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1、小学美术（上册）课程纲要课程名称：美术课程类型：必修教材来源：人民美术出版社适用年级：三年级课 时：20课时设 计 者：王凤娟打车李小学目标1、学生通过了解物体的特点学会用线表现，培养他们的观察能力，表现能力，通过用线的造型能力，同时了解不同绘画的风格与特点，同时了解不同绘画的风格与特点，从而培养学生热爱大自然、热爱民族的美好情感。2、学生通过图片观察，学生练习，小组讨论，收集资料等来表现学生的创作，通过展示，讲评使知识进一步得到巩固和拓展。 3、学生感受对大自然的热爱之情，了解自然规律体验绘画方法，弘扬民族艺术魅力，培养学生对祖国的热爱之情。内容 课程内容及课时安排 课程实施课程内容课时课程
2、资源学习策略 课程纲要1教材自主阅读教材，了解学习内容；分享课程纲要，明确学期规划。造型表现我的小天地11.教材2.班班通设备通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。机器人1有趣的拼图1连环画1演电视1红色的画1黄色和蓝色的画1设计应用身边的设计艺术1准备必要的教具和学具运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作。台历的设计1民间面塑1拓印树叶真有趣1对印版画1伸缩玩具1爬升玩具1面具1欣赏评述多彩的民间美术11.教材2.班班通设备通过对美术作品进行观察、描述和分析，形成审美趣味和美术欣赏能力。综合探索一张奇特的脸11.教材2.班班
3、通设备合作探究，创造以及综合解决问题。各种各样的鞋1甜甜的世界1剪花花1实施一、课程资源基本资源（课件、工具、范作、美术教材）；场地资源（美术教室）；人文资源（画展、创意活动）等二、教学活动为自己设计一个个性化的美术学习档案夹，用以收集作业、资料等学习成果。2、期末举办一次学生美术作品展览活动，参赛作品包括平时优秀作业和学生课外创作的优秀作品。评价评价内容具体要求过程评价60分平时表现20分工具齐全，按要求携带5分积极主动参与课堂活动5分按时交作业10分作业评价40分A.高质量地完成作业，评为优秀。40分B.及时、认真、完成作业，评为良。30分C.完成作业，作业内容不认真，及格。20分D.不能按时完成作业，且作业质量差。10分
