18（2013铁岭）如图所示，小强在30s内用滑轮组将物体A沿水平地面匀速移动6m，已知物体A重为800N，它受到的摩擦力为60N，小强所用拉力为25N，则A的重力做功为_J，拉力的功率为_W，此滑轮组的机械效率为_三解答题（共12小题）19（2013盘锦）在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮
8、进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m有用功/J总功/J机械效率/%40.52.30.20.40.80.9287.040.92.50.20.40.81.080.060.53.30.20.4（a）（b）（c）（1）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a）_； （b）_； （c）_（2）通过比较_两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重_（选填“有关”或“无关”）（3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较_两次实验数据（选填实验序号），可知他的观
9、点是_的（选填“正确”或“错误”）20（2013苏州）某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想，小组将对猜想进行验证（1）如果影响机械效率的因素有多个，要研究机械效率与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法在科学探究中被称作_（2）下列A、B是同学提出的两个猜想：猜想A：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；猜想B：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关；（3）为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验（a）按图_滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想A的，若实验测得两个滑轮组的
10、机械效率大小_（相等/不相等），则可初步判断猜想A是错误的；（b）按图_滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想B的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想B是_（正确/错误）的（4）接着，小组进行了实验验证21（2012镇江）斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和_有关，为了探究效率与斜面倾斜程度的关系，小东准备利用如图所示的装置进行探究，实验中他测出了木块运动的距离s和高度h（如图）（1）完成题中填空，并指出该实验中的错误并更正（2）实验中还需要测量什么物理量？用测量的物理量表示每次实验斜面的机械效率22（2012仙桃）如图是小明“探究斜面的机械效率与倾斜程度关系”的实验装置，他在
11、实验时用弹簧测力计拉着重为6N的木块分别沿倾斜程度不同的同一斜面匀速向上运动，实验数据记录如下表实验次数斜面倾斜程度斜面高h/m斜面长s/m沿斜面拉力F/N机械效率1较缓0.10.5260%2较陡0.20.53（1）在第2次实验中拉力所做的额外功是_J，机械效率是_（2）小明完成两次实验后，得出的结论是：光滑程度一样的斜面，其倾斜程度越大，机械效率越高你觉得他的结论_（选填“可靠”或“不可靠”），理由是_（3）斜面在生产、生活中随处可见在盘山公路、镊子、螺丝钉、汽车方向盘中，应用了斜面的是_、_23（2013西宁）用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在
12、较长杠杆下面的钩码缓缓上升（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为_N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为_%请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：_（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：次数钩码悬挂点钩码总重G/N钩码移动距离h/m拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率/%1A点1.50.100.70.3071.42B点2.00.151.20.3083.3根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答：_；请简要说明两条理由：_；_24（2011安徽）某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平；竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上
