浙江省中考语文复习备考手册熟读篇二现代文阅读指导

上传人:Changge****183;we... 文档编号:122802429 上传时间:2020-03-07 格式:PDF 页数:27 大小:1,008.29KB
返回 下载 相关 举报
浙江省中考语文复习备考手册熟读篇二现代文阅读指导_第1页
第1页 / 共27页
浙江省中考语文复习备考手册熟读篇二现代文阅读指导_第2页
第2页 / 共27页
浙江省中考语文复习备考手册熟读篇二现代文阅读指导_第3页
第3页 / 共27页
浙江省中考语文复习备考手册熟读篇二现代文阅读指导_第4页
第4页 / 共27页
浙江省中考语文复习备考手册熟读篇二现代文阅读指导_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《浙江省中考语文复习备考手册熟读篇二现代文阅读指导》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省中考语文复习备考手册熟读篇二现代文阅读指导(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1 熟读二熟读二 现代文阅读指导现代文阅读指导 第一讲 文学作品阅读 小说 散文阅读 一 知识梳理 小说阅读 定义 小说是以刻画人物形象为中心 通过完整的故事情节和具体的环境描写 来反映社会生活的文学体裁 小说是与诗歌 散文 戏剧并列的四大文 学样式之一 分类 按篇幅及容量分 长篇 中篇 短篇和微型小说 小小说 正面描写 通过对人物语言 外貌 动作 心理的 直接描写和细节描写 来表现人物的性格特征 描写角度 侧面描写 通过其他人物的言行间接凸显主要人物 外貌描写 对人物容貌 衣着 神情 体态等进行 描写 表现人物的身份 感情 性格等 语言描写 包括人物的独白和对话 表现人物的感 情变化 性格品

2、质 动作描写 描写人物在某种情况下所做出的反应 表现人物的感情变化 性格品质 心理描写 描写人物在一定的环境中的心理状态 和内心活动 揭示人物的感情变化 性 格品质 神态描写 反映人物喜 怒 哀 乐的神态变化 揭示人物 的心理状况和 的性 格特征 人物 形象 描写方法 细节描写 指抓住生活中的细微而又具体的典型 情节 加以生动细致地描绘 使它具体 渗透在对人物 景物或场面描写之中 故事情节 序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声 自然环境 指故事情节 发展所处的自然现象 状况 如地点 天气 景色 气候 季节等 作用 交代故事发生的时间 地点 空间 场景 渲染环境气氛 烘托 人物心情 人物形象 表现

3、人物性格 推动故事情节的发展 小说 三要素 环境 社会环境 指人物所处 的时代背景 以及小说 中人物与人物之间的 关系 作用 交代故事发生的时代背景 时 代特征 社会习俗 思想观念和人与人 之间的关系 渲染环境气氛 烘托 人物心情 推动故事情节的发展 深化主题 散文阅读 散文 定义 散文是一种篇幅短小 题材广泛 真实自然 情文并茂的文学 2 体裁 它能迅速 及时地反映社会现实 被称为 文学的轻骑 兵 形散 取材广泛自由 不受时空限制 表现手法不拘一格 可叙可议 可描写人物 可托物抒情 组织材料 结构成篇比较自 由 特点 形散而神不散 形散神聚 神聚 主题 立意 必须明确而集中 叙事散文 以写人

4、记事为主 情节不求完整但很集中 如 散步 藤野先生 抒情散文 通过对景物或事物的描写来抒发感情 如 春 济南的冬天 分类 说理散文 以发表议论为主的散文 抒情性 形象性和 哲理性是其主要特点 二 考点指津 小说阅读 考点一 小说标题的含义及作用 常见问法 1 文章以 为题可谓独具匠心 请简述这个标题的妙处 2 本文的标题 有什么含义 知识放送 小说标题的作用 1 突出主题 对主题的表现起画龙点睛的作用 2 奠定全文的感情基调 3 设置悬念 4 贯穿全文的线索 5 为塑造和突出人物形象服务 6 推动故事情节的发展 7 激发读者的阅读兴趣 解题技巧 详见 散文阅读 专题讲解中 考点一 的 解题技巧

5、 答题模板 标题的含义是 它概括 暗示 了 文章的主题 内容 线索等 引起读者对 的深思 阅读兴趣 表达了作者 思想感情 考点二 概括小说的故事情节 常见问法 1 小说讲述了一个什么样的故事 请简要概述 2 请根据文章内容及提示 补全故事情节 3 根据提示 将文中表现 我 心情的词语填在下面的空格里 4 请按照时间顺序将小说的内容补充完整 解题技巧 1 首先 审清题意 弄清楚题目要求填写的内容 所填写的内容可能是时间 地点 场景 也可能是故事情节 心理活动等 2 其次 确定答题范围 根据题目所给的线索提示 理清小说的写作思路 找到空缺情节 在文中所对应的段落 3 3 最后 概括段意 精练表达

