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1、苏教版语文六年级上册第五单元第16课草原同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共20题;共139分)1. (55分)给划线字选择正确的读音 (1)即使发展到肠胃里,服几剂 (q j)汤药还能治疗。 (2)后来,纪昌成了百发百中 (zhng zhng)的射箭能手。 (3)他自己立下一条规矩 (ju j),每天至多撒 (s s)四次网。 (4)老话确实讲得不错,真是“恩将 (jing jing)仇报”! (5)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶 ( w)的乌鸦飞来说了坏话。 (6)即使发展到肠胃里,服
2、几剂 (q j)汤药还能治疗。 (7)后来,纪昌成了百发百中(zhng zhng)的射箭能手。 (8)他自己立下一条规矩(ju j),每天至多撒(s s)四次网。 (9)老话确实讲得不错,真是“恩将(jing jing)仇报”! (10)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶( w)的乌鸦飞来说了坏话。 (11)即使发展到肠胃里,服几剂(q j)汤药还能治疗。 2. (7分)按要求填空 (1)按音序查字法查下面的字。 “智”字的音序是1(z j),“屯”的音序是2(d t)。用“智”字组两个词3。(2)按部首查字法查下面的字。 “栽”的部首是1(木 戈),除部首外2画。“嘉”共有3笔,部首是
3、4。3. (2分)下列语句中划线的成语使用不正确的一项是( )。A . 好一个青海高原一株柳!每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。B . 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。C . 十六岁是 人生的花季,我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。D . 好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都悔让你觉得开卷有益。4. (3分)给下列词语注音。_地毯渲染勾勒5. (2分)我会解词。形容草原上绿色无边的景象:_。十分自在、不受拘束:_。6. (5分)找出课文草原中打比方的句子,抄下来,说说把什么比作什么。7. (4分)我会选。无边
4、的_ 白色的_ 奇丽的_迂回的_A. 小诗 B.带子 C.大花 D.绿毯8. (4分)我会写。读了草原一文,能写四个描写草原的成语吗?。例:一碧千里_ _ _ _9. (5分)我会吟。假如你站在广袤美丽的草原上,你能吟诵一首描写草原的诗吗?10. (5分)用钢笔描红。渲 勒 鄂 涯11. (4分)谈谈你对下列词语的理解。境界:_。洒脱:_。迂回:_。拘束:_。12. (5分)熟读课文草原,体会下列语句的妙处。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。13. (2分)加下划线的字注音有误的一项是( )A . 铿锵(kng qing) 贪婪(
5、ln) 绽放(zhn)B . 穹隆(qing lng) 草莓(mi) 对称(chng)C . 人迹罕至(hn) 淹没(m)榛子(zhn)D . 头晕目眩(xun)迸裂(bng)踱步(du)14. (5分)按要求写句子。雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句)15. (2分)下面句子没有语病的一句是( )。A . 过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。B . 提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民的切身事业。C . 黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。D . 人们刚走进山洞,外边就刮起了狂风大雨。16. (6分)名著导读。西游记中,孙悟空的第一个师傅是_,它的兵器原是大禹治
6、水的_,又唤作_,大闹天宫后被如来佛祖压在_,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,唐僧为他取名_。为西天取经立下汗马功劳,后被封为_。17. (3分)文中有许多打比方的句子,把它找出来,体会这样写的好处。例句:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。“绿毯”指_,“白色的大花”指_。读了这句话,我觉得_。18. (11分)我知道。草原一文作者_,(1899年1966年),现代著名_、_。原名_,字_, _族人。代表作有著名的长篇小说_,话剧_、西望长安、_、京剧十五贯等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“_”的光荣称号。草原这篇课文摘自老舍写的访问记_。19
7、. (4分)我会说。熟读课文草原,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。本文记叙了_的经过,叙述了_,勾画了_,表现了_的思想感情。20. (5分)查查词典,并结合上下文,理解下面词语。翠色欲流:襟飘带舞:二、 阅读题 (共5题;共51分)21. (5分)各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情 (1)“多美的诗啊!精彩极了!”1 (2)“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”1 (3)“同志们!用石头砸!”1 (4)我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。1 (5)啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。1 22. (12分)阅读下列文段,回答问题。在这
8、境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么_,就像只用_,不用_的中国画那样,到处_,轻轻流入云际。这种境界,既_,又_,既愿_,又想坐下_。(1)根据课文填空。(2)这段话作者是按从_到_顺序写的。这段话写出了草原辽阔碧绿特点,作者用了_、_、_不同的词来描写草原的色彩。(3)用横线画出比喻句,
9、其中“无边的绿毯”指_,“白色的大花”指_。23. (12分)阅读草原一文,完成下列各题。(1)本文一共_个自然段,给每个自然段加个小标题是:_-_-_-_-_。(2)根据提示,使用课文中的词语概括作者笔下的草原美景。a._那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画,到处翠色欲流,轻轻流入云际。b._四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。c._在天底下,一碧千里,而并不茫茫。d._那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。e._在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。f._忽然,像被一阵风吹来的
10、,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。24. (7分)熟读课文草原,然后根据课文填空:文章按_顺序,描绘了:_图、_图、_图,通过这些画面,表现了草原的_美、_美和_美,最后以凝炼的诗句总结全文。25. (15分)阅读课文片段,回答问题。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘
11、的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,_使人惊叹,_叫人舒服,_愿久立四望,_想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(1)这段话作者是按从_到_顺序写的。(1分)(2)这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?(1分)_(3)这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?_(4)画横线的句子中无边的绿毯指_,白色的大花指_。(5)用波浪线画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?_(6)这次,我看到了草原这句话说明了什么?_(7)一碧千里和翠
12、色欲流这两个词相同的地方是什么?_(8)在文中的括号里加上合适的关联词语。(9)一碧千里的意思是:_第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题 (共20题;共139分)1-1、答案:略1-2、答案:略1-3、1-4、答案:略1-5、答案:略1-6、答案:略1-7、1-8、1-9、1-10、1-11、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共5题;共51分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、25-8、25-9、