《苏教版小学语文四年级下册 第四单元 12 “番茄太阳” 同步练习（II ）卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学语文四年级下册 第四单元 12 “番茄太阳” 同步练习（II ）卷.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版小学语文四年级下册 第四单元 12 “番茄太阳” 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共7题；共36分)1. （8分）看拼音，写词语。wn xipi bnzng yngzhn dng_yu lngu sbn gunbio zhn_2. （4分）按意思写词语。 突然、急速下降的意思。_快要死亡了。_微寒。形容初春的寒冷。_公开要求大众的支持。_3. （8分）选择合适的词语填空_小孩 _银装 _光芒 _小鸟_月亮 _草地 _太阳 _的雪花4. （5分）给词语排排队，并加上合适的标点。只好
2、 小猴子 回家去 空着手跑进 小兔子 树林 里5. （3分）扩句。部队进场_他发出声音_毛主席宣读公告_6. （5分）课文为什么以“夜莺之歌”为题？ 7. （3分）读下面的句子，划线的词语表现了嘎子怎样的心情。嘎子眼珠子一转 ， 快步上前，横在院门口，说：“你们想干什么？”_嘎子的眼睛一下子亮了起来。_他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。_二、 思维飞跃 (共2题；共13分)8. （5分）修改下面的病句我的书桌上一本故事书。这是有趣的一项活动。我们这里将要绿化以后，风景会更美。9. （8分）课内阅读。 听听，秋的声音听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。听听，
3、秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听听，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好好地去听秋的声音。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。（1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到括号里。 A想象各种野花美丽而清香。 B想象颗粒归仓的丰收景象。C想象落叶飞舞，在空中盘旋。 D、想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。在每一片叶子里_在每一朵小花 _在每一滴汗水里_在每一颗绽开的谷粒里_（2）文中写了_种声音，分别是_发出的。（ ） A . 4；大树、蟋蟀、大雁、秋风B . 3；叶子、小花、汗水C . 2；大树、蟋蟀（3）对文中画线的诗句理解正确的是（ ） A . 秋的声音来去匆忙，非常短暂。B . 不知道秋的声音从哪来，上哪去。C . 我们要珍惜美好的秋天。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积水成渊 (共7题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 思维飞跃 (共2题；共13分)8-1、9-1、9-2、9-3、