6、抓住关键语句 如起首句 总结句 过渡句 中心句 体 现思路的标示句等 加以提炼整合 用简洁的语言进行概括 考点三 探究小说主题 常见问法 1 结合文章主题 说说这篇文章给了你哪些启示 2 请结合文章内容谈谈你对最后一段话的理解 3 说说这篇小说揭示了怎样的主题 解题技巧 1 把握主题的关键在于对文章中的人 物 事的整体性思考 把重点放在以下几点上 1 小说反映的社会现象 2 人物在社会活动中表现出的思想情感 3 通过对人物命运的考察所领悟到的哲理 2 应多注意文中抒情议论性的句子 作者的思想 观点往往隐藏于其中 答题模板 本文通过 事件 的描写 或对某一人物的刻画 揭示 表扬 赞扬 贬斥 了

7、现象 思想 品格 表现了 的深刻道理 表现了作者 的思想感情 启示 我们 怎么做 考点四 环境描写的作用 常见问法 1 文章对 的环境进行描写 有何作用 2 请在文中找出景物描写的句子 并分析它的作用 3 试简要分析第 段环境描写的作用 解题技巧 一 看 二 抓 三 联 1 看位置 主要看环境描写所处的位置 从具体位置可以辨别其具体的作用 2 抓环境的特点 从环境的冷暖色调上考虑它和气氛 人物 中心的关系 3 联系人物 环境描写是为人物服务的 从人物的活动 心理 感情 性格或品质探究环 境描写的具体作用 4 联系情节的发展 环境描写常常起着推动情节向前发展的作用 5 联系文章中心 环境描写服务

8、于中心 从文章中心思考环境描写的具体作用 考点五 分析人物形象 常见问法 1 请简要分析某人物的性格特点 2 请结合文章内容 简析 人物 出现在文中的具体作用 3 是个怎样的人 请简要分析 4 文章刻画了 和 两个人物形象 你最喜欢谁 请联系文章内容说明理由 知识放送 刻画人物形象的方法及作用 描写角度 正面描写 通过对人物语言 外貌 动作 心理等的直接描写和细 节描写 来表现人物的性格特征 4 侧面描写 通过其他人物的言行间接凸显主要人物 环境 场 面描写 外貌 肖 像 描写 对人物容貌 衣着 神情 体态等进行描写 表现人物 的身份 感情 性格等 语言描写 包括人物的独白和对话 表现人物的感

9、情变化 性格品 质等 动作描写 描写人物在某种情况下所做出的反应 表现人物的感情 变化 性格品质等 描写方法 心理描写 描写人物在一定环境中的心理状态和内心活动 揭示人 物的感情变化 性格品质等 解题技巧 分析人物形象 1 抓住主要事件 根据事件提炼人物的感情 性格 2 分析描写方法 从外貌 语言 动作 心理 神态等具体描写中归纳人物心态 3 关注侧面烘托 在对其他人物及环境描写中 常常包含着作者的感情倾向 这为主要人 物的定位起重要作用 4 关注人物的年龄 身份和职业等要素 各类人物通常有固定性格基因 如孩子的天真活 泼 顽皮可爱 农民的吃苦耐劳 勤俭节约等 5 从原文中找关键词句 文本中通

10、常含有明示或暗示人物感情 性格的词句 历年中考试卷中概括人物形象常用的词语有 寡言少语 平凡 朴实 纯真 善良 可爱 沉着 冷静 乐观 稳重 害羞 幽默 谨慎 正直 郁郁寡欢 洒脱 循规蹈矩 狡猾 豪放 泼辣 热心 胆小 老实 圆滑 暴躁 勇敢 从容 耐心 踏实 谦虚 勤俭 敬业 诚实 执着 势利 答题模板 1 是一个 性格品质 的人 身份 2 从 中 可以看出 是一个 性格品质 的人 身份 3 是一个 性格品质 的人 身份 从 中可以看出 散文阅读 考点一 文章标题的含义及作用 常见问法 1 结合文章内容 简要谈谈你对标题 的理解 2 结合文意 说出文章标题 的含义 3 选文标题 的含义是什

11、么 4 联系全文 说说题目中 的含义 5 请说说文章标题 妙在何处 知识放送 散文标题的作用 1 交代文章内容 2 点明或突出文章主旨 3 交代行文线索 4 具有象征意义 5 设置悬念 引起读者的阅读兴趣等 解题技巧 标题的含义可以从以下几个方面入手 1 看本义 即文题中词语的含义 概括的内容 点明的对象 2 分析修辞义 将运用修辞的文题还原后理解其含义 5 3 理解双关义 文题含义一般要从表层含义和深层含义两方面来分析 如 白杨礼赞 其 表层含义是赞扬白杨树 深层含义是赞扬像白杨树一样具有顽强生命力的抗日民众 4 把握象征义 理解象征手法关键在于找出本体和象征体之间的联系 如 白杨礼赞 以

12、白 杨树 象征勇敢坚强 具有顽强生命力的抗日民众的形象 5 把握作者感情的出发点 有的文章标题是对作者内在情感的一种概括 或者是作者寄托 情感的事物 如 白杨礼赞 6 概括文章的主要内容 7 寻找文章线索 如 背影 一文就以文题 背影 做线索 抓住外貌特写镜头表现父子 情深 答题模板 标题的含义是 它概括 暗示 了 文章的主题 内容 线索等 引起读者对 的深思 阅读兴趣 表达了作者 思想感情 考点二 表达方式及其作用 常见问法 1 文章第 段运用了什么表达方式 有什么作用 2 第 段描写 的景象 有什么作用 3 选文第 段画横线的句子 采用了什么描写方法 有什么表达作用 4 一句运用了哪些描写

13、方法 各有什么作用 知识放送 1 常见的表达方式 记叙 描写 抒情 议论 说明 2 记叙的人称及其作用 记叙的人称 作用 第一人称 以 我 的口吻或角度展开描述 作用 亲切自然 真实可信 第二人称 以 你 你们 展开描述 作用 缩短作者与读 者之间的距离 便于直接抒情 第三人称 以 他 他们 展开描述 作者站在旁观者的立 场 将人物经历 事件经过告诉读者 作用 不受 时空限制 比较灵活自由 3 记叙的顺序及其作用 记叙的顺序 作用 顺叙 使叙述有头有尾 脉络分明 有较强的时空层次性 倒叙 使情节曲折 制造悬念 吸引读者 增强文章的生 动性 使文章内容对比鲜明 突出中心 插叙 对情节起补充 衬托

14、作用 使文章内容充实 结构 紧凑 引出下文 为下文做铺垫 4 常见表达方式的作用 表达方式 作用 记叙 详见上表 记叙的顺序及其作用 6 描写 描绘自然风光 描绘人物的外貌及内心世界 交代人物活动的自然环境及社会环境 抒情 抒发作者情感 揭示文章主题 表达观点 引发读 者共鸣 渲染气氛 增强感染力 议论 揭示主旨 画龙点睛 深化 升华 主题 说明 详细 准确地介绍事物以突出事物的特征 解题技巧 1 要明确记叙文常见的表达方式及其相关知识与作用 详见上文 知识放送 2 记叙文中表达方式的考查 最常考的就是记叙与描写 在分析其作用时 不能只回答 知 识放送 中单纯的作用 一定要结合文章的内容与主旨

15、来进行理解与分析 答题模板 1 人物描写 展示人物 的特征 2 景物描写 描写 的自然风光 营造 的氛围 烘托人物 的情感 3 抒情 抒发作者 的情感 揭示文章 的主题 表达 的观点 引发读者共鸣 渲染气氛 增强感染力 考点三 文章内容的理解与概括 常见问法 1 第 段中 具体指什么 请简要概括 2 第 段写道 文中具体表现在哪些方面 请简要概括 3 文中叙述了哪几件事 4 请用自己的话概括文章的主要内容 5 阅读下面的材料 谈谈你对选文主旨的理解 解题技巧 1 审清题干要求 明确答题方向 答题前应仔细阅读题干 从题干的只言片语中寻找答题 提示 如答案可能出自哪一段 可能有几点 应该紧扣什么内

16、容寻找答案等 2 寻找答题区域 做好筛选准备 在读懂原文的基础上 快速抓住文章的主要内容和表达 的主题 1 抓中心句 中心句既是文章内容的基石 也是阐释文章大意的一个分支 2 抓关键词 便于概括文章内容 弄清文段所要揭示的主旨 3 抓抒情 议论段 它往往起着突出中心 深化主题的作用 也是文章的点睛之笔 3 确定答题区域之后我们可以通过以下方法总结 1 合并段意 段落大意概括了一段的主要内容 把每段的大意综合起来加以概括就是 整篇文章的主要内容 注意各段落之间有的要加上一些过渡的词句以便通顺连贯 另外还 要区分重点段落与非重点段落 做到详略得当 2 串联要素 写人记事的文章 弄清楚六要素 将其串联起来 就是文章的主要内容 3 划分结构 即按照情节的开端 发展 高潮和结局的结构构成 关注表示时间 地 点等的词语 分别归纳各环节的主要内容 这种方法常用于概括梳理故事情节类的题目 4 扩展文题 有的文章题目就高度概括了文章内容 对其稍加扩展就是文章的主要内 容或情节 4 根据题干分值验证答案要点是否全面 如果分值是奇数 如 1 分 3 分等 答案可能是一 点或三点 如果分值是 2 分或 4 分

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 中考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号